Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

„Tu, eu și mediul înconjurător”

De luni până joi, reuniune de proiect la S.A.M. „G. Barițiu”


„Tu, eu și mediul înconjurător”
De luni până joi, inclusiv (19-22 mai 2008), la Școala de Arte și Meserii „George Barițiu” din Oradea, se desfășoară prima reuniune de proiect Comenius „Tu, eu și mediul înconjurător”, la care participă și elevi implicați în proiect. Celelalte trei întâlniri de proiect au constat în două schimburi între directorii școlilor (în 2007, la Oradea și în februarie 2008, în Islanda), și un schimb de profesori, în aprilie 2008, în Germania

La actuala reuniune de la Oradea, alături de echipa de proiect de la S.A.M. „George Barițiu”(alcătuită din prof. Alina Vese - director, Marcela Todică - director adjunct, prof. Dana Bănică, prof. ing. Viorica Ionaș, prof. Valentina Dobai, prof. Dorina Vereș și prof. Ioana Burlău - coordonator de proiect), participă 17 parteneri de proiect (șase profesori și 11 elevi) din Germania, Polonia și Islanda.

Serbare de ... „Bun venit”!

Astăzi (luni, 19 mai), în prima zi a reuniunii, la prima oră, gazdele le-au făcut o primire călduroasă, oferindu-le o masă de protocol și o serbare de „Bun venit!”

După salutul adresat, Ioana Burlău, coordonatorul de proiect, a invitat oaspeții pe scenă să se prezinte. Din Germania (țara coordonatoare de proiect), au făcut deplasarea la Oradea: profesorii Wellmann Annette și Guebler Rolf, precum și trei elevi: Koster Tamara, Busse Maike și Busse Sandra. Polonia este reprezentată de profesorii Rosol Oktawia și Swiety Malgosia, precum și de patru elevi: Popiela Dominika, Wroblewska Kasia, Stasiowski David și Wieczorek Michal.

Din Islanda, au venit tot doi profesori (Gunnbjornsdottir Ragnheiour și Sigmarsdottir Sigrun Fanney) și patru elevi: Traustadottir Rosa Osp, Bjarnason Arnar Holm, Gunnlaugsson Helgi Pall și Sveinsson Helgi Runar.

Tot pe scenă, au urcat apoi artiști de la patru școli partenere: școala gazdă, Școala cu clasele I-VIII „Dacia”, Grupul Școlar Sanitar „Vasile Voiculescu” și C.S.E.I nr. 1. Elevi din clasa a III-a A, de la Școala „Dacia” (înv. Simona Fabian) și elevi de la școala gazdă au prezentat Ecomoda – manechinele prezentând ținute originale confecționate din materiale recuperabile. Partenerii de la „Vasile Voiculescu”, C.S.E.I. nr.1 și școala gazdă ne-au surprins cu un număr de dans hip-hop de mare efect, iar un duet vocal al gazdelor (Anda Faur - Samuel Tiriteu) ne-a încântat, în acompaniament de orgă (realizat de prof. Viorel Boțiu), cu un moment folcloric reușit.

Vizitarea atelierelor și cabinetelor...

Înainte ca oaspeții să viziteze cabinetele, atelierele, sala de internet și internatul școlii, coordonatorul de proiect, prof. Ioana Burlău, a ținut să le facă cunoștință cu școala prin intermediul unor imagini sugestive prezentate în power point, pentru a le stârni și mai mult curiozitatea.

În cadrul atelierelor de croitorie, confecții încălțăminte, tâmplărie și lăcătușerie, oaspeții au fost plăcut surprinși de produsele muncii elevilor, au stat de vorbă cu îndrumătorii de practică (ingineri și maiștri instructori), dar și cu elevii. Annette chiar a testat o mașină de cusut. În laboratorul de alimentație publică, oaspeții au fost invitați să servească din produsele de patiserie și cofetărie pe care le pregăteau elevii. La tâmplărie, aveam să vedem mobilierul școlar pe care elevii îl execută pentru Liceul Teoretic „Lucian Blaga”din Oradea.

La Primăria Oradea și Școala „Dacia”

După servirea prânzului, oaspeții au avut programate două vizite, la Primăria municipiului Oradea și la Școala cu clasele I-VIII „Dacia”, una dintre școlile partenere orădene. La primărie, elevii și dascălii germani, polonezi și islandezi au fost primiți de ing. Daniela Demeter și Jurcă Mihai, consilieri în cadrul compartimentului Protecția mediului, respectiv, serviciul Proiecte și cooperare europeană, Claudia Ardelean, Relații internaționale, și Camelia Lata, de la Zona metropolitană. Gazdele au vorbit despre proiectele aflate în derulare în domeniile respective, despre gestionarea deșeurilor (pe termen scurt, mediu și lung), modernizarea infrastructurii și dezvolarea zonei metropolitane a Oradiei.

Trecând pragul Școlii „Dacia”, oaspeții au fost întâmpinați de directorul școlii, prof. Florian Hava, care le-a prezentat cartea de vizită a unității de învățământ - cea mai mare școală gimnazială din municipiul de pe Crișul Repede (cu 1.354 de elevi) și cu rezultate deosebite obținute la olimpiadele școlare și concursurile locale, județene, interjudețene și naționale, subliniind faptul că în acest an școlar opt elevi au reprezentat cu cinste școala și județul la etapa națională a olimpiadelor școlare, iar trei elevi s-au calificat în lotul național lărgit al României la olimpiada de astronomie. Profesorii oaspeți s-au interesat de managementul unității și de sprijinul pe care statul român îl acordă dezvoltării învățământului. Vizitând școala, oaspeții au vorbit și cu elevii și dascălii lor, aflați în sălile de clasă, la pregătirea temelor pentru a doua zi. În sala de sport, elevii germani au ținut să facă puțină mișcare cu mingea (de baschet).

Marți și miercuri – excursii

Pentru marți și miercuri, au fost programate excursii, la Chișcău și Cluj-Napoca, iar joi, o zi specială, cu activități de diseminare, expoziție, activități pe ateliere de lucru și program artistic. (Ovi Dan)

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: „Tu, eu și mediul înconjurător”.