Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Tradiția bunelor rezultate la Liceul Teologic Baptist „Emanuel” din Oradea

Olimpicii liceului și profesorii îndrumători

Tradiția bunelor rezultate la Liceul Teologic Baptist „Emanuel” din Oradea

La Liceul Teologic Baptist „Emanuel”, precum la colegiile orădene reprezentative, găsim, an de an, elevi și profesori „abonați” la premiile, mențiunile și medaliile olimpiadelor școlare!

Acest fapt nu poate decât să ne bucure, fiind vorba de un etalon care măsoară calitatea și competența colectivului de elevi și cadre didactice.
Chiar dacă din lipsă de fonduri, s-a renunțat, în mod aberant, la clasele de excelență, elevii liceului „Emanuel” continuă să ne bucure cu premii, mențiuni și medalii obținute în confruntări naționale, la istorie și geografie, matematică și fizică, astronomie și religie..., grație unei pregătiri constante de excepție din partea elevilor și profesorilor îndrumători.
Și în acest an, ne-am reîntâlnit cu Manuela Gavriș și Denis Derecichei, cu profesorii Ramona și Florin Iștoc, Marius Cicortaș și Sergiu Berian, dar și cu nume noi, „boboci” care promit, aflați la început de drum...
David Popa (din clasa a IX-a A) a obținut premiul I la etapa județeană a Olimpiadei de istorie, iar de la Iași, elevul dlui profesor Florin Iștoc s-a întors cu un premiu special.
Paul Gordan (tot din IX A), elevul dlui prof. Sergiu Berian, a obținut la etapa națională a Olimpiadei de fizică, desfășurată la București medalia de bronz. Paul s-a calificat la națională pentru a treia oară (celelalte două participări la etapa finală au fost în clasele a VII-a și a VIII-a, tot la fizică).
Maximilian Morar (din a VIII-a B), elevul doamnei profesor Ramona Iștoc, a ocupat prima poziție la etapa județeană a Olimpiadei de istorie, iar de la Iași s-a întors cu un premiu special.
Maximilian și fratele său Antoniu au câștigat etapa municipală și județeană la tenis de masă, calificându-se la etapa națională. „Maxi”, cum îl alintă doamna profesor de educație fizică Lidia Filip, a ocupat locul I, iar Antoniu – locul al II-lea. „Ei dețin mai multe premii (medalii) naționale și internaționale, în plus, Maxi este și cel mai bun la învățătură, cu 10 pe linie, din clasa I”, ține să ne informeze doamna prof. Lidia Filip.
Christophor Botica (din clasa a X-a A) s-a situat pe primul loc la etapa județeană a Olimpiadei de matematică, iar de la etapa națională, desfășurată la Constanța, elevul dlui profesor Marius Cicortaș s-a întors cu medalia de bronz. Și Christophor este un „abonat” la națională, pentru că și în clasele a VI-a și a VIII-a s-a calificat la etapa pe țară. Tot în acest an, el se poate lăuda și cu premiul al II-lea obținut la Baia Mare, la concursul interjudețean „Grigore Moisil”.
David Popa (din a X-a B) s-a întors de la Lugoj cu un premiu de participare obținut la Concursul național de discipline teologice (profesor Marius Pop). Anul acesta, David a mai obținut un premiu III la etapa județeană a Olimpiadei de istorie (profesor Florin Iștoc), iar în a V-a și a VI-a, s-a calificat la etapa finală la limba română.
Andrei Luca (din a XI-a B), aflat pentru prima oară la o confruntare națională, s-a întors cu o mențiune de la Concursul național de discipline teologice. Andrei a fost îndrumat de prof. Dan Botica.
Pe Denis Derecichei (din a XI-a A) îl cunosc de ani și ani, ca un „abonat” la naționala de astronomie de pe când era elev la Școala „Dacia”. Denis îl are la fizică pe dl prof. Sergiu Berian, iar la astronomie se pregătește tot cu fostul său profesor Marin Bica (de la Școala „Dacia”). Anul acesta, Denis s-a întors de la națională (desfășurată la București) cu o mențiune. Denis deține în palmares: cinci mențiuni, un premiu I și un premiu II, toate obținute la etapa națională de astronomie.
Manuela Gavriș (din a XII-a A) este eleva de aur a liceului, fiind prezentă, an de an, la toate confruntările importante la geografie, dar nu numai. Anul acesta, eleva dlui profesor Florin Iștoc a obținut la București, la etapa finală a Olimpiadei de geografie, un premiu special, iar la Concursul național „Bune practici în educația pentru protecția mediului”, Manuela și Hora Codrin au obținut premiul a II-lea la secțiunea proiecte și locul I la secțiunea afiș, ei fiind îndrumați la acest concurs de doamna profesor Ramona Iștoc. Manuela deține un palmares impresionant, cu participări la Concursul național de proiecte de mediu, de la Iași; la Simpozionul național „Priorități și perspective pentru un mediu durabil”, de la Baia Mare; la Simpozionul național „Gustă știința” de la Beiuș; la Concursul național de creație literară „Credința – lumina sufletelor noastre”, de la Constanța, premiul III, la secțiunea de poezie... (Ovidiu Dan)    

Trimite email
marți, 10 martie 2026 la 17:01:22 Ora standard a Europei de Est