Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

In memoriam Rector prof. univ. dr. ing. Teodor Maghiar

În ședința extraordinară a Senatului Universității din Oradea

In memoriam Rector prof. univ. dr. ing. Teodor Maghiar

Reunit în ședință extraordinară, prima din noul an de învățământ, Senatul Universității din Oradea a dezbătut și aprobat miercuri probleme specifice debutului de an universitar: constituirea în câteva situații speciale a unor grupe de studenți subdimensionate, redistribuirea unor locuri bugetate rămase neocupate. Caracterul extraordinar al ședinței a fost conferit de momentul evocator In memoriam Rector prof. univ. dr. ing. Teodor Maghiar.

La inițiativa prof. univ. dr. Sorin Curilă, Senatul Universității din Oradea a omagiat în prima parte a ședinței sale de miercuri personalitatea primului rector al instituției, prof. univ. dr. ing. Teodor Maghiar, trecut la cele veșnice în urmă cu doar câteva zile. Momentul evocator s-a desfășurat în prezența celor doi fii ai defunctului, prof. univ. dr. Teodor Traian Maghiar și prof. univ. dr. Adrian Maghiar, precum și a celorlalți rectori care i-au succedat în funcție.
După păstrarea unui moment de reculegere, cancelarul general al Senatului, conf. univ. dr.Vasile-Aurel Căuș, a prezentat omagiul Senatului universitar, evidențiind vocația de ctitor și curajul fostului rector, faptul că „nu a renunțat niciodată să lupte” pentru dezvoltarea acestei „cetăți a spiritului”. Cu certitudine, testamentul celui care a fost mentor al atâtor universitari orădeni de azi ar fi „Să nu vă pierdeți credința!”, a menționat vorbitorul.
Prof. univ. dr. Teodor Traian Maghiar, rector între 2004 – 2007, a ținut să remarce că regretatul său tată a fost „un vizionar”, măsura faptelor sale fiind universitatea de azi: „Datoria mea a fost să continui proiectele sale. Grija de fiecare zi era să nu-l dezamăgesc, să mă ridic la înălțimea răspunderilor asumate, și cred că am reușit, fie și numai dacă aș aminti echilibrul financiar sănătos al instituției la predarea mandatului. Acum, datoria mea și a fratelui meu este să reabilităm imaginea pe nedrept întinată în ultima vreme a omului și rectorului Teodor Maghiar, care a făcut atât de mult bine acestei instituții”.
Drumul de la firavul Institut de subingineri la Universitatea orădeană de azi, în care se regăsesc „gândurile, strădaniile, faptele și jertfa neobosită ale rectorului Teodor Maghiar”, a fost evocat de prof. univ. dr. ing. Teodor Leuca, rector interimar al instituției vreme de patru luni, (anul 2007): „Vrăjmașii au acționat în cascadă împotriva rectorului Teodor Maghiar. Lovind în rector, loveau în Universitate. Atâta dușmănie țesută în jurul lui l-a întărit în credința sa nestrămutată, dar i-a și măcinat sănătatea. Ne-a fost decan, mai apoi rector, dar mai presus ne-a fost mentor desăvârșit. Pentru toate îi datorăm recunoștința”.
Din portretul conturat de prof. univ. dr. Cornel Antal, rector în perioada 2007-2012 respiră conduita omului responsabil pentru destinele instituției: „Ca unul care i-am fost aproape vreme de 15 ani pot să afirm că rectorul Teodor Maghiar era un om deosebit de puternic, care s-a dedicat din toată ființa sa Universității. Era răzbătător cum nu mi-a fost dat încă să cunosc vreun om. Nu avea studii de management și nici de psihologie, dar avea un simț cu totul special în conducere și în cunoașterea oamenilor. De-acolo de unde ne veghează sunt sigur că ne-ar spune răspicat: „Aveți grijă de Universitate! Aceasta este moștenirea pe care ne-o lasă”.
Actualul rector, prof. univ. dr. Constantin Bungău, a accentuat spiritul coagulant al fostului rector, râvna acestuia împlinită în universitatea de azi. „Până-n 1990, cu acel Institut de Subingineri eram la periferia învățământului superior. Azi, poziția Universității este una respectabilă. Au fost ani de dezvoltare impetuoasă, dar și ani de răscruce, în care s-a dorit „ruperea” universității. Doar priceperea și tenacitatea rectorului Teodor Maghiar ne-au ajutat să depășim momentele de impas. Datoria noastră este să consolidăm moștenirea sa, să așezăm efortul tuturor sub semnul performanței. Este firescul nostru gest de recunoștință”.
Prof. univ. dr. Lia Pop, președintele Comisiei de relații interne și internaționale a Senatului universitar, a evocat apoi opinii ale unor orădeni de rând din care răzbătea  recunoștința „pe care suntem datori să i-o purtăm fostului rector Traian Maghiar pentru câte a împlinit în folosul comunității ca om al cetății și al faptei”.
Toate luările de cuvânt, precum și alte documente referitoare la acest moment omagial, inclusiv reflectările mediatice, vor fi arhivate, pentru a depune mărturie în timp despre cel care a fost cu adevărat rectorul Teodor Maghiar, preciza prof. univ. dr. Sorin Curilă, președintele Senatului Universității din Oradea. (Olimpia Popoviciu)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: In memoriam Rector prof. univ. dr. ing. Teodor Maghiar.

Trimite email
marți, 22 septembrie 2026 la 03:27:16 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.