Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Clasa a III-a D – o clasă de premianți

Un palmares impresionant

Clasa a III-a D – o clasă de premianți

Bucuria unui dascăl sunt elevii, copilașii pe care cu multă răbdare, muncă și gânduri numai de el știute, reușește să le trezească dragostea de carte, de nou, să le călăuzească pașii spre lucruri bune și folositoare.

Mă voi opri cu satisfacție la acest an școlar în care elevii mei din clasa a III-a D s-au întrecut pe sine. Mi-au adus multe bucurii - roadele muncii lor neobosite prin participarea la concursuri școlare, acolo unde fiecare și-a arătat talentul - de bun matematician, de bun cunoscător al limbii române ori străine și chiar de cultură generală.
La concursul internațional „Cu Europa ... la joacă - Euroșcolarul” etapa I au obținut premiul I (100p.) elevii: Rusu Alexandru, Tripa Ruxandra, Bonțe Andrada, Borlean Alexandru, Chirilă Darius, premiul II: Toma Junior, Mureșan Vlad, Dăscălescu Mihnea, Fechete Andreea, Kalman Suha, Porumb Mihai, Jurcău Carolina, Ciobanu Cristian, iar premiul III: Cărăbaș Mara și Ludescher Aida.
La concursul național „Voinicel” au acumulat 100 p. obținând premiul I elevii: Fechete Andreea, Mile Mara și Rusu Alexandru, premiul II cu 95 p. elevii: Porumb Mihai, Jurcău Carolina, Kalman Suha, Bonțe Andrada, Cărăbaș Mara, Borlean Alexandru, Mabda Daria, Mureșan Vlad, iar premiul III elevii: Chirilă Darius, Sav Iulia, Matei Alexandru, Toma Junior și Ludescher Aida.
La etapa națională a concursului  “Comunicare.ortografie.ro”, din cei 11 elevi participanți, 4 elevi au obținut peste 90 de puncte. Aceștia sunt: Jurcău Carolina – 97 p. premiul II, Dăscălescu Mihnea - 96 p. premiul II, Rusu  Alexandru – 93 p. și Tripa Ruxandra – 93 p. - premiul III..
La etapa națională a concursului “Fii InteligenT la...matematică”, din cei 12 participanți s-au remarcat elevii: Bonțe Andrada, Borlean Alexandru, Ciobanu Cristian, Dăscălescu Mihnea, Florea Iulia, Mureșan Vlad, Rusu Alexandru (100 p.) obținând premiul I, urmați de Chirilă Darius 95 p. și Tripa Ruxandra 95 p., obținând premiul II.
La Concursul de Evaluare în Educație la limba și literatura română (etapa I) Tripa Ruxandra a obținut punctaj maxim și medalie de aur, urmată de  Rusu Alexandru – 96 p. și Bonțe Andrada – 93 p., la etapa a II-a, Rusu Alexandru a obținut punctaj maxim și medalie de aur, Jurcău Carolina 96 p., iar Tripa Ruxandra 94 p., la etapa a III-a, Tripa Ruxandra a obținut 96 p., fiind calificată la urmîtoarea etapă competițională.
La Concursul de Evaluare în Educație la matematică (etapa I) s-au remarcat Tripa Ruxandra – 100 p. și medalie de aur, Rusu Alexandru – 98 p. și medalie de bronz. Bonțe Andrada a obținut 95 p., iar la etapa a II-a, Porumb Mihai a obținut 95 p.
La etapa finală a Concursului Național Lumina Math, elevii Tripa Ruxandra și Porumb Mihai s-au clasat pe locul I.
Pentru rezultatele deosebite la etapa finală a concursului de matematică Gordius, Rusu Alexandru a obținut locul I, primind din partea organizatorilor un aparat foto digital și o enciclopedie, iar pe locul II s-a situat Tripa Ruxandra, ea primind un telescop și o enciclopedie.
La concursul de matematică Cangurașul Matematician s-au bucurat de calificativul Excelent următorii elevi: Rusu Alexandru, Tripa Ruxandra, Porumb Mihai, Dăscălescu Mihnea, Bonțe Andrada și Kalman Suha, iar de calificativul foarte bine, următorii elevi: Jurcău Carolina, Fechete Andreea, Chirilă Darius, Mureșan Vlad, Cărăbaș Mara, Florea Iulia, Sav Iulia și Ciobanu Cristian.
La concursul Cangurașul lingvist (limba engleză), elevul Rusu Alexandru a ocupat locul I (160 p.), Jurcău Carolina, locul II (147,5 p.), iar locul III l-au ocupat elevele Fechete Andreea și Gal Alexandra la egalitate de puncte (145 p.).
n grup de cinci elevi s-au întrecut și la concursul Cangurașul explorator, unde toți au obținut calificativul Excelent. Aceștia sunt: Kalman Suha, Rusu Alexandru, Cărăbaș Mara, Bonțe Andrada și Mureșan Vlad.
    De asemenea, la concursul Poveștile Cangurului au obținut calificativul Excelent elevii: Tripa Ruxandra, Jurcău Carolina, Sav Iulia, Florea Iulia, Rusu Alexandru, Mureșan Vlad, Kalman Suha, Mabda Daria, Porumb Mihai, Ludescher Aida, iar la concursul Eurojunior (sem. II) au obținut locul II și madalie de argint cu 102 p., elevii: Gal Alexandra, Porumb Mihai și Rusu Alexandru.
La concursul „Învață bine-Piticot” în urma probei la matematică au obținut 100 p. elevii Chirilă Darius și Rusu Alexandru, aceștia participând și la etapa de baraj.
Am participat cu lucrări de diferite genuri și în cadrul unor proiecte și concursuri de pe www.didactic.ro., cum ar fi: Concursul de creație plastică “Lumina Invierii prin ochi de copil” unde eleva Kalman Suha a obținut premiul I, elevele Mile Mara și Gal Alexandra, premiul III, Concursul „Alaiul primăverii” la care  eleva Fechete Andreea a obținut premiul I, elevele Gal Alexandra, Florea Iulia și Tripa Ruxandra au obținut premiul II, iar eleva Mile Mara, premiul III. La Concursul “Poveștile copilăriei – O scenă de poveste”, eleva Mile Mara a obținut premiul I.
Mica noastră poetă Tripa Ruxandra ne-a adus și cel mai valoros premiu la olimpiada județeană de matematică, premiul I, cu un total de 93 p., concurs care s-a organizat pentru prima dată, în acest an, la nivelul claselor a III-a.
Îi felicit pe toți elevii mei pentru efortul susținut în acest an școlar. Le doresc succes la învățătură și pe mai departe.
Sunt mândră că sunt învățătoarea acestor copii minunați!
Prof. Laura Vonea,
Școala Gimnazială „Oltea Doamna” Oradea
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Clasa a III-a D – o clasă de premianți.        

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 22:51:04 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...