Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Conferința Națională a Studentului de la Psihologie: „Psihologia contemporană între paradigme și provocări”

Luni, a debutat

Conferința Națională a Studentului de la Psihologie: „Psihologia contemporană între paradigme și provocări”

Luni, 26 mai 2014, a debutat la Departamentul de Psihologie al Facultății de Științe Socio-Umane din cadrul Universității din Oradea, Conferința Națională a Studentului de la Psihologie: „Psihologia contemporană între paradigme și provocări”, manifestare care se va desfășura în perioada 26-31 mai.

Evenimentul, aflat la cea de-a doua ediție, este organizat în cadrul Săptămânii Științifice a Universității din Oradea și este coordonat de prof. univ. dr. Elena Bonchiș director al Departamentului de Psihologie din cadrul Universității din Oradea și lect. univ. dr. Daniela Roman, membru al Departamentului de Psihologie, Universitatea din Oradea.
Parteneri în organizarea manifestării științifice sunt: Asociația Studenților de la Psihologie din Oradea, Asociația Națională a Psihologilor Școlari, Colegiul Psihologilor din România - Filiala Bihor, Asociația CES, Oradea, COGNOSIS și CSEI Nr. 1, Oradea.
Lucrările conferinței au fost deschise de către doamna prof. univ. dr. Elena Bonchiș, care a adresat un bun venit participanților, subliniind importanța evenimentului. Discursul doamnei profesor s-a centrat pe tendințele actuale din domeniul psihologiei. În încheiere, le-a reamintit studenților faptul că profesia de psiholog este o profesie liberală reglementată prin lege: „Profesia nobilă, pe care ați ales-o, este astăzi reglementată prin Legea psihologului, iar în acest an sărbătorim în data de 27 mai, 10 ani de când Parlamentul României a emis Legea nr. 213 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România. Ziua de 27 mai a fost proclamată ZIUA PSIHOLOGULUI” .  Doamna lect. univ. dr. Daniela Roman, a vorbit studenților prezenți despre Provocările educației contemporane: Neajunsurile sistemului actual de învățământ : blocarea inteligenței copiilor, utilizarea greșită a funcțiilor memoriei și accesul pus pe informare și nu pe formare sunt elemente care ne îndeamnă la reflecție și la schimbare. De aceea, dezvoltarea de competențe profesionale în domeniu, pentru a putea face față cu succes provocărilor societății contemporane, este absolut necesară. În fața acestor provocări pregătirea excepțională este abia suficientă. Studentul Andrei Pușcaș, fost președinte ASPO, și-a îndemnat colegii să valorifice timpul din anii studenției consultând literatura de specialitate și participând la activitățile de dezvoltare personală.
Deschiderea oficială a fost urmată de diverse activități. În fiecare zi a saptămânii, studenții vor avea posibilitatea de a participa la workshop-uri susținute de către cadrele didactice ale Departamentului de Psihologie, de către valoroși psihologi practicieni, dar și de către studenți : Cum să te prezinți la un interviu ? (psiholog Radu Bonchiș, manager AMS); Valori morale ale tinerilor (student Patricia Nicola); Cheile succesului academic (lect. univ. dr. Daniela Roman, psiholog masterand Simina Mermeze și psiholog masterand Laura Șerfezeu); Utilizarea terapiilor prin mediere artistică în învățământul special și special integrat (prof. psihopedagog Teodora Pantazi și prof. psihopedagog Carmen Ilisie, Centrul Școlar de Educație Incluzivă Nr. 1, Oradea);  Stiluri parentale (lect. univ. dr. Carmen Bora); SATGIAPO - Un model de dezvoltare a inteligenței emoționale (prof. univ. dr. Elena Bonchiș, masterand Doina Andreev); Imaginea psihologului (Gulyas Adrienn, președinte ASPO);  Desenul – mijloc de evaluare și consiliere a copilului  (masterand Barna Hajnalka și masterand Balla (Szabo) Ildiko); Normalitate și stare de bine (lect. asociat dr. Mioara Salloum); SPSS (trainer Bogdan Isaac - fost președinte COGNOSIS).
De asemenea, va avea loc și o sesiune de comunicări științifice: Psihologia contemporană – între paradigme și provocări, moderată de prof. univ. dr. Elena Bonchiș și lect. univ. dr. Daniela Roman.  
Fiecare zi se va finaliza cu câte o activitate specifică: Seară de film, Seară de jocuri, Cerc de lectură ștințifică, Party în Chanson.
Întâlnirea cu specialiști de profil, participarea la activitățile din cadrul secțiunilor sau workshop-urilor, este un prilej de  asigurare a unui fructuos schimb de experiență, care să trezească studenților dorința și interesul pentru viitoare întâlniri. (D.M.)

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 08:47:49 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...