Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
28 ianuarie 2026

Viitorul ministru al Educației și Cercetării urmează să fie stabilit vineri, 30 ianuarie, în ședința Biroului Politic Național (BPN) al Partidului Național Liberal (PNL), potrivit surselor Edupedu.ro.

Ședința Biroului Politic Național al liberalilor se va desfășura vineri pentru că prim-ministrul Ilie Bolojan este de la începutul săptămânii în vizită de lucru în Germania, iar joi are loc ședință de Guvern.



În acest moment, ministerul Educației și Cercetării este condus interimar de peste două săptămâni de prim-ministrul Ilie Gavril Bolojan, după demisia din 22 decembrie 2025 a lui Daniel Ovidiu David, întors rector la Universitatea Babeș-Bolyai din Cluj-Napoca.

Săptămâna aceasta ar trebui să fie propus noul ministru al Educației, potrivit declarațiilor premierului Ilie Bolojan. Pe 13 ianuarie, prim-ministrul a precizat, pentru TVR 1, că s-a mers pe varianta în care „până la sfârșitul acestei luni să venim cu o propunere pentru un ministru care să preia acest portofoliu al educației”.

„Demisia domnului ministru David s-a suprapus cu perioada de final de an, deci cu partea de sărbători. Aveam două posibilități: să găsim o formulă rapidă sau să recurgem la varianta clasică, existând un interimat. Am mers pe această a doua variantă, în așa fel încât până la sfârșitul acestei luni să venim cu o propunere pentru un ministru care să preia acest portofoliu al educației, în așa fel încât împreună cu ceilalți colegi din guvern să poată lucra la pregătirea bugetului care ar urma să fie adoptat în a doua jumătate a lunii februarie”, a precizat prim-ministrul, pe 13 ianuarie, pentru TVR 1.
Marți, 13 ianuarie, Guvernul a anunțat oficial, printr-un anunț de presă, că premierul Ilie Bolojan i-a transmis președintelui Nicușor Dan propunerea de revocare a lui Daniel David din funcția de ministru al Educației și Cercetării, ca urmare a demisiei, și preluarea interimatului de către prim-ministrul României.



În acest context, Iolanda Cătinean, președintele Sindicatului din Învățământ „Spiru Haret” Mureș, a declarat, pentru Edupedu.ro, că viitorul ministru al Educației trebuie „să fie o persoană care să dea dovadă de empatie, să-și iubească meseria de cadru didactic”. „În momentul în care tu, ca profesor, iubești ceea ce faci, nu poți să faci rău colegilor tăi”, a menționat aceasta.
Întrebat de ce crede că nu se înghesuie nimeni să preia Ministerul Educației și Cercetării, consilierul prezidențial pentru educație, Sorin Costreie, a afirmat că „în zona politică, sunt mulți care vor să fie acolo, la butoane, dar e important să fie cine trebuie și să-și asume ce are de făcut”. Declarațiile au fost făcute în emisiunea Info Edu, de pe 18 ianuarie.

Sorin Costreie a declarat în exclusivitate pentru Edupedu.ro, pe 13 ianuarie, că „nu se înghesuie nimeni” să fie ministrul Educației pentru că primează tăierile și reducerile și atunci e greu să faci lucruri cu impact pe termen lung. E nevoie de un ministru din sistem, dar cu soliditate academică.

Demisia ministrului Educației și Cercetării, Daniel-Ovidiu David, a fost anunțată public pe 22 decembrie și constatată oficial abia pe 14 ianuarie, după 23 de zile de amânare. Acum, premierul Ilie Bolojan spune că Guvernul speră ca „până la sfârșitul acestei luni (n. red. ianuarie 2026)” să vină cu o propunere pentru un nou ministru, invocând încă din 3 ianuarie discuții la PNL pentru găsirea unui titular.

Potrivit surselor Edupedu.ro, printre variantele luate în calcul de PNL și de premierul Ilie Bolojan pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în discuțiile de la începutul lunii ianuarie, s-au aflat în ultima perioadă rectorul Universității de Vest din Timișoara, Marilen Pirtea – al cărui nume a suscitat însă numeroase critici privind acuzația de plagiat semnalată într-o anchetă publicată de Pressone.ro, semnată de Emilia Șercan – și consiliera de stat la Cancelaria prim-ministrului, Luciana Antoci, potrivit surselor Edupedu.ro; de asemenea, conform acelorași surse, la finalul lunii decembrie 2025 a fost vehiculat în PNL și numele Măriucăi Talpeș, variantă care a picat.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Astăzi s-a născut Hristos - Serbare de Crăciun, la Colegiul Naţional „Avram Iancu” Ştei

O, ce veste minunată!

