Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Premiul MOL pentru Sănătatea Copiilor

Programului MOL pentru Sănătatea Copiilor


Premiul MOL pentru Sănătatea Copiilor
MOL România lansează a V-a ediție a Programului MOL pentru Sănătatea Copiilor și instituie Premiul MOL pentru Sănătatea Copiilor.

MOL va acorda 300.000 lei pentru a sprijini copii și tineri care suferă de dizabilități, sunt afectați de boli cronice sau se află în curs de recuperare după afecțiuni grave.

În precedentele ediții MOL România a sponsorizat cu aproape 1,2 milioane de lei proiecte care au ajutat 6.600 de copii.

Va fi instituit Premiul MOL pentru Sănătatea Copiilor, pentru a recompensa cel mai bine implementat proiect.

Termenul final pentru depunerea candidaturilor este 9 noiembrie.

MOL România și Fundația pentru Comunitate au lansat cea de-a cincea ediție a programului MOL pentru Sănătatea Copiilor, prin care vor fi acordate sponsorizări în valoare totală de 300.000 de lei organizațiilor non-profit care derulează proiecte de terapie emoțională sau terapie prin artă pentru copii care sunt afectați de boli cronice, suferă de dizabilități sau se află în curs de recuperare după afecțiuni grave. Programul este unic în România prin scop și continuitate.

„Programul MOL pentru Sănătatea Copiilor a sprijinit cauzele a 6.600 de copii, iar finanțările acordate de MOL România se ridică la aproape 1,2 milioane de lei până în prezent. Noi credem că dezvoltarea afacerilor și a comunităților nu pot merge decât mână în mână, iar acest program a adus schimbări în bine în viața multor tineri și a familiilor lor. Suntem hotărâți să continuăm sprijinul și dezvoltarea acestei platforme, astfel că am introdus Premiul MOL pentru Sănătatea Copiilor, care urmează să fie acordat proiectului cu cel mai mare succes în implementare”, a declarat Kinga Daradics, CEO și Country Chairman al MOL România.

Organizația care va primi Premiul MOL pentru Sănătatea Copiilor va beneficia în următoarea ediție de finanțarea maximă disponibilă pentru un proiect, de 20.000 de lei, și va desemna un membru al juriului. Primul Premiu va fi acordat după finalizarea proiectelor care vor fi desemnate beneficiare ale ediției 2013.

Lansarea Programului MOL pentru Sănătatea Copiilor ediția 2013 a avut loc la Craiova, în cadrul unei manifestări organizate la Muzeul Olteniei, în cadrul căreia ONG–uri care au beneficiat de finanțare în edițiile precedente și-au prezentat proiectele și realizările.

Printre proiectele notabile finanțate în anii anteriori se numără activitatea de hipoterapie de la Aiud, programul Leul Curajos al Asociației Little People, destinat copiilor și adolescenților internați în centrele de oncopediatrie din țară, atelierul de olărit și cabinetul multisenzorial de la Școala Specială Pașcani, taberele speciale. În cadrul tuturor acestora au fost implementate terapii eficiente pentru copiii cu nevoi speciale.

„Am avut ocazia să văd personal cum au fost implementate majoritatea proiectelor sponsorizate prin Programul MOL pentru Sănătatea Copiilor, înalta competență a experților implicați și dăruirea lor. Aceste proiecte au avut o influență majoră asupra vieții copiilor și a familiilor lor și cred că vor continua să transforme vieți, prin puterea exemplului”, a afirmat András Imre, director executiv al Fundației pentru Comunitate.

Prin programul MOL pentru Sănătatea Copiilor, un ONG poate să beneficieze de o sumă de maximum 20.000 lei sub formă de prefinanțare, pentru un proiect ce urmează să fie implementat în perioada 15 decembrie 2013 – 31 august 2014. Termenul-limită de depunere a cererilor de finanțare este 9 noiembrie 2013, iar fondul total al sponsorizărilor este de 300.000 lei.

Programul MOL – Pentru sănătatea copiilor este organizat de Fundația pentru Comunitate din fondurile puse la dispoziție de MOL România. Anunțul programului precum și formularul de candidatură pot fi descărcate de pe site-urile www.pentrucomunitate.ro și www.molromania.ro.

Câteva proiecte câștigătoare din ediția precedentă

Asociația Culturală Craiova a prezentat proiectul Reabilitarea psiho-socială și dezvoltarea competențelor de comunicare prin artă fotografică pentru elevii cu deficiențe de auz de la Liceul Tehnologic Special Beethoven. Scopul proiectului a fost să îmbunătățească nu numai abilitățile artistice ci și pe cele sociale și emoționale ale copiilor. Cei zece participanți au finalizat activitatea cu o expoziție fotografică la sediul Inspectoratului Școlar Județean Dolj.

