Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Dezvoltarea infrastructurii de cercetare în domeniul neuroștiințelor

Două țări, Ungaria - România, au avut un scop și succes comun:

Dezvoltarea infrastructurii de cercetare în domeniul neuroștiințelor

În perioada 1 ianuarie 2013 – 31 ianuarie 2014, în cadrul programului de cooperare transfrontalieră Ungaria – România 2007 – 2013, la Universitatea din Debrețin (ca lider) și Universitatea din Oradea (ca partener), s-a derulat un proiect pe cât de simplu pe atât de rodnic.

Cei doi parteneri, dna conf. univ. dr. Adina Mincic, de la Universitatea din Oradea, și dl prof. univ. dr. Miklos Antal, de la Universitatea din Debrețin, aveau să ne prezinte miercuri, 29 ianuarie 2014, în cadrul unei conferințe de presă, rezultatele implementării proiectului „Dezvoltarea comună a infrastructurii de cercetare pentru optimizarea activităților transfrontaliere de investigare a bolilor neurodegenerative și a durerii”; la diseminarea rezultatelor proiectului a participat dna prorector Marcela Prada.
Proiectul (cod proiect HURO/1101/130/ 2.2.1, acronim HURO-BRAINPAIN) a fost co-finanțat de Uniunea Europeană (Fondul European de Dezvoltare Regională – ERDF) cu suma totală aferentă de 760.380 de euro, din care Universității din Oradea i-au revenit 296.494 de euro.
Fondurile obținute au făcut posibilă modernizarea spațiilor necesare amenajării unui laborator de cercetare și achiziționarea de noi echipamente necesare cercetătorilor celor două instituții în scopul realizării unor cercetări de înaltă calitate, competitive pe plan internațional în domeniul neuroștiințelor și în mod deosebit în investigații în domeniul bolilor neurodegenerative și al sindroamelor dureroase.
„Acest proiect este, de fapt, o continuare a colaborării noastre cu Universitatea din Debrețin, respectiv cu grupul dlui profesor Antal, de la Departamentul de Anatomie, Embriologie și Histologie de la Facultatea de Medicină a Universității din Debrecen, colaborarea noastră începând cu un prim proiect, intitulat „Dezvoltarea și implementarea comună a unui program de pregătire avansată în domeniul neuroștiințelor”, care s-a încheiat anul trecut, în iunie, prin care au fost pregătiți 20 de studenți (10+10) în domeniul neuroștiințelor. Totodată, la Universitatea din Oradea s-au pus bazele unui laborator de cercetare în domeniul neuroștiințelor. Având în vedere bunul mers al colaborării, dl profesor Antal a propus continuarea acestei colaborări, de data aceasta orientate pe dezvoltarea cercetării în domeniul neuroștiințelor” a precizat dna conf. univ. dr. Adina Mincic.
În cuvântul său, dl prof. univ. dr. Miklos Antal s-a referit la cele două proiecte derulate în parteneriat cu Universitatea din Oradea, începând din 2010, cu accent pe proiectul care face obiectul diseminării, reliefând punctele forte ale proiectului și colaborării, dar și dificultățile întâmpinate, între care lipsa unor echipamente performante pentru a putea face o cercetare competitivă. În urma implementării acestui proiect, la Universitatea din Debrețin s-au achiziționat două echipamente performante pentru studiul moleculelor membranale care participă în patogeneza durerii și a bolilor neurodegenerative, iar la Oradea au fost achiziționate echipamente care permit investigații ale acestor maladii la nivelul creierului uman.
Având în vedere rezultatele obținute în urma derulării unor astfel de proiecte, doamna prorector Marcela Prada e de părere că instituția trebuie să mulțumească unor astfel de cadre, pentru asemenea inițiative, pentru astfel de proiecte și dotările care s-au obținut, în condiții de criză financiară. Cel puțin, pentru urbea noastră, acest laborator care s-a dotat în urma derulării proiectului înseamnă un lucru extraordinar, după cum apreciază dna prorector Marcela Prada, iar meritele și felicitările revin Adinei și partenerilor de la Universitatea din Debrețin, a conchis doamna prorector Marcela Prada.
Ovidiu Dan
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Dezvoltarea infrastructurii de cercetare în domeniul neuroștiințelor. 

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 07:24:19 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...