Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

31 octombrie 2025

Pe 1 noiembrie are loc cel mai amplu eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație:
Finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025 (P)
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025, are loc la Palatul ASE din București, Piata Romana 6, finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025. Noutatea acestei ediții este că elevii vor expune proiectele lor pentru public pe durata întregii zile, oferind vizitatorilor ocazia să descopere inovațiile lor în mod direct.
Concursul este organizat de Asociația ,,Clubul Informaticii Economice – CyberKnowledgeClub” (CKC), fondată de cadre didactice ale Facultății de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, ASE București, în parteneriat cu Colegiul Național ,,Sf. Sava” din București. Banca Comercială Română este sponsor principal la nivel național al acestui program, alături de care contribuie și compania SAP România si EdAstra Tech.
Sprijinul logistic este oferit de start-up-ul Nextlab.tech.
Nextlab.tech este cel mai mare concurs de robotică din România și este înregistrat în calendarul Ministerului Educației și Cercetării.
La acest eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație sunt așteptați sute de tineri din întreaga țară care își vor prezenta creațiile în cadrul probelor de Robotică Creativă, Robotică Sustenabilă și Verde, Line Follower și Labirint.
Participanții vor avea în continuare ocazia să își testeze roboții și să participe la sesiuni de jurizare organizate de specialiști din domeniul IT și educațional. Punctajele vor fi anunțate la finalul zilei, iar festivitatea de premiere se va desfășura a doua zi în format hibrid.
Vizitatorii sunt bineveniți să participe și să exploreze lumea fascinantă a roboticii educaționale.
Agenda finalei Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025
Data: 1 – 2 noiembrie 2025
Locația: Academia de Studii Economice din București (ASE) – Piața Romană 6, et. 3-4, București 010552
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025
8:00 –9:00 – Acces invitați și participanți / Deschiderea înscrierilor
9:00 – 9:30 – Festivitatea de deschidere (în AMFITEATRU I din clădirea Ion N Angelescu ASE)
9:30 – 10:00 – Pregătirea proiectelor pentru prezentare în zonele alocate de organizatori
10:00 – 13:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
13:00 – 13:30 – Pauză de masă
13:30 – 17:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
17:15 – Termen limită pentru depunerea contestațiilor

18:00 – Afișarea rezultatelor parțiale (la probele concursului)
18:00 – 18:45 – Organizarea și desfășurarea probelor de baraj
Duminică, 2 noiembrie 2025
10:00 – Afișarea rezultatelor finale pe site-ul oficial al concursului:
12:00 – Premierea participanților în format hibrid.
Vă așteptăm să fiți alături de tinerii inovatori care modelează viitorul roboticii în România!

Reuniunea din Turcia - Kocaeli: Gebze Eğitim Vakfı İlköğretim Okulu

Diseminare reuniune de proiect


Reuniunea din Turcia - Kocaeli: Gebze Eğitim Vakfı İlköğretim Okulu
În perioada august 2011- iulie 2013, Școala cu clasele I-VIII „Ioan Slavici” din Oradea derulează proiectul multilateral Comenius „Once upon a time…a fairy tale”.

Proiectul este realizat cu sprijinul financiar al Comisiei Europene prin Programul de Învățare pe Tot Parcursul Vieții – Programul Sectorial Comenius, parteneriate multilaterale.

Școala cu clasele I-VIII „Ioan Slavici” din Oradea este membru în acest proiect, celelalte școli implicate în derularea proiectului sunt din Spania (coordonator principal), Italia, Marea Britanie, Bulgaria și Turcia.

Echipa de lucru a școlii noastre este formată din: director - prof. Buzulică Brîndușa, prof. Mălan Katalin (coordonator proiect), prof. Anton Cristina, prof Semendi Ibolya-Monika, prof. Matei Gabriela și prof. Nagy Ibolya.

Prima reuniune a proiectului a avut loc în perioada 17 – 21 octombrie 2011, în orașul Gebze din Turcia și a adunat participanți din toate țările partenere.

Echipa noastră a fost compusă din prof. Mălan Katalin – coordonator proiect, prof. Nagy Ibolya și prof. Semendi Ibolya-Monika.

