Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

O mamă adună în zâmbetul ei toată fericirea și speranța acestei lumi!

Iubite mame, La mulți și fericiți ani!

O mamă adună în zâmbetul ei toată fericirea și speranța acestei lumi!

„Când o mamă plânge... Dumnezeu îi numără lacrimile, când o mamă ocrotește... toți îngerii din cer i se alătură, când o mamă zâmbește... ea adună în zâmbetul ei toată fericirea și speranța acestei lumi”.

Astfel a gândit, astfel a rostit și astfel a așternut pe hârtie doamna profesor Cristiana Vidican de la Școala Gimnazială „Oltea Doamna” din Oradea atunci când a pus la cale un proiect de suflet pentru o Săptămână a recunoștinței.
Pornind de la ideea că împreună cu copiii și prin ei putem schimba lumea și o putem face mai bună, având fiecare în față cel puțin un exemplu personal, Cristiana a demarat proiectul tematic împreună cu albinițele din clasa a II-a A, intitulat sugestiv: Recunoștință...
Vrând să-i sensibilizeze pe elevi, făcându-i mai conștienți de toate sacrificiile aparent firești pe care le face orice mamă, cu orice preț, pentru binele copilului său, ea s-a gândit să le surprindă de 8 Martie în modul cel mai plăcut; astfel fiecare „puiuț” i-a pregătit mamei, timp de o săptămână, într-un portofoliu câte o surpriză în fiecare zi. La sfârșitul săptămânii, mapa fiecăruia conținea o varietate de lucruri frumoase în care copiii au pus mult suflet: cântece ilustrate, felicitări hand-made, mesaje sincere și emoționante, colaje, picturi, coliere din coji de fistic, flori confecționate de ei, care de care mai frumoase și originale... că doar erau darurile lor pentru cea mai iubită ființă din lume.
Ideea proiectului a fost repede îmbrățișată de toate clase primare din școală, astfel încât, în scurt timp, toată suflarea s-a pus în mișcare. Peste tot, doamnele învățătoare au lucrat mână în mână cu copiii, pregătind felurite daruri mamelor. Trecând prin multe clase, am reușit să surprindem și noi câteva din nestematele pregătite. De la mic la mare, fiecare s-a mobilizat și a creat, începând cu cei mai mici „soldați”, din clasele pregătitoare, îndrumați de Alexandra Ciuciu și Larisa Popazov; elevii claselor I, coordonați de doamnele înv. prof. Ana Curpaș, Cristina Anton, Elena Pavel, Laura Ienei, Daniela Dohotariu, Ilinca Tămășan; clasele a II-a, sub îndrumarea înv. prof. Cristiana Vidican, Doina Sabău, Rodica Fechete, Luciana Morlocan și Mirela Moș; clasele a III-a, sub coordonarea înv. prof. Pamela Pop, Diana Borz, Laura Pavel, Laura Vonea și Gabriela Codorean; cei mai mari dintre cei mici, elevii claselor a IV-a, îndrumați de înv. prof. Elisabeta Simuț, Viorica Mitran, Romelia Ciarnău, Rodica Foltuț și Luminița Petca.
Bucuria și implicarea de care au dat dovadă toți elevii demonstrează că proiectul s-a bucurat de un real succes, ce merită reeditat, iar mămicile nu puteau fi decât bucuroase și mulțumite de creativitatea odraslelor, de atenția și dragostea cu care au fost înconjurate și răsplătite.
Iubite mame, elevii Școlii Gimnaziale „Oltea Doamna” vă urează și vă intonează în cor, la unison, La mulți și fericiți ani!
Cristiana Vidican
Ovidiu Dan
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: O mamă adună în zâmbetul ei toată fericirea și speranța acestei lumi!

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 22:54:04 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...