Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Clarificarea situației cadrelor didactice care ocupă funcțiile de educator/ educatoare, învățător/învățătoare

Acord semnat între Ministerul Educației Naționale și federațiile sindicale din învățământul preuniversitar

Clarificarea situației cadrelor didactice care ocupă funcțiile de educator/ educatoare, învățător/învățătoare

Ministrul Educației Naționale, Remus Pricopie, ministrul delegat pentru Învățământ Superior, Cercetare și Dezvoltare Tehnologică, Mihnea Costoiu, și președinții celor trei federații sindicale din învățământul preuniversitar, Marius Nistor (Federația Sindicatelor din Învățământ „Spiru Haret”), Simion Hancescu (Federația Sindicatelor Libere din Învățământ) și Constantin Ciosu (Federația Educației Naționale) au semnat luni (21 ianuarie 2013) un Acord prin care au agreat o serie de măsuri și direcții de acțiune comune.

Ministrul Educației Naționale, Remus Pricopie, ministrul delegat pentru Învățământ Superior, Cercetare și Dezvoltare Tehnologică, Mihnea Costoiu, și președinții celor trei federații sindicale din învățământul preuniversitar, Marius Nistor (Federația Sindicatelor din Învățământ „Spiru Haret”), Simion Hancescu (Federația Sindicatelor Libere din Învățământ) și Constantin Ciosu (Federația Educației Naționale) au semnat luni (21 ianuarie 2013) un Acord prin care au agreat o serie de măsuri și direcții de acțiune comune.
Documentul are drept obiectiv clarificarea situației cadrelor didactice care ocupă funcțiile de educator/ educatoare, învățător/învățătoare. (Biroul de presă)
P.S. Acordul îl găsiți pe edu.ro. 

Trimite email
miercuri, 12 august 2026 la 16:37:30 Ora de vară a Europei de Est