Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Orădenii s-au arătat interesați de „Bucuria vieții”

Joi, la Casa de Cultură a Sindicatelor

Orădenii s-au arătat interesați de „Bucuria vieții”

Liga Studenților din Oradea, Asociația Prologos, Asociația „Gheorghe Șincai” a Studenților la Istorie și Studentocrația au organizat joi, 17 ianuarie 2013, la Casa de Cultură a Sindicatelor, conferința „Bucuria vieții”, susținută de Pr. Iustin Miron, starețul Mănăstirii Oașa din județul Alba și Pr. Pantelimon Șușnea, pictor iconar, de la aceeași mănăstire.

Nu am mai văzut atâta lume în sală de la întâlnirea cu Dan Puric. Semn că orădenii sunt interesați de „bucuria vieții”.
„Suntem creați de Dumnezeu pentru bucurie”
„Bucuria stă însăși la temeiul creării oamenilor de către Dumnezeu. Deci face parte din definiția noastră cea mai profundă...”, ține să precizeze părintele Pantelimon în deschiderea conferinței, pentru ca, la un moment dat să ne avertizeze „că, de multe ori, în ziua de astăzi, ne este confiscată viața. De multe ori, nu ne mai trăim noi viața, ci alții ne trăiesc viața noastră. Trebuie să fii tu însuți ca să poți să gândești. Trebuie să ne regăsim viața noastră. Trebuie să fim din nou stăpâni pe viața noastră... Ni se spune ce să trăim. Ne sunt, am putea spune, în oarecare măsură, dirijate și sentimentele, sunt consumate și sentimentele și trăirile noastre, încât s-a ajuns la un pustiu al vieții.
Ce treabă au călugării să vină să ne vorbească despre frumusețea lumii, se-ntreba părintele Pantelimon. Când ei au fugit de lume! Am fugit de lume și fugind de lume am descoperit lumea. Așa cum este ea... Pentru că pe măsură ce te apropii de Dumnezeu, începe din nou lumea să strălucească. Când te apropii de Dumnezeu, și intră Dumnezeu în viața ta și începe Dumnezeu s-o lumineze, toate cele luminate de Dumnezeu încep să-și dezvăluie sensurile. Și din această curățire a vieții, începi să te bucuri de toate. Începi să te bucuri de fiecare zi pe care o ai în față. Începi să te bucuri de toate lucrurile făcute de Dumnezeu. Începi să te bucuri de oamenii din jurul tău. Începi să te bucuri inclusiv de necazurile vieții pe care le ai pentru că necazurile încep să capete un sens. Nu mai sunt singur pe  calea necazurilor...”
„Bucuria se naște în contact cu frumusețea”
Rezumând cele spuse de părintele Pantelimon, „care este mai sensibil, este pictor”, părintele Iustin și-a început intervenția afirmând că „bucuria se naște în contact cu frumusețea. Este atâta frumusețe în jurul nostru încât, dacă o privești, nici nu mai poți să vorbești. Este frumusețea nevăzută a ideilor, frumusețea gândurilor..., frumusețea lăuntrică a oamenilor, frumusețea naturală a lumii în care trăim.
De multe ori tindem să confundăm bucuria cu plăcerea, a ținut să sublinieze părintele Iustin, chiar dacă bucuria este la polul opus, față de plăcere. Bucuria presupune un suflet blând. Bucuria vine dinlăuntru. Plăcerea presupune un suflet gol și vine din afară. Bucuria vine din suflet, plăcerea vine din simțuri. Bucuria este creație, plăcerea este distracție. Bucuria dă, se manifestă în afară, iar manifestarea în afară a bucuriei este veselie, asta este diferența între bucurie și veselie. Veselia este o manifestare în afară a bucuriei. Ori plăcerea vine din exterior spre interior, este acel care ne cere. Cel care merge pe plăcere cere, așteaptă să-i vină plăcerea. A fi bucuros înseamnă a fi armonios, a fi echilibrat, a fi frumos, a fi împlinit, a fi, cum am spus, la modul profund și la nivelul sufletului...
În continuare, părintele Iustin a introdus în ecuație frumusețea, conștiința, binele și răul.
„Confundăm adesea binele cu răul. Cine face diferența dintre bine și rău? Conștiința. Conștiința spune care este binele și care este răul. Și ce este conștiința? Părintele Arsenie Boca zice că „este glasul lui Dumnezeu în om”. Deci, la un capăt al conștiinței este Dumnezeu, la celălalt capăt este omul. Este o realitate divino-umană. Conștiința! Și ea este ca o scânteie luminoasă, este ca o lumină a minții. Ea ne luminează. Și mintea luminată de conștiință vede care este binele și care este răul. Fără conștiință, amestecăm valorile. Și-atuncea și trăirea lor este amestecată. Amestecăm bucuriile. Este foarte important să ne respectăm conștiința. Să-nvățăm să lucrăm la lumina conștiinței...”
Concluzionând, părintele Iustin avea să sublinieze că „orice virtute este o cale a bucuriei. Și dacă vreți să apucați pe calea asta, a bucuriei, apucați virtutea care vă este mai la îndemână. Și putem să spunem că Dumnezeu este bucurie...” (Ovidiu DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Orădenii s-au arătat interesați de  „Bucuria vieții”.

Trimite email
marți, 22 septembrie 2026 la 03:28:39 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.