Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Evaluarea activității Clubului de lectură în limbi străine

Miercuri, la Biblioteca Județeană „Gheorghe Șincai”

Evaluarea activității Clubului de lectură în limbi străine

Evaluarea activității Clubului de lectură în limbi străine, din cadrul parteneriatului încheiat de Biblioteca Județeană „Gheorghe Șincai” cu Facultatea de Litere a Universității din Oradea, s-a realizat miercuri, 5 decembrie 2012, la bibliotecă, prin concursul de lectură în limbi străine: română, maghiară, engleză, franceză, germană.

Concursul a constat din lectura unui text la prima vedere și a urmărit corectitudinea, cursivitatea și nivelul de înțelegere a celor citite de către cei 61 de elevi înscriși, de la 13 școli din Oradea și județ. Membrii juriilor au fost voluntari, bibliotecari și cadre didactice universitare și preuniversitare: prof. Laura Ardelean, prof. Ioana Ghiț (secțiunea română), prof. Andra Crăciun, asist. univ. drd. Teodora Cernău (secțiunea franceză), bibliotecar Melinda Racsav, bibliotecar Reka Gulyas (secțiunea maghiară), Joy și Patrick Hardin (secțiunea engleză), Carolin Jais DAAD Sprachassistentin, lector univ. dr. Veronica Buciuman (secțiunea germană). La selecția textelor a contribuit și prof. Felicia Holhoș. Coordonarea evenimentului a fost asigurată de prof. univ. dr. Magda Danciu, din partea Facultății de Litere și de bibliotecarii Paul Zoț și Mariana Barna, din partea bibliotecii. Elevii au fost recompensați cu diplome, cărți oferite de sponsorul evenimentului Librăria Gutemberg din Oradea, dulciuri și permis gratuit de bibliotecă pentru o perioadă de un an. (Mariana Barna)

Trimite email
vineri, 21 august 2026 la 07:28:50 Ora de vară a Europei de Est