Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

„Patimile și Învierea Domnului” – expoziție, spectacol și ateliere

Luni, la Palatul Copiilor și Elevilor

„Patimile și Învierea Domnului” – expoziție, spectacol și ateliere

Palatul Copiilor și Elevilor a găzduit luni (29 aprilie 2013), o ediție specială a evenimentului „Patimile și Învierea Domnului”.

E vorba despre o expoziție de icoane și desene cu tematică pascală și prima dată ateliere de lucru, în care elevi din Oradea și județ, au fost invitați „să exerseze încondeiatul ouălor, pictarea icoanelor pe sticlă și pe lemn, să vadă în mod practic cum se realizează aceste lucrări”, după cum a precizat părintele profesor Florin Negruțiu, inspectorul școlar de specialitate, coordonatorul proiectului.„Evenimentul „Patimile și Învierea Domnului” se vrea o întâlnire a noastră cu icoanele reprezentative pentru această perioadă religioasă, un eveniment în care am vrut să aducem elevii și profesorii împreună pentru a ne pregăti pentru cel mai important eveniment din istoria mântuirii și anume Învierea Mântuitorului Iisus Hristos; un moment în care am vrut să vedeți talentul artistic al colegilor voștri, care lucrează icoane, care încondeiază ouă, și care, de asemenea, se exprimă artistic interpretând pricesne. Prin urmare, activitatea de astăzi (luni – n.n.) s-a dorit a fi una cu caracter practic, după un moment de spectacol constând în pricesne și obiceiuri specifice momentelor pascale”, a subliniat dl inspector școlar în deschiderea manifestării. Această nouă ediție a fost organizată de Inspectoratul Școlar Județean Bihor, Palatul Copiilor și Elevilor din Oradea, Episcopia Ortodoxă Română a Oradiei, Asociația Femeilor Ortodoxe din Episcopia Oradiei, în parteneriat cu școli din Oradea și județul Bihor. Asociația Femeilor Ortodoxe din Episcopia Oradea s-a alăturat cu un atelier de decorațiuni de Paști și încondeiat ouă.

Pe scenă, pricesne și obiceiuri pascale

Evenimentul a fost deschis printr-o componentă artistică, prezentată de profesor Anamaria Gal, câteva pricesne și obiceiuri pascale, susținute de un grup vocal de la Școala Gimnazială din Uileacu de Beiuș, îndrumat de prof. Loredana Vidican, de Lavinia Chifor și Roxana Mihalca, două soliste de top ale Liceului de Artă, coordonate de Aurica și Florin Bonțu, de membrii corului „Diacon Nicolae Firu” al Liceului Ortodox „Episcop Roman Ciorogariu”, dirijor, părintele profesor Ștefan Lacatoș, de soliști de la Palatul Copiilor și Elevilor, Cătălin Bulgaru și Bianca Popa, elevi ai drei prof. Anamaria Gal. Emoționantul moment de adâncă vibrație și trăire s-a încheiat cu un buchet de pricesne și obiceiuri pascale prezentate de un grup de copii minunați din Roșia, coordonați de prof. Gheorghe David și Maria Ujoc, elevi ai Școlii Gimnaziale Nr. 1 din Roșia, care ne-au încântat și la cele două ediții ale Festivalului județean „Obiceiuri folclorice românești între tradiție și modernitate”, de la Oșorhei.

Afară, ateliere de pictat și încondeiat

La actuala ediție a evenimentului județean „Patimile și Învierea Domnului”, am avut ocazia să asistăm la atelierele organizate în aer liber, chiar în fața palatului. Nu mare ne-a fost surpriza să o descoperim la unul dintre ateliere pe doamna inspector școlar Voichița Vancu,  exersând încondeiatul ouălor la atelierul de încondeiat condus de dna educatoare Dorina Hamza de la Drăgoteni, având alături ca ucenici pe educatoarele Iakab Liana și Loredana Stativa, de la Grădinița Nr. 1 din Beiuș, dar și pe prof. Anca Gabor de la Colegiul Național „Octavian Goga” din Marghita. Dacă pe scenă membrii grupului de la Roșia, coordonat de prof. Gheorghe David și Maria Ujoc, ne-au încântat cu pricesne și două obiceiuri pascale „Lioara” și „Prinsul suratelor”, în cadrul atelierului de pictură, aceiași elevi au făcut demonstrație de pictat icoane pe sticlă. La un alt atelier, elevi de la L.P.S. „Bihorul”, sub îndrumarea prof. de religie Livia Benea și prof. de desen Gabriela Pleșca pictau pe mulaje din ghips și confecționau felicitări în diferite tehnici. Alături, la o altă masă își aveau atelierul elevi de la Lic. T. „Lucian Blaga”, din clasele pregătitoare A și B, și a IV-a B, elevi ai înv. Silvia Hadade, Roxana Faur și Traier Șandor, coordonați de prof. de ed. plastică Gabriela Pleșca. Membrilor atelierului de pictură pe sticlă al elevilor de la Cercul de iconografie din Cefa, coordonat de prof. Valeria Bunica de la Liceul de Arte - Oradea ( Arusoaiei Mădălina, Balog Tania, Duma Florina, Raț Adelina și Nemeș Mădălina), li s-au alăturat elevi din clasa I C de la Școala Gimnazială „Oltea Doamna”, parteneri de proiect, elevi ai dnei prof. Elena Pavel. Pe Marius Șchiop din Vadu Crișului, profesor de religie la Măgești și Butan l-am cunoscut la atelierul de pictură. Marius pictează pe orice, creând adevărate bijuterii: icoane pe lemn, pe sticlă, dar și pe ouă de struț și chiar pe scoică uriașă. Elevi de la Școala Gimnazială Nr.11 și de la „Dacia” (elevi din clasa dnei prof. Mirela Toth, clasa a II-a C), dar și de la alte școli și de la Fundația Consistoria Efrem Beniamin sunt abonații palatului, unde învață să picteze pe sticlă și ghips, sub îndrumarea prof. Galutz Carmen și Florina Iepure. De la Liceul Tehnologic din Dobrești le-am cunoscut în cadrul atelierului de încondeiat ouă pe prof. Romina Hulban și prof. de religie Mariana Milian, care coordonau pictatul de icoane cu tuș și culoare pe sticlă și încondeiatul ouălor, avându-le alături pe elevele din clasa a XI-a: Mariana Șulinca și Florina Popa (la pictat icoane), Iuliana Sârb și Mirela Dume (la încondeiat ouă). Cei de la C.S.E.I. Nr. 1 au adus la expoziție lumânări (prof. Rodica Haș și Teodora Pantazi). De la un asemenea eveniment nu putea lipsi tocmai dna Viorica Dobran, de la C.S.E.I. „Cristal”, care dorea să „fure” meșteșugul încondeierii ouălor de la dna Dorina Hamza din Drăgoteni. Ovidiu DAN
P.S. Pentru mai multe poze (69 de poze), accesați Galeria foto: „Patimile și Învierea Domnului” – expoziție, spectacol și ateliere.

Trimite email
miercuri, 26 august 2026 la 00:37:12 Ora de vară a Europei de Est