Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

„Unitate și diversitate în Uniunea Europeană - Cetățenie europeană activă”, ediția a III-a

Festivitatea de premiere a câștigătorilor Concursului național


„Unitate și diversitate în Uniunea Europeană - Cetățenie europeană activă”, ediția a III-a
Într-o Europă aflată în „Anul european al cetățenilor” și în contextul unei tot mai mari deschideri spre libera circulație, este imperios necesar să ne cunoaștem drepturile și obligațiile pe care le avem ca membru UE, să cunoaștem toate aspectele legate de ideea de cetățenie activă și drepturile conferite de aceasta.

Concursul național „Unitate și diversitate în Uniunea Europeană – Cetățenie europeană activă”, ajuns anul acesta la a III-a ediție, pornește de la identificarea unei nevoi de cunoaștere completă a noțiunii de cetățenie europeană și a drepturilor conferite de aceasta și propune conștientizarea elevilor cu privire la rolul cetățeniei europene active în Uniunea Europeană și dezvoltarea atitudinilor civice în rândul copiilor și tinerilor, pentru a-i determina să devină factori activi în promovarea democrației.

Vineri, 9 mai 2014, în sala festivă a Colegiului Tehnic „Traian Vuia” din Oradea, a avut loc premierea elevilor câștigători la cele trei secțiuni: „Þările Uniunii Europene - drepturi și obligații” (prezentări PowerPoint); „Eu, cetățeanul activ al UE” (eseuri reflexive, creații literare); „Cetățenia națională și cetățenia europeană” (postere).

236 de lucrări premiate

Concursul a întrunit un număr nesperat de mare de lucrări ale elevilor de liceu și gimnaziu din 39 de școli, din care 236 au fost premiate, fiind incluse pe CD cu ISBN.

La festivitatea de premiere au participat directorii adjuncți ai colegiului nostru, dna prof. Adriana Petrică și dl prof. Dorel Șaitoș, membri ai echipei de proiect: prof. Corina Negruțiu – coorodonator de proiect, Marcela Urs, Vlad Bîdiliță, Manuela Chișvasi, Petre Popa, Mihele Mădălin și Pop Alin, precum și o seamă de invitați din partea partenerilor, dar nu numai: dna conf. univ. dr. Cristina Matiuță – director al Departamentului de Științe Politice și Științele Comunicării, asist. univ. Alina Brihan, dna vicepreședinte Gabriela Goudenhooft de la Institutul pentru Promovarea Democrației, dna Mariana Barna - șef secție la Biblioteca Județeană „Gheorghe Șincai” și dna lect. univ. dr. Cristina Dogot - director al Editurii Universității din Oradea.

Evenimentul a fost deschis de coordonatorul de proiect, dna prof. Corina Negruțiu, care a prezentat obiectivele și scopul concursului, școlile participante, partenerii, precum și rezultatele obținute la cele trei secțiuni. Lucrările participante la secțiunea postere au fost incluse într-o expoziție care a putut fi admirată de către toți participanții la manifestare. Invitații au ținut prelegeri despre tripla semnificație a zilei de 9 mai și despre însemnătatea cetățeniei europene.

Peste 150 de volume, oferite premii

Câștigătorii concursului au fost premiați cu diplome și cărți oferite de Facultatea de Istorie, Relații Internaționale, Științe Politice și Științele Comunicării (90 de volume), Biblioteca Județeană „Gheorghe Șincai” (70 de volume) și Editura Universității din Oradea (16 volume).

La festivitate au participat elevi și profesori de la 12 unități de învățământ din Oradea: Colegiul Național „Emanuil Gojdu” (elevii au fost însoțiți de dna director Liana Bako și dna prof. Anamaria Berindea), de la Școala Gimnazială „Dacia” (împreună cu prof. Monica Berce), Colegiul Economic „Partenie Cosma” (prof. Lavinia Koteles), CN „Mihai Eminescu” (prof. Alexandru Butiri, Adela Porge, Maria Dobre), Lic. Ortodox „Ep. Roman Ciorogariu” (prof. Ramona Urdea), Lic. Teologic Penticostal „Betel” (prof. Gabriela Chișiu, Daniela Popovici și Mirela Bara), la CT „Constantin Brâncuși” (prof. Dorina Săcăcian, Daniela Vâlceanu - directorul colegiului și Erica Furtos), Lic. Tehnologic Sanitar „Vasile Voiculescu” (prof. Larisa Groze), Lic.T. „Onisifor Ghibu” (prof. Nicoleta Turean, Luminița Dubău), CT „Mihai Viteazul” (prof. Ramona Maghiar), Lic.T „Aurel Lazăr” (prof. Viorel Muscaș), CT „Traian Vuia” (prof. Manuela Chișvasi, Andreea Roșu, Alin Pop, Marcela Urs, Vlad Bîdiliță și Petre Popa).

Peste 20 de școli partenere din țară și de peste hotare

Coordonatorul de proiect a ținut să nominalizeze și școlile partenere din județ și din țară, dar și de peste hotare, care nu sunt puține: Colegiul Economic „George Barițiu”, Sibiu, Liceul Tehnologic Măcin, jud. Tulcea, Colegiul Tehnic „Regele Ferdinand I” ,Timișoara, Colegiul Tehnic „Unirea”, Ștei, jud. Bihor, Colegiul Național „Mihai Viteazul”, Sf. Gheorghe, jud. Covasna, Colegiul Tehnic „Henri Coandă”, Tulcea, Colegiul Tehnic „Panait Istrati”, Brăila, Liceul Pedagogic „D.P.Perpessicius”, Brăila, Liceul Tehnologic Construcții de Mașini „UNIO”, Satu Mare, Școala Gimnazială Cătina, jud. Cluj, Liceul Tehnologic „Grigore Moisil”, Brăila, Școala Gimnazială Drăgănești de Vede, jud.Teleorman, Colegiul Tehnic Energetic, Constanța, Colegiul Național „Vasile Lucaciu” Baia Mare, jud. Maramureș, Grup Școlar de Turism, Arieșeni, jud. Alba, Colegiul Tehnic Reșița, jud. Caraș Severin, Colegiul Tehnic „Mihai Viteazul”, Vulcan, jud. Hunedoara, Liceul Teoretic „Ana Ipătescu”, Gherla, județul Cluj, Școala Gimnazială Nr. 1, Fântânele, județul Galați, Școala Gimnazială „Elena Negri”, com. Costache Negri, județul Galați, Colegiul Tehnic de Poștă și Telecomunicații „Gheorghe Airinei”, București, Gebze Anatolian Teacher Training Secondary School, Kocaeli,Turcia, Școala: IES La Granja School, Jerez De La Frontera Cadiz, Spain și Rudjer Boskovic Scola Belgrad, Serbia.

Festivitatea s-a încheiat cu un moment dulce, participanții fiind invitați să se îndulcească cu câte o felie din tortul „european”, pregătit special, purtând însemnele Uniunii Europene. (C.D.)

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto:„Unitate și diversitate în Uniunea Europeană - Cetățenie europeană activă”, ediția a III-a.

Trimite email

luni, 21 septembrie 2026 la 17:49:35 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.