Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Activități în cadrul programului „Să știi mai multe, să fii mai bun”

Fundația de Protejare a Monumenelor Istorice vine în întâmpinarea elevilor și dascălilor

Activități în cadrul programului „Să știi mai multe, să fii mai bun”

Având în vedere interesul crescut manifestat anul trecut de către unitățile școlare față de vizitarea Primăriei Oradea și a Turnului Primăriei în cadrul programului „Școala altfel”, Fundația de Protejare a Monumentelor Istorice din județul Bihor a pregătit pentru acest an o serie de activități educative destinate copiilor, care să se plieze pe specificul Programului școlar „Să știi mai multe, să fii mai bun”, care va avea loc în perioada 1 – 5 aprilie 2013.

În calitate de organizație ce desfășoară activități de promovare a monumentelor istorice și în calitate de administrator al obiectivului turistic Turnul Primăriei Oradea, Fundația de Protejare a Monumentelor Istorice din județul Bihor a pregătit aceste activități educative în parteneriat cu Primăria Municipiului Oradea și cu Inspectoratul Școlar Județean Bihor.
Toate aceste acțiuni extrașcolare pe care le oferă Fundația de Protejare a Monumentelor Istorice au fost concepute în așa fel încât să îi apropie pe copii de istoria, frumusețea și diversitatea culturală a orașului nostru.
Față de acțiunile anunțate anterior, Fundația de Protejare a Monumentelor Istorice aduce la cunoștiința unitățile școlare interesate că vor avea posibilitatea de a participa la încă o activitate educativă. Astfel, Poliția Locală va sta la dispoziția copiilor, alăturându-se și ea Programului școlar „Să știi mai multe, să fii mai bun” prin realizarea unor acțiuni de prezentare a specificului instituției (activități profesionale, ținută, logistică etc).
Scopul programului este implicarea tuturor elevilor și cadrelor didactice în activități care să răspundă intereselor și preocupărilor diverse ale elevilor, să pună în valoare talentele și capacitățile acestora în diferite domenii și să stimuleze participarea lor la acțiuni variate în contexte nonformale.
Înscrierile în cadrul activităților programului desfășurate de fundație se pot realiza telefonic la nr. 0731/ 212.284 sau la 0259 /408.881 persoană de contact Camelia Matei sau pe e-mail: monumente.bihor @gmail.com.
De precizat, că fiecare participant beneficiază de: reducerea tarifului de acces în obiectivul turistic conform activității la care s-a înscris, respectiv 1 leu pentru vizitatori și de gratuitate pentru participanții la competiția interșcolară. (Biroul de presă)
Cele patru activități educative
1. Competiția interșcolară „Ghid turistic în orașul meu”, menită să dezvolte elevilor competențe de cunoaștere a obiectivelor turistice, de respect pentru valorile patrimoniale ale orașului și de comportament într-o instituție de cultură sau cu destinație turistică etc.. Acțiunea se va desfășura prin prezentarea de către fiecare clasă a unui obiectiv turistic din Oradea, ca la final să fie desemnată cea mai bună instituție școlară/clasă primind calificativul de „ghizi de turism”. Parteneri în cadrul activității sunt Inspectoratul Școlar Județean Bihor, Facultatea de Geografie și Turism și Asociația de Turism Apuseni - acreditată ca formator profesional pentru ghizi de turism.
2. Vizită în Cetatea Oradea și prezentarea unor artefacte de către specialiști istorici în colaborare cu Muzeul Tării Crișurilor din Oradea.
3. Lecții despre istoria orașului în cadrul programului „Porți deschise la Primăria Oradea”, pentru vizitatorii care nu participă la competiția interșcolară, activitate realizată cu sprijinul specialiștilor din cadrul Comitetului științific al Fundației și al cabinetului Primarului - consilier Primar - Anca Sas.
4. Acțiuni de prezentare a specificului instituției Poliției Locale Oradea (respectiv a  activităților profesionale, a logisticii, a ținutei etc)
Trimite email
vineri, 21 august 2026 la 11:01:05 Ora de vară a Europei de Est