Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

„Liniştea, bunăstarea, afirmarea, menţinerea la un anumit nivel de trai depind de tine însuţi” (II)

Convorbire cu doamna decan Elena Ana IANCU


„Liniştea, bunăstarea, afirmarea, menţinerea la un anumit nivel de trai depind de tine însuţi” (II)
Doamna decan Elena Ana IANCU, reluăm discuţia noastră referitor la cele trei săptămâni petrecute în America de Nord.

Cum se prezintă continentul american, decoperit cu sufletul de un român la primul descălecat?

În Millennium Park - iasomia şi fotbalul

Ajungând la Chicago nu puteam rata Millennium Park, unde am redescoperit parfumul iasomiei într-un loc protejat în care acest „dar al Domnului" răsplătea trecătorii cu parfumul său răcoritor. Aici aveam să-i aud pe mulţi vorbind româneşte, iar iasomia era parcă un autentic prevestitor al noilor prietenii ce se vor lega pe pământ american. Şi iată cum, din Maramureş, de la Târgu-Lăpuş, Cerneşti, Preluca-Veche, Copalnic-Mănăştur, în Bihor şi până la Chicago, găsim aceleaşi flori care pe veci ne cheamă, ne încântă şi ne îndeamnă să ne întoarcem la pământul care ne dă energia creatoare şi liniştea personală. Tot în ameţitorul parc, în lumina razelor de soare ce se reflectau în renumitul „bob de fasole" am avut o întâlnire de neuitat pentru câteva minute cu o parte din membrii echipei de fotbal Orlando City care aveau programat un meci cu Chicago. Am făcut cunoştinţă, am schimbat impresii şi am avut discuţii despre sportul românesc, în special despre fotbal, timp în care se făceau poze, iar cineva chiar filma. A doua zi, am descoperit pe site-ul oficial al echipei un video cu întâlnirea noastră de la Chicago sub titlul Exploring Downtown Chicago On Gameday .

http://www.orlandocitysc.com/post/2015/06/06/exploring-downtown-chicago-gameday?autoplay=true

Le mulţumim pentru prietenia arătată şi interesul manifestat.

Cascada Niagara şi frăguţele

În timpul vizitei la cascada Niagara, o frumuseţe ce parcă depăşea cele două curcubeie însetate care se adăpau în dezlănţuita apă ce se prăvălea, am văzut gingaşe flori albe presărate printre stâncile din jur... erau frăguţele. În acel moment, mi-am imaginat pădurile întinse de la noi cu poieniţele pline de frăguţe, mă şi vedeam culegându-le pentru a le transforma în mărgeluşe...

Cum sunt românii pe care i-aţi cunoscut în America?

Aş putea spune, fără să greşesc, că românii pe care i-am cunoscut pe pământul american sunt oameni care generează energii pozitive, iniţiază afaceri, schimbă lucrurile, salvează vieţi, apără valori fundamentale, făuresc destine.

Am întâlnit mulţi oameni de diferite naţionalităţi care preţuiesc valorile fundamentale ale statelor lumii, în general ale Americii şi ţării din care provin în mod special. Sunt familii plecate din România cu mulţi ani în urmă.... altele mai recent, persoane care au plecat singure în SUA iar astăzi şi-au întemeiat familii, fie cu români, fie cu cetăţeni americani sau ai altor state. Am înţeles că indiferent unde te afli liniştea, bunăstarea, afirmarea, menţinerea la un anumit nivel de trai depind de TINE ÎNSUŢI. A fi cutezător, deschizător de drumuri, iniţiator de proiecte noi care să genereze plus valoare, să aducă mai multe beneficii personale, instituţionale şi nu în ultimul rând, ţării în care trăieşti înseamnă a avea voinţă, a munci foarte mult, a nu fi inadaptabil social şi în permanent conflict cu sistemul în care trăieşti.

Zile de neuitat, cu specific românesc, am trăit făcând plăcinte ca la Petrileni (Rieni-Ştei), Bihor; gogoşi şi plăcinte cu prune la cuptor şi povestindu-ne viaţa, ascultând poveştile oamenilor pe care i-am întâlnit; le-am promis că vom reveni pe pământ american să descoperim frumuseţea Americii, să învăţăm mai multe, să preţuim lucrurile înfăptuite de români, oriunde ne-am afla şi să apreciem mai mult ceea ce avem aici acasă, în România.

Aşadar, le-aţi promis că o să vă întorceţi în USA...

Aşa este. Personal am promis că ne vom revedea cu cei care ne-au găzduit şi ne-au oferit accesul la sursele de documentare. Şi profesional am promis că ne vom întoarce. Îmi doresc ca discuţiile pe care le-am avut cu specialiştii din poliţiile locale, cadre didactice şi alţi prieteni pe care i-am întâlnit, specializaţi în diferite domenii de activitate, să fie doar primul pas înspre colaborări universitare, în special pe proiecte de cercetare ştiinţifică/comparativă/inovatoare, beneficiarii reciproci fiind comunităţile universităţilor în care predăm, iar studenţii noştri să aibă noi oportunităţi de a se documenta, a învăţa şi de a participa la mobilităţi internaţionale.

Ovidiu Dan

P.S. Pentru mai multe poze (75 de poze), accesaţi Galeria foto: „Liniştea, bunăstarea, afirmarea, menţinerea la un anumit nivel de trai depind de tine însuţi” (II)