Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Conferința regională Nord-Vest a Consiliului Regional al Elevilor

Vineri, sâmbătă și duminică, la Oradea

Conferința regională Nord-Vest a Consiliului Regional al Elevilor

Lucrările conferinței regionale au debutat vineri (28 februarie 2014), în sala „Traian Moșoiu” a Primăriei Oradea, cu participarea inspectorului școlar general, dl prof. Daniel Negrean, și a inspectorului școlar cu munca educativă, dna prof. Mioara Þigan.

La conferință participă delegațiile consiliilor județene ale elevilor din județele Bihor, Cluj. Maramureș, Satu Mare, Bistrița și Sălaj.
În deschiderea evenimentului, Alexandra Ruhama Daragiu, președintele Consiliului Județean Bihor al Elevilor, a prezentat distinșii invitați și participanții la Adunarea Generală a Consiliului Regional al Elevilor, precum și agenda reuniunii.
„Poate că aici ar trebui făcut ceva, adică aceste activități ale consiliului elevilor, care sunt instituționale, să fie sprijinite de către minister”
Invitat să ia cuvântul în deschiderea manifestării, inspectorul școlar general, dl prof. Daniel Negrean, a salutat participanții la conferința regională, manifestându-și sprijinul pentru demersul Consiliului Județean al Elevilor în organizarea acestui eveniment.
Vorbind despre rolul în general al consiliilor elevilor și despre întâlnirea de la Oradea a membrilor Consiliului Regional din Nord-Vest al Elevilor, inspectorul școlar general a spus: „S-a vorbit mult, în ultima perioadă, despre importanța și rolul consiliului elevilor. Cred că în aceste zile pe care o să le petreceți la Oradea, veți avea posibilitatea să spuneți și să vă puneți de acord asupra unor principii pe care vreți să le susțineți, pentru că trebuie să vă spun că o parte din ele mi se par corecte, mi se par pertinente, dar există și unele care cred că dacă o să marjați în continuare pe ele, s-ar putea întâmpla să nu aveți câștig de cauză.
Am aflat că la alegerea președintelui pe țară a fost o competiție mai ceva ca și competiția electorală, adică s-a câștigat la un vot. Asta arată că există o mobilizare, există interes pentru a deține anumite poziții în cadrul acestui consiliu național. Sigur că e foarte important ca elevii să reușească prin intermediul consiliului elevilor din fiecare unitate de învățământ să aducă îmbunătățiri în ceea ce înseamnă activitatea educațională și activitatea extrașcolară și chiar și anumite aspecte legate de activitatea administrativă. Bine-nțeles că încă nu există un rol definit al activității pe care dumneavoastră o desfășurați. Știu că există o mare bătaie pe acel loc în consiliul de administrație al unei școli. Eu cred că în anumite chestiuni, puteți să fiți consultați, mai ales atunci când e vorba de aspecte legate de interesul elevilor, dar sunt destul de reținut în ceea ce înseamnă prezența unui elev atunci când se discută chestiuni legate de cadrele didactice și chestiuni mai sensibile. Sigur că activitatea consiliului elevilor vine probabil să arate partea democratică în desfășurarea activității unei unități de învățământ… Cred că acest consiliu al elevilor trebuie să vizeze partea educativă și nu partea administrativă a unei școli”.
Urându-le succes în dezbaterea problemelor, dl inspector școlar general i-a îndemnat să descopere în aceste zile și frumusețile Municipiului Oradea. Generalul ISJ Bihor e de părere că ministerul de resort ar trebui să sprijine aceste structuri ale elevilor, inclusiv finanțând reuniunile de acest gen.
„Din păcate, iată, activitățile acestea ale consiliilor elevilor nu-și găsesc surse de finanțare. Poate că aici ar trebui făcut ceva, adică aceste activități ale consiliului elevilor, care sunt instituționale, să fie sprijinite de către minister”, a recunoscut dl inspector școlar general Daniel Negrean.
„Eu îi sprijin, dar mai mult îi las să-și demareze, să-și propulseze toate proiectele”
La rândul său, dna inspector școlar Mioara Þigan a salutat participanții la conferința regională, reprezentanții celor șase consilii județene ale elevilor, elevi și cadre didactice însoțitoare, inclusiv inspectori școlari, asigurându-i de tot sprijinul în desfășurarea în cele mai bune condiții a lucrărilor conferinței regionale pe durata celor trei zile.
„Să știți că noi, profesorii, vă sprijinim în toate activitățile pe care le demarați și acest consiliu al elevilor să știți că are o importanță foarte mare, cel puțin la nivelul Județului Bihor. Eu doresc să felicit toate echipele care au fost și sper că vor fi la fel de bune, pentru că au un interes și potențial foarte mare. Sunt foarte implicați în toate activitățile pe care ei și le propun. Și vă spun sincer că eu îi sprijin, dar mai mult îi las să-și demareze, să-și propulseze toate proiectele și toate activitățile. Mai dorim să vă precizăm că ne onorează faptul că Alexandra dorește să candideze pentru un post vacant de vicepreședinte al Consiliului Regional al Elevilor”, a mai spus dna inspector școlar educativ Mioara Þigan.
Prima zi a lucrărilor a continuat cu prezentarea participanților la adunarea generală, dar și a celorlalți elevi invitați, președinți de consilii școlare din Oradea și seniori, foști membri ai Consiliului Județean Bihor al Elevilor, în frunte cu bătăiosul și îndrăgitul său președinte Mark-Christopher Lukacs.
La dezbaterile care au urmat pe ordinea de zi a conferinței au participat atât membrii Consiliului regional, cât și profesorii coordonatori din cele șase județe participante.
Pe agenda zilelor de sâmbătă și duminică figurează, pe lângă întâlnirile de lucru din cadrul Conferinței regionale și multe alte activități non-formale, de destindere și socializare, vizitarea Municipiului Oradea, precum și o vizită la Băile Felix.
Ovidiu Dan
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Conferința regională Nord-Vest a Consiliului Regional al Elevilor.

Trimite email
duminică, 22 februarie 2026 la 20:48:45 Ora standard a Europei de Est