Asociația Little People a semnalat rezultatele proiectului său „În lumea poveștilor cu Leul Curajos”, care a beneficiat de finanțare prin Programul MOL pentru Sănătatea Copiilor începând cu 2011. Pe parcursul ultimului an, voluntarii au folosit tehnici de drama terapie și terapie prin joc cu tematică medicală pentru a ajuta peste 250 de copii și adolescenți internați în 9 spitale oncologice din România și Republica Moldova să treacă mai ușor peste suferințe.

Școala Specială Pașcani a descris noua sa inițiativă, după ce atelierul de olărit creat cu ajutorul finanțării obținute în precedenta ediție a fost extins pe o suprafață mai mare și activitatea acestuia a fost inclusă în programa școlară sub denumirea „Artiștii Speciali”. În acest an, a fost înființat primul cabinet pentru stimulare multisenzorială din județul Iași, unde vor beneficia de terapii diverse și sprijin pentru integrarea socială cei 145 de elevi ai școlii, cu deficiențe severe și asociate (autism, sindrom DOWN, ADHD). Cabinetul este un exemplu și o sursă de inspirație pentru celelalte școli speciale din județ.

Ședințele de hipoterapie organizate de Asociația Hip-Tep au ajutat mai mulți copii să fie admiși la grădiniță, după ce anterior le fusese refuzată înscrierea ca urmare a deficiențelor severe. În cadrul proiectului, 15 copii cu dizabilități grave au participat la ședințe săptămânale de hipoterapie timp de zece luni.

Circa 100 de adolescenți cu diabet juvenil tip 1 sau obezi și supraponderali participanți la tabăra Yuppi și Bóbita au reușit să-și redescopere propriile forțe și să depășească starea de limitare rezultată din percepția bolii. Metoda de terapie prin experiențe în aer liber, nouă în România, a fost aplicată la tabăra Yuppi de către 40 de voluntari pregătiți în două cursuri de instruire.

Un număr de 52 de copii de la asociațiile Hóvirág din Gheorgheni și Down București au participat la proiectele de terapie prin dans, au exersat elemente importante pentru dezvoltarea fizică armonioasă și au creat relații interpersonale cu tinerii voluntari de vârsta lor.

În cadrul ședințelor de terapie asistată de animale organizate de asociațiile Minte Forte și Elfi, 35 de copii și-au dezvoltat autocontrolul emoțional, și-au îmbunătățit abilitățile de relaționare, crescându-și stima de sine și facilitându-și afectele pozitive.

Despre Grupul MOL

Grupul MOL este o companie multinațională integrată și independentă, cu sediul central în Budapesta, Ungaria. Are operațiuni în peste 40 de țări și aproximativ 30.000 de angajați în întreaga lume. Segmentul Upstream cuprinde operațiuni în Orientul Mijlociu, Africa, Asia de Sud și țările membre CSI, compania având peste 75 de ani de experiență în producția de hidrocarburi. În prezent, desfășoară activități de explorare în 11 țări și de producție în 7 țări, nivelul producției fiind de peste 118.000 barili echivalent petrol pe zi. Segmentul Downstream al Grupului controlează cinci rafinării și două unități petrochimice la nivelul managementului integrat al lanțului de aprovizionare, în Ungaria, Slovacia, Croația și Italia. Compania deține, de asemenea, o rețea de peste 1.700 de benzinării în Europa Centrală și de Sud-Est, dintre care 141 în România. Grupul operează o rețea de conducte de gaze naturale de înaltă presiune de peste 5.800 km în Ungaria. Grupul MOL activează și în comercializarea și distribuția de gaze naturale la nivel regional. Compania a semnat acorduri de concesiune cu Agenția Națională pentru Resurse Minerale pentru 3 perimetre din vestul României, dintre care unul a fost ratificat de către toate autoritățile competente.

Despre Fundația pentru Comunitate

Fundația pentru Comunitate este o organizație non profit înființată la Cluj în 2008 cu scopul de a sprijini talentul, cunoașterea, solidaritatea, valorile comunitare, astfel încât lumea noastră să devină mai prietenoasă. Pentru realizarea scopurilor anunțate, Fundația sprijină activități în domeniul cultural, educativ, social, comunitar, sportiv și de recreație. Sprijină, de asemenea, copii și tineri în suferință, precum și acele organizații care se ocupă de însănătoșirea, de reabilitarea lor.

Adina Ionescu

Trimite email

duminică, 20 septembrie 2026 la 19:36:19 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Nunta de Aur

Priviți câtă bucurie aduce această Nuntă de Aur încetățenită de Primăria Oradea! Felicitări, dragi edili! Doamne, dar nu banii, trandafirul sau diploma îi încântă pe părinții sau bunicii noștri, cât cadrul festiv, onoarea, prețuirea și recunoștința împărtășite pentru căsnicia trainică, de 50 de ani, împreună. Nu e puțin și nu e ușor să reziști într-un cuplu atâta vreme în condițiile atâtor furtuni și neajunsuri pe care le traversăm vâslind în aceeași barcă!