Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Cooperare „fără graniță” între școlile profesionale din Oradea și Debrețin

În perioada 15-17 noiembrie, la Debrețin (Ungaria)


Cooperare „fără graniță” între școlile profesionale din Oradea și Debrețin
În prezent, Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul” din Oradea derulează un nou proiect de parteneriat internațional cu o școală profesională din Debrețin (Ungaria), după cum aveam să aflăm de la directorul colegiului, dl prof.dr. Ruben Filimon.

În acest sens, în perioada 15-17 noiembrie 2013, la Debrețin, a avut loc prima reuniune din cadrul proiectului „Cooperare între școlile profesionale „fără graniță” (cu Nr BGA-13-HA-02-0900), finanțat de Fundația „Betlen Gabor” din Ungaria.

Parteneri în acest nou proiect de parteneriat internațional sunt Școala Profesională de Alimentație Publică și Comerț din Debrețin (Ungaria) și Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul” din Oradea.

„Acum patru ani, gulașul nostru a obținut medalia de aur la Debrețin”

„Cu Școala Profesională de Alimentație Publică și Comerț din Debrețin derulăm proiecte de parteneriat internațional de vreo patru - cinci ani. Acum patru ani, gulașul nostru a obținut medalia de aur la Debrețin”, ne-a spus dna prof. Nogradi Marta, coordonator de proiect.

La prima reuniune de proiect, desfășurată la sfârșitul săptămânii trecute la Debrețin, au participat 35 de elevi din clasele a X-a G și I, a XI-a P și I, a XII-a H, însoțiți de prof. Nogradi Marta, Catona Valeria, Radu Florica și Kusnyer Vasile.

Elevii claselor de alimentație publică din Oradea și Debrețin au participat la o serie de activități, au vizitat Parcul Național din Hortobagy și Hotelul Silver (cu 4 stele) din Hajduszoboszlo. După prezentarea obiectivelor turistice din Debrețin au participat la un schimb de experiență practică în laboratorul școlii din Debrețin, unde au pregătit preparate tradiționale și au exersat tehnici de servire. Elevii din ambele școli au fost îndrumați de maiștri în arta culinară, au executat sculpturi în legume (în dovlecel, ridichi, ceapă, morcovi), sub conducerea lui Breitenbach Attila, olimpic de aur în arta culinară și Radics László, maistru în arta culinară și de meșteșuguri ungurești, de preparare a turtei dulci.

Cea de-a doua reuniune de proiect se va desfășura în 11-13 aprilie 2014 la Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul”. „O zi vom desfășura activități practice în cabinete și laboratoare de alimentație publică din cadrul colegiului nostru, vom pregăti și mâncăruri tradiționale la ceaun, în aer liber. A doua zi, partenerii noștri vor pleca în excursie la Cluj-Napoca, să viziteze anumite obiective, precum și la Salina din Turda”, ne-a spus coordonatorul de proiect dna prof. Nogradi Marta.

Ovidiu Dan

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Cooperare „fără graniță” între școlile profesionale din Oradea și Debrețin.