Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Academicianul FLORIN GHEORGHE FILIP la 65 de ani

LA MULÞI ȘI BUNI ANI!


Academicianul FLORIN GHEORGHE FILIP la 65 de ani
Domnul academician Florin Gheorghe Filip, un reprezentant de seamă al științei calculatoarelor și sistemelor informatice din România, s-a născut la 25 iulie 1947 la București și împlinește în acest an 65 de ani de viață.

Inginer automatist, doctor în automatică, cercetător științific gradul I, profesor universitar, conducător de doctorat în știința calculatoarelor, membru în Prezidiul Academiei Române, președinte al secției XIV „Știința și Tehnologia Informației” și director al Bibliotecii Academiei Române, sunt doar câteva din titlurile actuale ale domniei sale.

De foarte tânăr a devenit membru corespondent al Academiei Române (în 1991, la doar 44 de ani), iar la 52 de ani (1999) devine deja membru titular al celui mai înalt for de cultură și știință din România, un lucru extrem de rar în „lumea nemuritorilor”. În perioada 2000-2010, a îndeplinit funcția de Vicepreședinte al Academiei Române.

Este Doctor Honoris Causa al universităților „Lucian Blaga” din Sibiu (2000), „Valahia” din Târgoviște (2007), „Ovidius” din Constanța (2007), Ecolle Central de Lille (2007) și Agora din Oradea (2012).

A primit Premiul „Grigore Moisil” al Academiei și Diploma „Omul anului 1999”, acordat de Asociația pentru Informatică economică, Premiul „COPY RO pentru informatică” acordat de Editura tehnică, Diploma de excelență „Cea mai proeminentă personalitate română a deceniului în domeniul IT &C” conferită în 2011 de către Asociația română pentru Industria electronică și software, precum și Medalia „Marin Drinov cu bantă aurie”, cea mai mare distincție a Academiei Bulgare de Științe (2007).

Contribuțiile științifice și de management științific ale domnului academician constau în peste 200 de articole științifice publicate în jurnale științifice din lumea întreagă, 6 monografii de autor, 20 de volume editate în limbile română, franceză și engleză și coordonarea a peste 50 de proiecte științifice. Este membru și coordonator în numeroase asociații profesionale prestigioase, precum IFAC, SiE, ATIC, SRAIT și altele. A fost membru în comitetele științifice de program în peste 60 de conferințe și congrese internaționale și membru în echipele editoriale a peste 10 jurnale științifice din sistemul ISI, la două fiind editor șef.

Universitatea Agora, fondată în 2000 și acreditată prin lege în luna aprilie 2012, prin hotărârea Senatului prezidat de doamna prof. univ. dr. Adriana Manolescu, a acordat la 9 mai 2012 primul titlu de Doctor Honoris Causa din istoria sa domnului academician Filip, nu numai datorită prestigiului său științific impresionant din domeniul Sistemelor suport pentru decizii, Tehnologiilor pentru procese de afaceri, Societății informaționale, Aplicațiilor telematice în biblioteci și instituții culturale și altele, ci și datorită sprijinului generos pe care domnul academician l-a acordat Universității Agora în perioada în care instituția era în căutarea unui drum propriu în domeniul învățământului superior și al cercetării. Domnul academician Filip, având și titlul de profesor universitar din anul 1998, nu a ezitat să accepte să predea, ca profesor asociat, disciplina „Sisteme suport pentru decizii” la tânăra universitate, care era încă neacreditată, acordându-i credit prin prestigiul său, cu mare generozitate. Fiind și cercetător științific gradul I din 1990 și având experiență ca editor șef, în coordonarea jurnalului „Studies in Informatics and Control” de la Institutul Național de Informatică, a acceptat fără rezerve să fondeze la Universitatea Agora, alături de profesorii Ioan Dzițac (actualul rector al Universității Agora) și Mișu-Jan Manolescu (rector fondator al Universității Agora), un nou jurnal, „International Journal of Computers, Communications & Control”, care avea să devină în foarte scurt timp o publicație cu factor de impact ascendent în sistemul ISI. De asemenea, a participat alături comunitatea Agorei la organizarea edițiilor din 2006, 2008 și 2010 a conferinței fondate de aceeași echipă, „International Conference on Computers, Communications & Control”, prin intermediul căreia Universitatea Agora a avut marele privilegiu de a avea oaspeți cu nume celebre, culminând cu vizita părintelui logicii fuzzy, profesorul american Lotfi A. Zadeh de la Universitatea din California, Berkely.

În final, reluăm aici afirmația despre omul Florin Gheorghe Filip, pe care a exprimat-o comisia de analiză pentru Laudatio cu ocazia acordării titlului de Doctor Honoris Causa al Universității Agora: „Toți cei care îl cunoaștem, dacă am fi întrebați care sunt primele trei cuvinte care ne vin în minte la pronunțarea numelui său, am spune fără ezitare: intuitiv, generos și catalizator. Știe să intuiască un tânăr cercetător, un colectiv de cercetare valoros sau o instituție academică cu perspective. Plin de modestie, nu știe ce este invidia și sare în ajutorul celor care au nevoie de sfaturile și priceperea domniei sale, cu generozitatea specifică marilor spirite. Pe unde a trecut s-a comportat întocmai precum un catalizator, precipitând multe reacții benefice, a ajutat fără să aștepte răsplată.” (Comisia pentru Laudatio: președinte: prof. univ. dr. Ioan Dzițac, rector al Universității Agora din Oradea; membri: prof. univ. dr. Pierre Borne, Ecole Centrale de Lille, Franța; prof. univ. dr. ing. Ioan Dumitrache, m.c. al Academiei Române; prof. univ. dr. hab. Constantin Gaindric, m.c. al Academiei de Științe a Moldovei; prof. univ. dr. Ioan Ștefan Nițchi, Universitatea „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca).

Mulțumindu-i pentru tot ce a făcut pentru încurajarea colectivului Universității Agora în perioada premergătoare acreditării, îl felicităm călduros, îi dorim viață lungă și putere de muncă în continuare. Avem convingerea fermă că încă mai are multe de spus în știință și multe de făcut pentru cultura românească, pe care le slujește cu mare pricepere, cinste și abnegație.

LA MULÞI ȘI BUNI ANI!

Consiliul Academic Operativ al Universității Agora din Oradea,

Prof. univ. dr. ing. Mișu-Jan Manolescu, Președinte al Consiliului de Administrație,

Prof. univ. dr. Adriana Manolescu, Președinte al Senatului

Prof. univ. dr. Ioan Dzițac, Rector al Universității Agora din Oradea

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Academicianul FLORIN GHEORGHE FILIP la 65 de ani.