Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

O nouă excursie de vis: Italia, Franţa şi Spania!

Călători prin Europa

O nouă excursie de vis: Italia, Franţa şi Spania!

Cu ale sale oraşe istorice sau staţiuni de lux, Spania oferă tuturor experienţe inedite. Acelaşi lucru ne-a dăruit şi nouă, celor 82 de suflete pornite în călătoria mult aşteptată.

Împreună cu profesorii noştri de istorie şi geografie (Ramona şi Florin Iştoc), de la Liceul Teologic Baptist „Emanuel", am descoperit această ţară cu totul minunată prin misterele pe care ni le-a dezvăluit. Împreună, timp de 9 zile (10-19 aprilie 2015), am reuşit să ne cunoaştem atât unii pe alţii, cât şi această ţară, dar şi Italia şi Franţa...
Pornind din minunatul nostru oraş şi dornici de o schimbare de peisaj, ne-am îndreptat spre Italia, mai precis spre Lago di Garda. Acolo am avut ocazia să ne plimbăm, să vedem împrejurimile şi nu în ultimul rând, să mâncăm din specialităţile italiene. Deoarece a fost un drum lung şi obositor, în cele din urmă ne-am îndreptat spre Genova, cazându-ne în San Remo. Nu am ratat ocazia unei plimbări nocturne, cu o scurtă oprire pe malul mării. Am avut în faţă un peisaj decupat parcă din basme! Cine nu şi-ar dori să trăiască acolo?
Următoarea zi a fost rezervată Franţei. La Cannes, în oraşul festivalului de film, am vizitat Palatul festivalurilor şi congreselor, dar şi Promenade de la Croisette. O plimbare pe faimosul bulevard mărginit de palmieri, cu magazine scumpe şi terase situate direct pe plajă e suficient pentru a înţelege de ce a fost ales să fie gazda celui mai cunoscut festival de film european. Continuându-ne aventura, am mers spre Grasse, un oraş cu gust şi miros,  o citadelă care trăieşte din parfumuri încă din Evul Mediu.
Trei zile ne-au fost rezervate pentru vizitarea Barcelonei. Capitala Cataloniei iradiază în stil incomparabil. Mixul dintre arhitectura gotică, geniul lui Gaudi, construcţiile contemporane şi magazinele numeroase de modă creează o armonie care-ţi va rămâne întipărită în minte. La câte are de oferit acest oraş, nu e de mirare că este sufocat zilnic de mii de turişti.
Precum Parisul are celebrul Champs-Elysees, iar New York-ul se mândreşte cu Wall Street-ul, aşa şi Barcelona trăieşte cu bucurie pe Rambla, bulevardul ce croieşte drum liber prin inima oraşului. Bulevardul este de-o agitaţie fără seamăn, dar printre frunzele copacilor înalţi pluteşte un aer care bucură inimile trecătorilor. A fost una dintre cele mai complexe străzi pe care le-am văzut vreodată!
Un alt obiectiv, de care, cu siguranţă, a auzit toată lumea, este stadionul Camp Nou. Fanii FCB-ului au avut ocazia să vadă cel mai mare stadion din Europa, o arenă sportivă de excepţie, care înglobează cel mai modern muzeu al fotbalului din lume.
Trecând să vizităm şi operele lui Gaudi, am început cu Catedrala Sagrada Familia, care deşi este încă neterminată (se preconizează că se va finaliza în vreo 20 ani), este deja un simbol al Barcelonei şi unul dintre cele mai vizitate obiective turistice. Este cea mai izbutită operă a lui Gaudi, căreia acesta i-a dedicat întreaga viaţă. O altă capodoperă de-a lui Gaudi este Parcul Guell, aflat în centrul oraşului. Acesta adăposteşte două case ce apar în poveştile lui Hansel şi Gretel. Dar grădinile sunt mult mai interesante. Scările duc în prima fază la o şopârlă de vreo doi metri, simbol al Barcelonei, apoi către o sală construită din 86 de coloane, care susţin o terasă care te va impresiona în primul rând datorită băncii ondulate, viu colorate prin mozaicul folosit, iar în al doilea rând datorită priveliştii spectaculoase asupra oraşului. Nu am ratat nici Fontana Magica şi Tibidabo.
De la Barcelona, am ajuns la Mănăstirea de la Monserrat, care adăposteşte o statuie unică în Europa: La Moreneta (Fecioara Neagră, cu Isus în braţe, având un glob pământesc în mâna dreaptă). Peisajul din jur este unul spectaculos şi de neimaginat. Vârful munţilor parcă străpunge cerul. Ziua ne-am rezervat timp şi pentru shopping; am străbătut un mall imens, de la un capăt la altul ca să luăm suveniruri rare celor dragi, dar şi nouă.
Ultima zi din călătoria noastră ne-a dus la Marsilia, să vizităm Catedrala; apoi o croazieră  şi am debarcat pe Insula Sf. Margareta, iar în cele din urmă, am luat-o spre Monte Carlo. Nu-mi găsesc cuvintele potrivite să descriu ce viaţă musteşte acolo: unde luxul şi banii vorbesc, de la cosmopolitele iahturi din port, până la esplanada Cazinoului. Parada de maşini din faţa Cazinoului te lasă cu gura căscată.
Aşa a arătat, pe scurt, călătoria noastră. Minunată! Şi nu am fi noi dacă nu le-am  mulţumi tuturor celor care ne-au ajutat să ne împlinim încă un vis frumos. Le mulţumim distinşilor noştri profesori, grupului de la colegiile naţionale „Mihai Eminescu" şi „Emanuil Gojdu" pentru compania plăcută de care am avut parte, celor doi şoferi şi nu în ultimul rând ghidului nostru, Cristi Gavriş, pentru tot efortul şi programările făcute cu mult timp înainte pentru ca noi să avem o excursie de neuitat.
Şaitoş Petra, clasa a XI-a A,
Liceul Teologic Baptist „Emanuel" Oradea
P.S. Pentru mai multe poze, accesaţi Galeria foto: O nouă excursie de vis: Italia, Franţa şi Spania!

Trimite email
marți, 10 martie 2026 la 17:06:47 Ora standard a Europei de Est