Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Reprezentanții elevilor s-au întâlnit cu ministrul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului

Miercuri,

Reprezentanții elevilor s-au întâlnit cu ministrul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului

Consiliul Național al Elevilor(CNE) a participat miercuri, 12 septembrie 2012, la o întâlnire de lucru cu ministrul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, dna prof. univ. dr. Ecaterina Andronescu.

Întâlnirea a avut loc la sediul Ministerului  Educației,  Cercetării, Tineretului și Sportului din București, iar principalele teme de discuție abordate au fost: structura examenului național de bacalaureat 2013, dobândirea  dreptului de vot pentru reprezentantul elevilor în Consiliul de Administrație al unităților de învățământ, programul „Să știi mai multe, să fii mai bun!” dar și alegerile care urmează să se deruleze în această toamnă în cadrul Consiliului Național al Elevilor.
În cadrul discuțiilor, reprezentanții elevilor au retransmis poziția Consiliului Național al Elevilor privitoare la structura examenului de bacalaureat, manifestându-și  susținerea pentru introducerea sistemului  de evaluare națională diferențiată, inclusiv la limba și literatura română. În acest sens, doamna ministru a garantat că diferențierea va fi de-a dreptul vizibilă în elaborarea subiectelor, avându-se în vedere diferența numărului de ore din trunchiul comun la materiile de examen. Totodată aceștia au discutat despre introducerea examenului de bacalaureat de tip profesional, considerat de către reprezentanții elevilor ca fiind o măsură temporară de mascare a trendului descendent de promovabilitate a examenului maturității.
​De asemenea, Consiliul Național al Elevilor și-a exprimat poziția referitoare la necesitatea obținerii dreptului de  vot  pentru reprezentantul elevilor în Consiliul de Administrație al unităților de învățământ, reprezentanții acestuia solicitând sprijin din partea ministerului pentru dobândirea acestui drept. În urma discuțiilor, doamna ministru Ecaterina Andronescu și-a manifestat deschiderea pentru susținerea drepturilor depline ale elevilor în forul decizional din unitatea de învățământ, aducându-se în discuție modificarea Legii Educației Naționale 1/2011.
​Consiliul Național al Elevilor va fi și anul acesta partener al Ministerului Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului în organizarea și desfășurarea programului „Să știi mai multe, să fii mai bun”, denumit anterior „Școala altfel”,  reprezentanții elevilor angajându-se să  întocmească o strategie națională de implicare a Consiliului elevilor. 
​Nu în ultimul rând, discuțiile dintre reprezentanții elevilor și ministrul Educației, au fost legate de importanța desfășurării procesului electoral în unitățile de învățământ pentru desemnarea reprezentanților elevilor într-un mod cât mai democratic. CNE a obținut, așadar, de la minister asigurarea că demersul democratic va fi sprijinit, cu implicarea inspectoratelor școlare județene, dar și a unităților de învățământ. 
Consiliul Național al Elevilor își manifestă public deschiderea spre colaborare cu Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului în scopul reprezentării intereselor elevilor din România. (Georgiana Epure)
Trimite email
marți, 11 august 2026 la 17:43:45 Ora de vară a Europei de Est