Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Universitatea din Oradea a câștigat MARELE TROFEU pentru proiectul „Învățăm creativ despre UE...”

În „Gala Multiplicatorilor de Valori Europene 2012”

Universitatea din Oradea a câștigat MARELE TROFEU pentru proiectul „Învățăm creativ despre UE...”

În cadrul competiției „Gala Multiplicatorilor de Valori Europene 2012”, Departamentul de Relații Internaționale și Studii Europene din cadrul Facultății de Istorie, Relații Internaționale, Științe Politice și Științele Comunicării, Universitatea din Oradea, a câștigat MARELE TROFEU pentru proiectul „Învățăm creativ despre UE. Studenții de la Relații Internaționale în aplicație prin Regiunea Nord-Vest”, coordonator lect. univ. dr. Adrian-Claudiu Popoviciu.

Gala Multiplicatorilor de Valori Europene 2012, ediția a IV-a, își propune să răsplătească proiectele cele mai bune din Transilvania de Nord. În competiția aceasta s-au înscris 116 proiecte din care doar 42 au fost premiate cu diplome și trofee. Așa cum prezintă organizatorii pe http://europedirect.nord-vest.ro/detaliu.aspx?t=evenimente&eID=614, a fost cel mai mare număr de proiecte înscrise și cea mai acerbă competiție datorată calității ridicate a aplicațiilor, din cele patru ediții de până acum.
Proiectele au provenit din toate cele șase județe ale regiunii Transilvania de Nord, iar finanțarea lor a fost obținută în cadrul unor programe diverse, de la Programul Operațional Regional, Programul Operațional Sectorial Mediu până la Programul Operațional Competitivitate sau granturi de la bugetul național. Unele dintre proiecte au fost implementate chiar fără finanțare, doar din contribuțiile voluntarilor.
Proiectul depus de Departamentul de Relații Internaționale și Studii Europene din cadrul Facultății de Istorie, Relații Internaționale, Științe Politice și Științele Comunicării are ca obiectiv general cunoașterea realităților determinate de aderarea României la UE și de poziția acesteia ca stat membru prin: vizitarea parcurilor industriale din regiune sau a construcțiilor care au fost realizate cu finanțare europeană; întâlniri cu membrii echipelor de proiecte care s-au derulat în regiune, precum și cu funcționarii publici care gestionează, pentru autoritățile publice, finanțările europene; întâlnirea cu reprezentanții ADR Transilvania de Nord la sediul central din Cluj-Napoca și din Rădaia, precum și cu șefii de birouri județene ai agenției; vizitarea obiectivelor finanțate prin fonduri europene care au impact asupra dezvoltării socio-economice la nivelul colectivităților locale și județene.
„Declararea acestui proiect ca unul dintre cele mai inovative proiecte din Transilvania de Nord și unic în mediul academic (pe ceea ce înseamnă multiplicarea valorilor europene) nu este întâmplătoare. Acest mod de învățare creativă a determinat un impact major în rândul studenților participanți, concretizat într-o mult mai pertinentă înțelegere a ceea ce înseamnă instrument financiar european, traseul de parcurs de la scrierea unui proiect la aprobarea și câștigarea lui, până la buna implementare a acestuia. Un alt aspect foarte important al aplicației este dezvoltarea relațiilor interpersonale între membrii participanților la această acțiune. Nu este lipsit de importanță și faptul că prin proiectul realizat de către noi, studenții vizitează toată Regiunea de dezvoltare Transilvania de Nord.”, precizează coordonatorul  proiectului, lect. univ. dr. Adrian-Claudiu Popoviciu.
Categoriile din concurs au fost: Solidaritate, Educație, Mediu, Competitivitate, Cultură, Inovare, Multiplicatorul Anului. Pentru înscrierea în competiție a fost necesară completarea unui formular care să scoată în evidență impactul și realizările proiectului, iar juriul a fost format din experți ai Reprezentanței Comisiei Europene în România și ai Agenției de Dezvoltare Regională (ADR) Nord-Vest.
Categoria „EDUCAÞIE”
MARELE TROFEU: Universitatea Oradea, Facultatea de Istorie, Relații Internaționale, Științe Politice și Științele Comunicării, Departamentul de Relații Internaționale și Studii Europene – Proiectul „Învățăm creativ despre UE. Studenții de la Relații Internaționale în aplicație prin Regiunea Nord-Vest”
Locul 1: Colegiul „Pintea Viteazul” Cavnic, Maramureș – Proiectul “The Changing Face of Europe”
Locul 1: Spitalul Clinic Județean de Urgență Cluj – Proiectul „Centru de studii avansate, fundamentale și clinico-imagistice pentru corelarea pe termen lung a parametrilor de dezvoltare intrauterină cu statusul neuro-psiho-motor, pe parcursul dezvoltării până la vârsta adultă / IMOGEN”
Locul 2: Club Sportiv „Supersport” Baia Mare – Proiectul ,,Move Week”
Locul 3: Fundația „Transylvania College” Cluj & Fundația „Filocalia” - Iași – Proiectul „Împreună vom reuși”
Locul 3: Organizația Centrului Județean de Informare, Consiliere și Formare Profesională „Pentru Voi” Satu Mare – Proiectul „Iarba verde de acasă”
Gala s-a încheiat cu un mini-concert susținut de elevi ai școlii „Elf” din Cluj-Napoca.
Mai multe informații pot fi accesate pe  http://www.nord-vest.ro/Noutati-POR/Cele-mai-bune-proiecte-ale-Transilvaniei-de-Nord-Laureatii-Galei-Multiplicatorilor-de-Valori-Europene-2012-au-fost-omagiati--eID1368.html (Olimpia Popoviciu)

Trimite email
marți, 22 septembrie 2026 la 03:26:15 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.