Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Dați-ne cea mai frumoasă definiție a dragostei!

Dacă tot „Am zidit iubirea…”

Dați-ne cea mai frumoasă definiție a dragostei!

Impresionate de succesul primului concurs de promovare a volumului de poezie feminină de dragoste „Am zidit iubirea…”, autoarele au decis o continuare.

Așadar, vă invităm să ne dați cea mai frumoasă definiție a dragostei. Un citat scurt, personal, care să ne lase fără cuvinte.
Cele mai frumoase trei definiții vor fi premiate cu câte un exemplar din volumul „Am zidit iubirea…”
Vă rugăm să respectați doar câteva reguli simple:
1.definiția trebuie să fie personală, inedită; textele premiate vor fi verificate online.
2.definiția trebuie să aibă maximum cinci propoziții.
3.definiția nu poate fi în versuri.
4.fiecare autor poate participa cu oricâte definiții dorește, dar fiecare definiție trebuie să fie postată separat.
Și pentru că nu pentru toată lumea dragostea și iubirea au același înțeles, vă lăsăm pe voi să alegeți tema care vă este mai aproape de suflet...
Oricine este așteptat să participe, măcar cu cititul, pentru a-și umple sufletul cu nestemate…
Noi îl credem pe cuvânt pe Honore de Balzac când ne spune că „Dragostea este poezia simțurilor.”
Ne spuneți voi altceva?
https://www.facebook.com/events/264456040341030/
(Patricia Lidia)

Trimite email
vineri, 21 august 2026 la 21:26:28 Ora de vară a Europei de Est