Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Norocosul se numește Rebeca Sălăjan

Luni, a avut loc tragerea la sorți

Norocosul se numește Rebeca Sălăjan

Astăzi, luni, 14 ianuarie, la prima oră de curs, s-a extras din urnă biletul norocos pentru desemnarea câștigătorului concursului Câștigă „un milion” (adică 100 RON) la început de an.

Cele 51 de bilete care au intrat în urnă au fost scrise cu ajutorul a două fetițe: Adelina și Teodora (din clasa a II-a B, de la Liceul Pedagogic „Iosif Vulcan” Oradea, clasa care ne-a trimus cele mai multe răspunsuri pentru concurs. Comisia de concurs a fost formată din  patru membri: Andreea Ioana Secară (din a III-a C), Andrei Alex Boguț, Ștefan Mihai Meșter și Ștefania Curilă (din clasa a II-a A), fiecare amestecând bine-bine biletele. Pentru extragerea biletului norocos, dna învățătoare Maria Duma l-a nominalizat pe elevul nr.14 la catalog (Dacian Ladar), care a extras din urnă biletul nr. 46, iar în tabelul concurenților, acest număr era ocupat de Rebeca Sălăjan, din clasa a II-a B, de la Liceul Pedagogic „Iosif Vulcan” Oradea.
La extragere au mai asistat trei eleve practicante (Lavinia Dumea și Naomi Miron, din a XI-a C și Amalia Silaghi, din a XI-a A).
Despre Rebeca, am aflat că în tabăra de studiu de la Șuncuiuș de anul trecut a fost desemnată „Miss Șuncuiuș”. (Ovi DAN)

Trimite email
sâmbătă, 15 august 2026 la 21:22:18 Ora de vară a Europei de Est