Programul reuniunii a fost foarte încărcat, activitățile desfășurate în cadrul școlii fiind îmbinate cu vizite la obiective de interes pentru tematica proiectului.

În prima zi a avut loc deschiderea oficială a reuniunii, în cadrul școlii Gebze Eğitim Vakfı İlköğretim Okulu unde au participat toți elevii, profesorii și părinții implicați. După programul artistic pregătit de profesorii și elevii din Turcia, a urmat un moment impresionant: intonarea de către elevi a imnurilor naționale ale țărilor partenere. După programul de bun venit, echipele participante au prezentat țara, orașul și școala pe care o reprezintă. Echipa noastră a prezentat câte un filmuleț despre România și orașul Oradea și o prezentare PPT cuprinzând informații și imagini despre Școala cu clasele I-VIII „Ioan Slavici” Oradea. După prezentări a avut loc realizarea comună a expoziției Comenius unde au fost expuse produsele realizate în timpul activităților din școala de origine. Produsele realizate de școala noastră au fost: păpuși din linguri de lemn, puzzle-uri, un leporello și înregistările făcute de elevi la spectacolul echipei de teatru de păpuși a școlii și spectacolul trupei Gaițele, alcătuit din elevii școlii noastre.

În zilele următoarele au fost prezentate basme tradiționale pregătite și prelucrate în școlile de origine. Elevii și profesorii școlii noastre au prelucrat patru basme populare românești: Soacra cu trei nurori, Punguța cu doi bani, Fata moșului cea cuminte, Fata babei și fata moșneagului. La întrunire am sintetizat rezumatul acestor basme, am prezentat modul de prelucrare și produsele realizate de elevi.

În fiecare zi după ședința de lucru am vizitat câte o instituție școlară: Grădinița „Vilayetler Hizmet Birliği”, unde am participat la activități în care au fost prelucrate basme populare turcești, Școala „Bariș Mahallesi”, unde am urmărit lecția de engleză la care au învățat împreună elevii turci și elevii sosiți din Bulgaria, după care au participat la jocuri distractive comune, la Gebze College, o școală particulară din localitate.

În 21 octombrie 2011 am fost în vizită la Primăria din Gebze, fiind primiți chiar de dl primar. La recepția care a avut loc în sala de ședințe a primăriei, ne-au fost prezentate istoria locală și proiectele lor de viitor. Delegația României a fost încântată de primirea caldă, de importanța și sprijinul pe care primarul le acordă proiectelor Comenius derulate de școli.

Ultima vizită oficială am efectuat-o la Inspectoratul Național de Educație Gebze, unde gazdele noastre ne-au prezentat sistemul național de învățământ.

Pe toată durata reuniunii, ne-am bucurat de o deosebită atenție din partea gazdelor. Atmosfera a fost caldă, prietenoasă, propice unei colaborări eficiente.

Despărțirea a fost emoționantă pentru că am legat prietenii, în care diferențele nu au dus la dezacorduri, ci au fost acel „ceva” care ne-a unit.

Am adus modele ale produselor realizate de copiii partenerilor de proiect, pe care o să încercăm să le realizăm cu elevii noștri.

Următoarea reuniune va avea loc în Regatul Unit al Marii Britanii – Anglia, în localitatea Sheffield, în luna mai 2012. (Katalin Mălan)

Trimite email

miercuri, 5 noiembrie 2025, 02:24:56 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

„Crăciun cu Ramon”

Moș Crăciun există!

Pavel Bartoș revine pe marele ecran în rolul lui Ramon, într-o poveste de Crăciun plină de umor pentru întreaga familie.

Sărbătorile vin mai devreme anul acesta. Odată cu lansarea posterului oficial al filmului Crăciun cu Ramon, începe numărătoarea inversă până la cea mai așteptată premieră a iernii, un film cald, plin de culoare, umor, emoție și iubire care promite să readucă spiritul autentic al Crăciunului pe marele ecran. „Crăciun cu Ramon este acel film de Crăciun pe care l-ai așteptat de atâția ani.", spune Pavel Bartoș...