Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Alegerea studenților pentru funcția de membru în Senatul Universității

Miercuri, al doilea tur de scrutin

Alegerea studenților pentru funcția de membru în Senatul Universității

Luni, 16 ianuarie 2012, sala de Jocuri Sportive a Universității din Oradea (UO) a găzduit primul tur de scrutin al alegerilor de studenți pentru funcția de membru în Senatul Universității din Oradea.

Studenții sunt reprezentați în Senatul UO în proporție de 25% din numărul membrilor senatori. Există 19 locuri pentru care și-au depus candidatura 54 de studenți. Lista nominală a candidaților, întocmită pe facultăți, o găsiți postată pe pagina www.uoradea.ro la butonul Alegeri academice 2011 - 2012, unde sunt afișate toate detaliile legate de alegerile academice de la UO.
19 din 54
Aruncând o privire asupra rezultatelor obținute la cel de-al doilea tur de scrutin de către cei 54 de candidați, am reținut 19 nume de învingători, ei fiind reprezentanții celor 15 facultăți, cu precizarea că patru dintre facultăți au dreptul să fie reprezentate de câte doi candidați (Facultatea de Medicină și Farmacie, Facultatea de Protecția Mediului, Facultatea de Științe Economice și Facultatea de Socio-Umane), după cum aveam să aflăm de la Răducu Șerbănescu, președintele studenților din Senat.
Deci:
1. Șerbănescu Răducu, Facultatea de Arte – 347 de voturi
2. Bucurean Marius, Facultatea de Construcții și Arhitectură – 248
3. Costa Traian Lucian, Facultatea de Drept – 341
4. Ille - Lucaciu Daniela, Facultatea de Geografie, Turism și Sport – 176
5. Filip Romeo Vasile, Facultatea de Inginerie Electrică și Tehnologia Informației - 90
6. Chețiu Gabriel, Facultatea de Inginerie Energetică și Management Industrial – 154
7. Fodor Bogdan, Facultatea de Inginerie Managerială și Tehnologică – 214
8. Radu Alexandra, Facultatea de Istorie, Relații Internaționale, Științe Politice și Științele Comunicării – 168
9. Nistor Andra Maria, Facultatea de Litere – 326
10. Maghiar Octavian Adrian, Facultatea de Medicină și Farmacie – 118
11. Ardelean Lucia Raluca, Facultatea de Medicină și Farmacie – 108
12. Omuț Gheorghe Marius, Facultatea de Protecția Mediului – 116
13. Benea Flavius Adrian, Facultatea de Protecția Mediului – 112
14. Pop Adina Nicoleta, Facultatea de Științe - 212
15. Tau Răzvan-Lucian, Facultatea de Științe Economice - 161
16. Vușca Adrian, Facultatea de Științe Economice - 161
17. Pușcaș Alexandra Maria, Facultatea de Științe Socio-Umane – 157
18. Tincu Diana Roxana, Facultatea de Științe Socio-Umane – 130
19. Pascariu Constantin, Facultatea de Teologie Ortodoxă „episcop dr. Vasile Coman” – 119
La primul tur de scrutin, din 16 ianuarie, numărul electorilor prezenți la vot a fost sub limita minimă necesară pentru validare (doar 400), motiv pentru care a fost organizat al doilea tur de scrutin în18 ianuarie, când s-au prezentat la urne 727 de electori.
La numărarea buletinelor de vot valide, 45 de buletine au fost anulate. (Ovidiu Dan)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Alegerea studenților pentru funcția de membru în Senatul Universității.

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 08:48:39 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...