Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

31 octombrie 2025

Pe 1 noiembrie are loc cel mai amplu eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație:
Finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025 (P)
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025, are loc la Palatul ASE din București, Piata Romana 6, finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025. Noutatea acestei ediții este că elevii vor expune proiectele lor pentru public pe durata întregii zile, oferind vizitatorilor ocazia să descopere inovațiile lor în mod direct.
Concursul este organizat de Asociația ,,Clubul Informaticii Economice – CyberKnowledgeClub” (CKC), fondată de cadre didactice ale Facultății de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, ASE București, în parteneriat cu Colegiul Național ,,Sf. Sava” din București. Banca Comercială Română este sponsor principal la nivel național al acestui program, alături de care contribuie și compania SAP România si EdAstra Tech.
Sprijinul logistic este oferit de start-up-ul Nextlab.tech.
Nextlab.tech este cel mai mare concurs de robotică din România și este înregistrat în calendarul Ministerului Educației și Cercetării.
La acest eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație sunt așteptați sute de tineri din întreaga țară care își vor prezenta creațiile în cadrul probelor de Robotică Creativă, Robotică Sustenabilă și Verde, Line Follower și Labirint.
Participanții vor avea în continuare ocazia să își testeze roboții și să participe la sesiuni de jurizare organizate de specialiști din domeniul IT și educațional. Punctajele vor fi anunțate la finalul zilei, iar festivitatea de premiere se va desfășura a doua zi în format hibrid.
Vizitatorii sunt bineveniți să participe și să exploreze lumea fascinantă a roboticii educaționale.
Agenda finalei Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025
Data: 1 – 2 noiembrie 2025
Locația: Academia de Studii Economice din București (ASE) – Piața Romană 6, et. 3-4, București 010552
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025
8:00 –9:00 – Acces invitați și participanți / Deschiderea înscrierilor
9:00 – 9:30 – Festivitatea de deschidere (în AMFITEATRU I din clădirea Ion N Angelescu ASE)
9:30 – 10:00 – Pregătirea proiectelor pentru prezentare în zonele alocate de organizatori
10:00 – 13:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
13:00 – 13:30 – Pauză de masă
13:30 – 17:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
17:15 – Termen limită pentru depunerea contestațiilor

18:00 – Afișarea rezultatelor parțiale (la probele concursului)
18:00 – 18:45 – Organizarea și desfășurarea probelor de baraj
Duminică, 2 noiembrie 2025
10:00 – Afișarea rezultatelor finale pe site-ul oficial al concursului:
12:00 – Premierea participanților în format hibrid.
Vă așteptăm să fiți alături de tinerii inovatori care modelează viitorul roboticii în România!

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

6 mai 2025

Studenții, masteranzii și doctoranzii ar putea primi burse de studiu în străinătate, printr-un concurs național organizat de Ministerul Educației – proiect de Hotărâre de Guvern

Tinerii români interesați să studieze în afara țării ar putea să primească burse finanțate din bugetul de stat și din fonduri speciale ale Ministerului Educației și Cercetării, potrivit unui proiect de Hotărâre de Guvern pus în consultare publică. Bursele sunt destinate pentru licență, masterat, doctorat, dar și pentru cercetare sau cursuri de vară și vor fi acordate prin concurs național, prevede proiectul.
Fondul de burse „se poate constitui atât din sume de la bugetul de stat cât și din veniturile proprii ale Ministerului Educației și Cercetării provenite din procentul de 5% din încasările în valută aferente taxelor percepute de instituțiile de învățământ superior de stat de la studenții și cursanții străini”, este menționat în proiectul de hotărâre.
Bursele în străinătate pot acoperi, total sau parțial, cheltuielile cu taxele de școlarizare, cazare, hrană, întreținere în străinătate etc.
Potrivit notei de fundamentare, bursele vor fi disponibile pentru:
studii universitare complete și parțiale de licență, de masterat și de doctorat;
studii postuniversitare și postdoctorale;
stagii de cercetare/specializare;
stagii de formare postuniversitară și postdoctorală;
cursuri de vară.
Bursele se vor obține prin concurs național organizat de Ministerul Educației și Cercetării, iar regulamentul de concurs urmează să fie elaborat.
Numărul de luni de bursă, tipurile de bursă, domeniile pentru care se acordă bursele, precum și cuantumul bursei lunare, în euro, pe țări/pe tip de bursă se vor stabili anual prin ordin al ministrului Educației și Cercetării, care se publică în Monitorul Oficial al României.
Mai mult, „Ministerul Educației și Cercetării asigură o sumă necesară acoperirii
asigurării medicale, doar în cazul în care aceasta nu este acoperită de regulamentele
europene în vigoare, precum și transportul internațional din România până la locul de
stagiu și retur, o singură dată pe an universitar, dacă acesta nu este asigurat de partea
primitoare”, mai este menționat în documentul oficial.
Domeniile de interes pentru România, pentru care vor fi acordate bursele, sunt următoarele:
energie; bioeconomie; tehnologia informațiilor și a comunicațiilor; spațiu și securitate; mediu și schimbări climatice; eco-nano-tehnologii și materiale avansate; sănătate…

„Eu consider că prezența psihologului școlar este esențială în orice mediu de învățământ”

Conferința Națională a Psihologilor Școlari, ediția a IV-a


„Eu consider că prezența psihologului școlar este esențială în orice mediu de învățământ”
Asociația Națională a Psihologilor Școlari, Departamentul de Psihologie din cadrul Universității din Oradea, Centrul de Cercetare Fundamentală și Aplicată în Domeniul Psihologiei și Colegiul Psihologilor din România a organizat, vineri și sâmbătă (25 și 26 octombrie 2013), la Hotel Termal din Băile Felix, cea de-a IV-a ediție a Conferinței Naționale a Psihologilor Școlari, cu tema „Parteneriatul familie, grădiniță, școală: locul și rolul psihologului școlar”.

