Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

A păstrat în sufletul său bunătatea oferită de conștiința propriei valori

Informaticieni care ne părăsesc


A păstrat în sufletul său bunătatea oferită de conștiința propriei valori
IN MEMORIAM - Prof. univ. emerit dr. ȘTEFAN IOAN NIÞCHI (1944-2014) Fost profesor la Universitatea „Babeș-Bolyai" din Cluj-Napoca (1992-2014); fost membru în Colectivul de redacție al revistei ISI, IJCCC, editată de Universitatea Agora din Oradea

Dl. prof. Ștefan Ioan Nițchi a fost un om care a păstrat în sufletul său bunătatea oferită de conștiința propriei valori, care i s-a transmis din familie. Tocmai această bunătate a fost cea care i-a permis să privească și să abordeze oamenii și situațiile întâlnite în viață cu atâta calm, dar și cu adâncă profunzime. Trebuie remarcat că dl. prof. Ștefan Ioan Nițchi a știut să privească în sufletul celor cu care lucra, ceea ce l-a ajutat de-a lungul timpului să promoveze oameni valoroși și să dezvolte legături de durată care aveau la bază căldura sufletească, dincolo de relaționarea sa strict profesională.

De asemenea, bunătatea acestui om l-a ajutat să fie un reper pentru mulți oameni, fie din mediul universitar sau din afara lui. A fost și va rămâne un reper, tocmai pentru că a avut întotdeauna o atitudine împăciuitoare. A dorit armonie în jurul său. A încercat permanent să construiască și să întrețină o atmosferă de liniște, pentru că armonia este cea care favorizează performanța în muncă, dar și echilibrul sufletesc, atât de necesar fiecăruia dintre noi.

Aceste trăsături l-au ajutat să vadă partea bună a celor din jurul său, să facă remarci asupra calităților și să îl asculte pe fiecare prin prisma acestui mod de raportare la oameni. Poate și de aceea, a reușit să adune în jurul său atâția oameni de omenie, care la rândul lor, au deprins de la blajinul lor dascăl că știința de carte nu înseamnă totul în această lume mult informată a științei. Ea este doar o latură a vieții, o parte cu care ne mândrim, care uneori oferă și posibilitatea să devenim infatuați sau aroganți pe alocuri. Când ne amintim de prof. Ștefan Ioan Nițchi, putem doar să considerăm că știința este o altă latură a vieții, pe lângă celelalte valori care ne dau posibilitatea să ne exprimăm, să fim oameni între oameni.

Bunătatea a fost cea care l-a ajutat să treacă peste acele dorințe care sunt percepute de către ceilalți ca fiind fala sau răzbunarea. Ea l-a păstrat un om modest, un om care vorbea puțin și la obiect, un om care îi găsea fiecăruia locul cel mai potrivit.

Datorită acestui mod de a fi, a obținut respectul celor din jurul său. Important de menționat este faptul că el niciodată nu a cerut, nu a fugit după respectul celor din jur. Nu a fost un om dornic de mărire, dar oamenii din jurul său l-au considerat întotdeauna un mare profesionist, un mare pedagog și un deschizător de drumuri.

Dl. prof. Ștefan Ioan Nițchi a fost fondatorul școlii informatice economice clujene. S-a remarcat în activitatea profesională mai ales în domeniul bazelor de date și al sistemelor suport de decizie și s-a dovedit un excelent coordonator în cadrul proiectelor și granturilor de cercetare în care a fost implicat. De asemenea, relațiile cu mediul de afaceri și universitățile din țară și străinătate, au contribuit în dezvoltarea colectivelor coordonate de dânsul.

La final, dorim să spunem că este foarte greu să așterni în cuvinte calitățile și faptele definitorii pentru o persoană, iar când vorbim despre cineva cu atât de multe realizări, cineva care și-a închinat viața celorlalți, devine o provocare. Dacă atunci când părăsim această lume vom retrăi toate sentimentele pe care le-am produs celor din jurul nostru în viața noastră pământească, suntem convinși că dl. prof. Ștefan Ioan Nițchi va retrăi doar sentimente calde, la fel cum a semănat în jurul celor care l-au cunoscut.

Nu avem pretenția că am spus totul sau că am arătat ce era mai important, dar suntem siguri că de fiecare dată când vom reciti aceste rânduri ne vom aduce aminte cu drag de dl. prof. Ștefan Ioan Nițchi.

Nota redacției revistei IJCCC (editată de Universitatea Agora)

Regretăm profund moartea, la 27.04.2014, a prof. univ. dr. Ștefan Ioan Nițchi, profesor emerit și conducător de doctorat la Universitatea „Babeș-Bolyai" din Cluj-Napoca, un distins membru al colectivului editorial al INTERNATIONAL JOURNAL OF COMPUTERS COMMUNICATIONS & CONTROL (IJCCC).

Ștefan Ioan Nițchi s-a născut la 01.01.1944 în localitatea Vișeu de Sus, Maramureș și a obținut diploma de licență în matematică (1966) și cea de doctor în informatică (1990) la „Babeș-Bolyai" din Cluj-Napoca. Diploma de doctor în informatică a fost recunoscută în 1997 în SUA. Timp de 26 de ani a fost cercetător și șeful Laboratorului de baze de date și sisteme tranzacționale la Institutul pentru Tehnică de Calcul.

În perioada 1992-1994 a fost conferențiar la Facultatea de Știinte Economice și Administrarea Afacerilor din cadrul Universității „Babeș-Bolyai" din Cluj-Napoca. Din 1994 a devenit profesor titular. În 1993 a fost ales șef al catedrei de Informatică Economică, iar apoi a fost reales în 1996, 2000, 2004 și 2008. A participat la stagii de documentare, asistență tehnică, ca senior Fulbright și ca profesor invitat în Franța, Italia, China, Polonia, Republica Cehă, SUA, Canada, Ungaria și Finlanda. A publicat peste 30 de cărti și peste 150 de lucrări în reviste și proceedingsuri. A coordonat peste 75 de granturi de cercetare. Activitățile sale s-au axat îndeosebi pe Baze de date și Bănci de date, sisteme suport de decizie, Inteligență artificială, Sisteme colaborative și E-Business.

Mentor și model de viață, Profesorul Ștefan Ioan Nițchi a îndrumat și încurajat generații întregi de tineri studioși, cu o generozitate deosebită.

În sufletele noastre o să rămână vie imaginea OMULUI care a fost dl. prof. Ștefan Ioan Nițchi.

Dan Bența, Universitatea Agora,

discipol al domnului profesor

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: A păstrat în sufletul său bunătatea oferită de conștiința propriei valori.

Trimite email

luni, 21 septembrie 2026 la 02:28:33 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Direcţia 5

Direcţia 5 - Dubla aniversare, la Sala Palatului

joi, 24 septembrie 2026, ora 20.00, acces de la 19.00

Direcţia 5 - Dubla aniversare la Sala Palatului - 35 de ani de la înfiinţare şi 35 de ani de la primul album