Astăzi s-a născut Hristos - Serbare de Crăciun, la Colegiul Naţional „Avram Iancu” Ştei

Elevii, părinţii şi cadrele didactice de la Colegiul Naţional „Avram Iancu" Ştei l-au primit în avanpremieră pe Moş Crăciun. Evenimentul a avut loc joi, 18 decembrie 2014, şi a cuprins în agenda sa o frumoasă serbare dedicată Moşului

Serbarea a fost realizată de elevii şcolii, sub îndrumarea directă a diriginţilor şi a consilierului educativ, prof. Viorel Lucaciu. Sala de festivităţi a colegiului a fost neîncăpătoare pentru toţi cei care au dorit să se bucure de talentele vocale, actoricești sau artistice ale elevilor, atât de la nivelul gimnazial, cât şi de la nivelul liceal. Spectacolul a fost deschis de corul profesorilor, susţinut de cel al elevilor, care a urcat pe scenă în aplauzele audienţei pentru a interpreta colindele „Nouă azi ne-a răsărit!" şi „O, ce veste minunată!" Despre naşterea Mântuitorului a vorbit părintele Adrian Suciu, care a explicat semnificaţia şi importanţa acestui moment biblic, reuşind să reînvie în conştiinţa tuturor iubirea şi respectul faţă de aproapele nostru. Corul „Armonia" al şcolii a continuat festivitatea prin interpretarea colindelor „Mărire întru cele nalte" şi „Plecarea magilor". Corul „Armonia" a fost dirijat de domnul profesor Vasile Buhaş, care s-a implicat în îndrumarea muzicală a fiecărei clase. Colectivul clasei a V-a a fost cel care a dat startul reprezentaţiilor claselor, aceştia au prezentat sceneta biblică a naşterii Mântuitorului, dar şi colinde instrumentale şi vocale, coordonator, doamna dirigintă Adriana Gabor. A urmat un grup vocal format din elevii clasei a VI-a, care a cântat colindul „Sus la poarta Raiului" şi un solo al talentatei eleve Mihaela Bogan, cu un colind popular. De asemenea, tot ei au recitat versuri în limbile franceză şi engleză, coordonaţi fiind de doamnele profesoare de limbi străine, Adriana Gabor şi Cornelia Frai. Colindul „Joy to the world", interpretat de elevii claselor a VII-a, instrumental, şi de clasa a VIII-a, vocal, a adus bucuria printre spectatori. Tot clasa a VIII-a ne-a încântat cu următoarele cântece de iarnă: „Milioane de lumini pe stradă" şi „Feliz navidad". Apoi, Carmina Pantea, o voce pe care cu siguranţă o vom mai auzi, a realizat un solo deosebit de vibrant. Aceste momente au fost coordonate de doamna dirigintă Cornelia Frai.
După atâtea clipe înălţătoare, doamna profesor Mihaela Zaha a prezentat proiectul de voluntariat „Dăruind vei dobândi", derulat la nivelul şcolii şi în cadrul căruia, în această săptămână, au fost vizitate Centrul Rezidenţial pentru persoane vârstnice din Băiţa şi Centrul de Plasament „Casa Iosif" din Beiuş, unde peste 40 de elevi au dăruit bunuri materiale şi au colindat bătrânilor şi copiilor din acele stabilimente. Programul şi-a urmat cursul cu elevii clasei a IX-a A, care, îndrumaţi de Irina Briscan, profesoară de lb. engleză, şi Simona Crişan, diriginte, au interpretat colindul „O, Chistmas tree". Aceştia au fost urmaţi de clasa a IX-a D, coordonați de diriginta Alina Niculae, care a pus în scenă un moment comic de Crăciun cu ajutorul lui Mr. Bean, interpretat cu succes de elevul George Poşa.
Un moment aparte a programului l-a constituit premierea concursului cu tradiţie din şcoala şteiană, „Cea mai frumoasă clasă de Crăciun", la care s-au înscris 15 clase, iar premianţii au fost răsplătiţi cu diplome şi ornamente hand-made de Crăciun.  Momentul următor a fost oferit de elevii din clasa a X-a D, coordonator doamna dirigintă Codruţa Tulvan, care, îmbrăcaţi în straie populare, au interpretat un colind tradiţional „Hoi la, hoi la", iar apoi au prezentat o scenetă despre ce înseamnă a dărui şi primi de Crăciun. Mai departe, am ascultat un alt colind tradiţional, „Trei păstori se întâlniră", colindători fiind elevii clasei a X-a A, îndrumaţi de doamna dirigintă Mioara Grama. Spre final, am urmărit o scenetă originală, compusă şi interpretată de elevi din clasa a XI-a A, coordonaţi de Adela Bara, în calitate de diriginte, piesă care ne-a oferit un bun prilej de a medita la ceea ce înseamnă Crăciunul, azi. Elevul Cătălin Foghiş, din clasa a XII-a C, a interpretat vocal ultimele colinde ale acest spectacol derulat pe parcursul a două ore.
Acest spectacol a fost o încununare a unei săptămâni pline de iniţiative lăudabile născute din spiritul Crăciunului, şi anume, împodobirea bradului de Crăciun de către toţi angajaţii unităţii, elevii şi profesorii au colindat împreună pe la principalele instituţii din oraş, corul profesorilor i-a colindat pe cei doi directori ai colegiului, elevii și profesorii au realizat ornamente de Crăciun, desene, un glob al colegiului care împodobește pomul de Crăciun de la Inspectoratul Școlar Județean Bihor şi au împodobit Sala de festivităţi. Toate acestea au adus în  şcoala noastră bucuria sărbătorilor de iarnă.  
Nu putem încheia această relatare fără să amintim aportul deosebit al conducerii unităţii, în persoana lui Cristian Andru, director, şi Emanuel Coroiu, director adjunct, care au sprijinit organizatorii şi l-au sponsorizat pe Moşul colegiului.
Niculae Alina
Trimite email
sâmbătă, 7 februarie 2026 la 04:28:04 Ora standard a Europei de Est