Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

PROTEST

Primim prin e-mail de la C.N. „Avram Iancu” Ștei

PROTEST

În contextul în care la Colegiul Național “Avram Iancu” Ștei a fost numit în funcția de director adjunct un cadru didactic care nu este titular și nu are nicio oră la instituția noastră, cadrele didactice ale școlii își exprimă nemulțumirea, iar în acest sens s-a inițiat un protest finalizat cu un tabel pe care au semnat un număr de 29 de cadre didactice, dintre care 19 sunt în total dezacord față de oportunitatea unei asemenea numiri, 9 se abțin, iar unul este de acord cu această numire (în persoana soției celui numit).

Toate acestea se întâmplă în situația în care rezultatele la examenul de bacalaureat ale acestei școli la finele anului școlar 2011-2012 au fost mai mult decât bune (90 % promovabilitate), iar la școala de unde a provine directorul adjunct, Colegiul Tehnic “Unirea” Ștei, școală cu care suntem și într-o competiție la nivel local, rezultatele au fost sub 50 % promovabilitate. Mai mult, planul de școlarizare la CN “A. Iancu”  a fost realizat pentru anul școlar 2012-2013, în timp ce la CT “Unirea” din 7 clase, au fost realizate doar 5, iar rezultatele la olimpiadele și concursurile școlare în ultimii ani de la CN “A. Iancu” Ștei au fost mai mult decât meritorii.
De asemenea, este de reținut că  directorul adjunct în cauză a fost numit după criterii vădit politice, la propunerea organizațiilor PNL din zonă, dumnealui fiind consilier local PNL Vașcău și președinte al organizației PNL Vașcău, de altfel în contradicție cu unul dintre principiile enunțate în art. 257 (4) din Legea Educației Naționale: Directorul și directorul adjunct din unitățile de învățământ preuniversitar nu pot avea, pe perioada exercitării mandatului, funcția de președinte sau vicepreședinte în cadrul unui partid politic, la nivel local, județean sau național.
Astfel, în aceste condiții, am fi considerat mult mai potrivită numirea unui director adjunct dintre cadrele didactice titulare și cu experiență ale școlii, dintre care cele mai multe au gradul didactic II și I sau îndeplinesc  responsabilități cum ar fi responsabili de cerc metodic, metodiști ai IȘJ, formatori, membri ai corpului de experți în management educațional, etc., evitând prin aceasta starea de nemulțumire și de derută a acestora, fapt care nu va contribui nicidecum la bunul mers al procesului instructiv-educativ dintr-o instituție care a avut rezultate pozitive atât la examenele naționale, cât și la concursurile școlare,  la nivel județean, dar și național.
Pentru a trage un semnal de alarmă referitor la acest gen de situații, profesorii care s-au pronunțat categoric împotriva acestei numiri intenționează să nu participe la deschiderea festivă a anului școlar 2012-2013, care va avea loc luni, 17 septembrie, ora 11.00, înaintând tabelul mai-sus menționat conducerii școlii, primăriei orașului și conducerii I.Ș.J. Bihor. (M.P.)
Trimite email
sâmbătă, 8 august 2026 la 02:14:07 Ora de vară a Europei de Est