Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
22 decembrie 2025

SURSE: Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării / Marilen Pirtea – în pole position pentru a prelua portofoliul


Daniel David și-a dat demisia din funcția de ministru al Educației și Cercetării, potrivit surselor Edupedu.ro.
Rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea, este cotat cu cele mai mari șanse de a prelua portofoliul cel mai dur lovit de măsurile de austeritate aplicate deja prin Legea Bolojan și cu un dosar fierbinte pe masă, și anume controversata programă de limbă română ce readuce cronicarii spre a fi studiați de elevii de 14-15 ani, la clasa a IX-a.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
19 noiembrie 2025

Sindicatul din educație avertizează profesorii:
Nu semnați actele adiționale propuse de școli la contractele de muncă, este o tentativă de diminuare a veniturilor

Sindicatul Independent al Profesorilor Argeș – SIPA „Muntenia” avertizează că școlile, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, potrivit unui comunicat primit de Edupedu.ro. SIPA Muntenia transmite profesorilor, printre altele, să nu semneze actele adiționale propuse și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.
„Conducerile unităților de învățământ, la presiunea factorului politic, intenționează să modifice unilateral contractele individuale de muncă, schimbând baza de calcul a sporului de suprasolicitare neuropsihică, fapt ce duce la diminuarea salariului”, se arată în comunicat.

Conform sursei citate, această modificare este ilegală, deoarece decizia ICCJ nr. 7/2021 stabilește că gradația de merit, dirigenția, învățământul simultan / special, indemnizațiile specifice (contabili) sunt majorări ale salariului de bază, iar sporul neuropsihic se calculează la salariul de bază majorat, nu la salariul din grilă.

Sindicatul transmite profesorilor să nu semneze actele adiționale propuse, să nu accepte diminuarea bazei de calcul a sporului neuropsihic și să nu permită modificarea unilaterală a Contractului de muncă.

„Orice presiune sau amenințare din partea angajatorilor trebuie comunicată imediat sindicatului”, conform informării SIPA Muntenia.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 noiembrie 2025

Dacă înveți 20 de tipuri de exerciții, poți lua peste 9 la Evaluarea Națională, la Matematică – analiză

Evaluarea Națională continuă să dirijeze învățarea în România, asta arată noile modele de subiecte publicate pentru 2026 de Ministerul Educației și Cercetării. Analiza Edupedu.ro asupra itemilor care construiesc testul arată același tip de șablon cu probleme repetitive și previzibile. Asta deși toți specialiștii și practicienii – de la profesori, la cercetători, până la OCDE – avertizează de ani de zile că Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a în forma actuală întreținută deliberat de Centrul Național de Curriculum și Evaluare și Ministerul Educației și Cercetării menține aceleași rutine care duc elevii doar spre memorare, algoritmi, pregătire pentru notă, nu pentru înțelegere.
Reamintim, Evaluarea Națională pentru elevii clasei a VIII-a (EN VIII) reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competențelor dobândite pe parcursul învățământului gimnazial. Examenul se desfășoară, anual, într-o singură sesiune, iar în ultimul an a existat și o sesiune specială. Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină examenul fără taxă, potrivit Ministerului Educației.
O analiză comparativă făcută de Edupedu.ro asupra subiectelor oficiale date la Evaluarea Națională de la finalul clasei a VIII-a între anii 2022–2025, în care am inclus și modelul publicat de minister pe 3 noiembrie pentru EN 2026, arată că fiecare exercițiu din testul propus este o reluare fidelă a unuia anterior. În cinci ani, examenul nu a introdus niciun tip nou de problemă, nicio cerință de gândire, nicio situație aplicată. Practic, cine identifică și rezolvă intensiv aceste câteva tipuri de exerciții poate lua lejer o notă peste 9, potrivit analizei Edupedu.ro.

„Eminescu prin ochi de copil” – ediția a doua

La Școala Gimnazială „Oltea Doamna”

„Eminescu prin ochi de copil” – ediția a doua

Anul trecut, la Școala Gimnazială „Oltea Doamna” din Oradea, o comisie a claselor a II-a formată din: prof. Luciana Morlocan, Doina Sabău, Rodica Fechete și Mirela Moș au inițiat un proiect dedicat „Luceafărului poeziei românești”, coordonat de prof. Cristiana Vidican. Anul acesta, activitățile au continuat în săptămâna 13-17 ianuarie 2014.

Dacă anul trecut am pus accent pe interpretarea unei poezii eminesciene, pe simbolurile din poezii, redate artistic pe grupe și ateliere de lucru, anul acesta, ne-am îmbogățit cunoștințele despre viața și opera lui Mihai Eminescu. Astfel, elevii clasei a III-a A au aflat multe informații din filmulețele prezentate în PowerPoint și alte materiale. Miercuri, elevii și-au ales câte un simbol eminescian: nufăr, plop, lună etc. pe care au scris o strofă din poezia preferată și pe care apoi au împărțit-o cu emoție trecătorilor în fața școlii. Vineri, au avut un mini concurs pentru a vedea cât de multe lucruri au reținut despre poetul nepereche, iar cei care au răspuns corect și au pregătit și câte o poezie au fost recompensați cu diplome. E vorba despre: Þig Andreea, Oros Oana, Ianța Lorena, Bot Andreea, Ioniță Tania, Creț Alexia, Mocanu Ștefania, Șerb Zidan, Henteș Miriam, Gîtlan Sandu, Dumitru Patrick și Negruț Briana.
Cu Eminescu alături la bibliotecă!
Tot vineri, ei le-au pregătit o surpriză colegilor mai mici din clasa pregătitoare B, a doamnei prof. Romelia Ciarnău, cărora le-au prezentat un montaj literar conținând poezii și romanțe pe versuri de Eminescu. Întâlnirea, sub semnul Luceafărului, a avut loc la biblioteca școlii, într-un cadru adecvat pregătit de doamna bibliotecar Dana Teședan. Bobocii au recitat în cor „Somnoroase păsărele”, iar colegii lor i-au felicitat și premiat oferindu-le drept amintire câte un simbol eminescian: versuri eminesciene scrise pe petale de nufăr.
Unii colegi din ciclul primar au pregătit portofolii, cuprinzând creații artistico-plastice, precum cei din clasa a II-a E, prof. Daniela Oros; a II-a F, prof. Ilinca Tămășan; a III-a B, prof. Doina Sabău; alții au organizat concursuri tematice: clasa a IV-a B, prof. Diana Borz și clasa a IV-a E, prof. Gabriela Codorean.
Elevi și dascăli s-au implicat cu dăruire în realizarea unei săptămâni eminesciene. Nu ne dorim „să-l zeificăm pe Eminescu”, vorba unora. Ne dorim ca elevii să-i descopere opera și să o înțeleagă la adevărata sa valoare. Și acest lucru se poate realiza clădind în timp, puțin câte puțin…
Cristiana Vidican
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto:„Eminescu prin ochi de copil” – ediția a doua.

Trimite email
miercuri, 7 ianuarie 2026 la 06:47:12 Ora standard a Europei de Est