|
Evaluarea națională a elevilor din clasa a VIII-a, la limba și literatura română |
|
Elevii din clasa a VIII-a au susținut ieri (luni, 25 iunie 2012), prima probă din cadrul Evaluării naționale - Evaluarea națională la limba și literatura română. Astăzi (marți), este programată Evaluarea națională la limba maternă, iar miercuri, Evaluarea națională la matematică. |
|
|
| La Centrul de examen nr. 128, organizat la Școala cu clasele I-VIII „Dacia” din Oradea, au susÈ›inut examenul cei 104 elevi de clasa a VIII-a de la Școala „Dacia”, repartizaÈ›i în opt săli, câte 13 într-o sală. Comisia a fost constituită din preÈ™edinte – prof. dr. Florian Hava (directorul unității) È™i patru membri: prof. Claudia Trifa (director adjunct), Petru Pasula, Niculina MihuÈ› È™i informaticianul Carmen Băican (persoană de contact); elevii au fost supravegheaÈ›i de 20 de asistenÈ›i, repartizaÈ›i câte doi într-o sală È™i pe coridoare, plus camere de supraveghere video în fiecare sală, dar È™i în sala de preluare È™i multiplicare a subiectelor, respectiv în sala de preluare a foilor de concurs de la asistenÈ›i. ÃŽn săli a fost asigurat aer condiÈ›ionat È™i apă plată pentru candidaÈ›i. Timpul de lucru a fost de 120 de minute, între orele 9 È™i 11. „CireÈ™arii”, de Constantin Chiriță La Școala din OÈ™orhei, candidaÈ›ii erau încântaÈ›i de subiecte. AdunaÈ›i în curte, cu subiectele în față, câțiva candidaÈ›i povesteau profesorilor (È™i doamnei director Camelia Adriana Indrie) ce È™i cum au scris în lucrare... „Textul a fost din „CireÈ™arii”, de Constantin Chiriță. Mai întâi ni s-a cerut să răspundem la cinci cerinÈ›e: să scriem câte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate: leac, înfricoșătoare, crezuse; să explicăm rolul semnului exclamării în secvenÈ›a: „Asta-i!” Să selectăm un epitet È™i o enumeraÈ›ie din text; să numim două moduri de expunere utilizate în textul dat; să prezentăm în 30-50 de cuvinte (3-5 rânduri) semnificaÈ›ia secvenÈ›ei: „Cartea îl duse în Evul Mediu, printre dueluri È™i cavalcade; era o carte pe care o mai citise de câteva ori...” La punctul B ni s-a cerut să redactăm o compunere de 80-150 de cuvinte (10-15 rânduri) în care să ne prezentăm opinia despre mesajul fragmentului din „CireÈ™arii”. La cel de-al doilea subiect, ni s-a dat un text din „Kindle”, de Ion Vianu, publicat în revista „Dilemateca”; trebuia să răspundem la patru cerinÈ›e. La punctul B, ni s-a cerut să alcătuim o compunere de 80-150 de cuvinte în care să evidenÈ›iem trăsăturile unui coleg/ prieten pasionat de lectură”. AÈ™adar, elevilor din OÈ™orhei, „CireÈ™arii” È™i „Dilematica”, È™i toate cerinÈ›ele subiectelor, le-au căzut cu tronc... Ei speră în reuÈ™ită! AÈ™a să fie! (Ovi Dan)P.S. Pentru mai multe poze, accesaÈ›i Galeria foto: Evaluarea naÈ›ională a elevilor din clasa a VIII-a, la limba È™i literatura română. |
