Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Ferestre deschise spre noi orizonturi

Pentru elevii claselor a II-a B și a IV-a A

Ferestre deschise spre noi orizonturi

În cadrul săptămânii „Școala altfel”, elevii claselor a II-a B (prof. Maria Duma) și a IV-a A (prof. Angela Clonda) de la Colegiul Național „Iosif Vulcan” din Oradea, au vizitat frumoase meleaguri poloneze.

La 10 km depărtare de orașul polonez Cracovia se află Mina Wieliczka, o mină de sare atât de frumoasă încât UNESCO a luat-o în Patrimoniul Natural și Cultural încă din anul 1978.
Traseul turistic pornește de la 64 m adâncime până la 135 m și include 20 de camere. Pentru a ajunge la primul nivel este necesară coborârea a 378 de trepte din lemn. Acolo elevii au văzut cea mai mare catedrală salină din Polonia și numeroase altare ridicate de-a lungul secolelor de către mineri, un sanatoriu pentru cei cu boli respiratorii, săli de sport, săli pentru evenimente culturale, restaurante și lacuri sărate, precum și numeroase statuete sculptate în sare care reprezintă diferite personaje de importanță majoră în Polonia și nu numai. La sfârșitul turului ne-am recules pe băncile catedralei și am făcut o poză de grup, pe care am primit-o gata imprimată la ieșire. Din adâncuri am ieșit cu ajutorul unui lift care poate duce până la 36 de persoane în circa 30 de secunde.
În Cracovia, pe colina Wawel, situată deasupra Vistulei, am vizitat cel mai frumos complex arhitectonic, aparținând fostei reședințe regale: Castelul Wawel și catedrala fortificată Wawelska; în mijlocul orașului ne-am plimbat prin una dintre cele mai mari piețe medievale din lume, aflată în mijlocul orașului vechi – în Piața Principală. Dorind să vedem orașul de sus, am urcat în Turnul Primăriei, așa cum am făcut-o și acasă. Am colindat străzile pavate cu piatră cubică, am vizitat biserici și moschei, ajungând la Basilica ,,Sfânta Maria”. Vitraliile din naos și tavanul albastru înstelat, magnificul altar (care reprezintă Adormirea Maicii Domnului printre apostoli), ne-au lăsat fără grai. Sunetul cornului de vânătoare care răzbate din turn la fiecare oră ne-a trezit admirația.
În lagărul de la Auschwitz
Localitatea Auschwitz este situată la aproximativ 60 kilometri vest de Cracovia. Am vizitat Auschwitz I - lagărul care a fost locul execuțiilor a aproximativ 70.000 de oameni, majoritatea prizonieri de război polonezi și sovietici și Auschwitz II - (Birkenau), lagăr de exterminare, unde au fost uciși cel puțin 1,1 milioane de evrei, 75.000 de polonezi și circa 19.000 de romi. Citatul „Cei care nu-și amintesc istoria sunt condamnați să o repete”, de George Santayana, și tot ce am văzut acolo ne-au marcat profund, veselia dispărând de pe chipurile noastre, până atunci vesele.
În drum spre casă, ne-am oprit în stațiunea Zakopane, cunoscută drept un oraș al unei minorități denumite „munteni” care sunt descendenții valahilor care au emigrat aici între secolele XV-XVII. Mâncarea tradițională, cu gust ca cea de-acasă, a fost savurată cu multă plăcere.
Dornici de a deschide ferestre și spre alte orizonturi (Ungaria, Republica Cehă și Polonia au fost vizitate deja), am conturat un nou plan de „bătaie” (o nouă excursie), pentru anul școlar viitor, în Elveția.
Maria Duma &Angela Clonda
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Ferestre deschise spre noi orizonturi.

Trimite email
miercuri, 25 martie 2026 la 04:39:13 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

În dar... pentru toți!

Multe flori de primăvară, în dar... și un dar pentru cele 120 de milioane...
De dragul milioanelor!
Vă mulțumesc cu plecăciune, domnilor!
Prietenilor, colaboratorilor și cititorilor noștri dragi, care își iau din timpul lor liber de zi cu zi și din noaptea albastră... spre a ne lectura!
Al Dumneavoastră...
OviDan