În deschiderea manifestării, dna prof. univ. dr. Elena Bonchiș, președintele Comitetului de organizare și președintele Asociației Naționale a Psihologilor Școlari a subliniat semnificația și importanța evenimentului: „E îmbucurător pentru noi că reușim din doi în doi ani să ne întâlnim și să socotim acest moment ca un bun prilej de a realiza schimb de informații, schimb de experiență, schimb de bune practici, dar și schimb de stări de emoții, precum și de întâlnire cu mari personalități ale domeniului psihologiei educaționale. Am plăcerea să vă anunț că la activitatea noastră de astăzi avem participanți din aproape toată țara, dar și oaspeți de marcă din străinătate. Avem colegi care au venit de la Universitatea „Petre Andrei” din Iași, de la Universitatea din București, de la „Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, de la Universitatea de Vest din Timișoara, invitați din Republica Moldova, care au venit până la Iași, dar au fost întorși din drum pentru o problemă de stat foarte urgentă. Anul acesta, participă din afara țării, mai multe personalități, între care doamna Marianne Kant-Schaps, președintele Rețelei Europene a Psihologilor din Sistemul de Educație (NEPES) din Belgia, dl profesor Howard Kassinove, de la Universitatea Hofstra din New York, SUA, care este însoțit de doi învățăcei, viitori formatori în domeniu, dna Ann Vernon, un specialist de talie mondială în domeniul educației raționale, motive și comportamentale; o prezență inedită va fi doamna Stanislava Stoyanova din Bulgaria care va fi prezentă într-o formulă modernă în mijlocul nostru, de asemenea, James McMahon, de la Institutul Albert Ellis din New York, care ne-a vizitat zilele trecute, a trebuit să plece, dar a lăsat mesajul; o surpriză mare, neașteptată chiar, ne-a făcut-o dl rector Constantin Bungău, căruia îi mulțumim pentru că a răspuns invitației noastre; este prezent, ca de fiecare dată, prof. univ. dr. Sorin Curilă, președintele Senatului, care a participat cred că la toate întâlnirile noastre. Cred că s-a îndrăgostit de psihologie. Ne este alături apoi colegul nostru Teodor Pugna, președintele Filialei Bihor a psihologilor”.

În cuvântul său, dl rector Constantin Bungău a ținut să-i informeze pe participanții din țară și din străinătate ce înseamnă 2013 pentru Oradea și Universitatea din Oradea, respectiv 900 de ani de la prima atestare documentară a orașului și 50 de ani de învățământ superior continuu, dar cu o tradiție de peste 230 de ani; precum și 90 de ani de învățământ teologic superior; dl rector a prezentat apoi în sinteză instituția pe care o conduce, vorbind despre departamente și programe de studiu.

În intervenția sa, președintele Senatului universitar, dl prof. univ. dr. Sorin Curilă, avea să constate, cu bucurie, că nu e ușor să fii inginer între psihologi. Domnia sa avea apoi să facă unele considerații: „Eu consider că prezența psihologului școlar este esențială în orice mediu de învățământ, dar în special pentru liniștea părinților. Activitatea de cercetare științifică, procesele de evaluare prin care au trecut programele de studii de la Facultatea de Științe Socio-Umane, ne permit să afirmăm limpede că la această facultate (din care face parte și Departamentul de Psihologie - n.n.), avem cercetători și cadre didactice de prestigiu, cu care ne mândrim. Astăzi, este o ocazie de a identifica modele principiale demne de urmat”, a mai spus președintele Senatului.

Șase diplome de excelență și plachete

La această ediție a conferinței, s-a inițiat acordarea unor diplome de excelență și plachete „Nosce Te Ipsum” unor seniori „care ani de-a rândul au depus eforturi susținute pentru dezvoltarea psihologiei în general, a psihologiei educaționale, în special, și pentru promovarea profesiei de psiholog școlar”, a precizat președintele Comitetului de organizare, dna prof. univ. dr. Elena Bonchiș. Asemenea diplome și plachete au fost acordate vineri unui număr de șase personalități: dnei prof. univ. dr. Tinca Creț și dlui prof. univ. dr. Nicolae Mitrofan, ambii de la Universitatea din București, dnei prof. univ. dr. Mariana Caluschi, de la Univ. „Petre Andrei” din Iași, dlui conf. Gheorghe Oros, din Oradea, dnei Ann Vernon de la Albert Ellis Institute din New York, SUA și dlui prof. Howard Kassinove de la Univ. Hofstra din New York, SUA.

În continuare, activitățile zilei de vineri au cuprins două sesiuni plenare, urmate de lucrări pe secțiuni, un workshop și o masă rotundă, iar sâmbătă, dimineața, s-a ținut Adunarea Generală a Asociației Naționale a Psihologilor Școlari, și o suită de șapte workshop-uri.

Ovidiu Dan

P.S. Pentru mai multe poze (66 de poze), accesați Galeria foto: „Eu consider că prezența psihologului școlar este esențială în orice mediu de învățământ”.