Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

19 octombrie 2026

Cum se pregătesc profesorii să țină pasul cu elevii care folosesc deja inteligența artificială?

Tot mai mulți profesori vor să înțeleagă tehnologia pe care elevii o folosesc deja, să își pregătească lecțiile mai eficient și să creeze activități mai atractive. Un program acreditat de Ministerul Educației și Cercetării și eligibil pentru Prima de carieră didactică le oferă posibilitatea să învețe practic, în sesiuni live, online, alături de un formator: Fundația pentru Educație Digitală organizează cursul „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”, adresat profesorilor, învățătorilor și educatorilor.

Vrei să afli mai multe despre curs înainte de a te înscrie?

Pe 20 octombrie, de la ora 18.00, Fundația pentru Educație Digitală organizează un webinar gratuit de prezentare a cursului „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”. Profesorii interesați pot afla cum se desfășoară sesiunile live, ce instrumente AI vor învăța să utilizeze și pot pune întrebări despre program. Participarea este gratuită, cu înscriere prealabilă: https://ai.fped.org/webinarii
Inteligența artificială este deja prezentă în viața elevilor: o folosesc pentru a căuta informații, pentru a redacta texte, pentru explicații și pentru rezolvarea unor exerciții. Pentru profesori apar întrebări noi: cum verificăm răspunsurile generate de AI? Cum încurajăm gândirea critică? Și cum folosim aceste instrumente fără să pierdem din vedere rolul esențial al profesorului?
În același timp, AI poate fi un sprijin în pregătirea materialelor didactice, adaptarea exercițiilor la nivelul clasei sau conceperea unor activități interactive. Pentru a valorifica aceste oportunități, cadrele didactice au nevoie nu doar de acces la instrumente, ci și de exemple relevante, exercițiu și îndrumare.

De ce vor profesorii să învețe să folosească AI?

Din experiențele participanților la programele Fundației pentru Educație Digitală se conturează trei motivații importante:
*dorința de a înțelege instrumentele pe care elevii le folosesc deja și de a-i ghida spre o utilizare responsabilă
*nevoia de a ține pasul cu schimbările tehnologice, fără să fie necesară o pregătire tehnică avansată
*interesul pentru lecții mai atractive și pentru reducerea timpului alocat unor sarcini repetitive.
De la fișe de lucru și teste adaptate la materiale vizuale și idei pentru proiecte, aplicațiile sunt diverse. Dar rezultatele generate trebuie verificate și adaptate, iar deciziile didactice rămân ale profesorului.

De la reticență la încredere: experiențele profesorilor

Profesorii care au parcurs deja cursul descriu atât câștiguri practice, cât și o schimbare de perspectivă asupra inteligenței artificiale.
Ana Maria Bîgu, profesor pentru învățământul primar la Școala Gimnazială Nr. 1 Tunari, evidențiază atât sprijinul formatorului, cât și timpul câștigat în activitatea didactică:
„Apreciez în mod deosebit răbdarea instructorului, doamna Nicolici, care ne-a oferit trucuri valoroase pentru a obține exact rezultatele dorite atunci când folosim AI.
De când am integrat inteligența artificială la clasă, nivelul meu de stres a scăzut considerabil și mă bucur de mult mai mult timp liber. Sincer, nu îmi mai pot imagina activitatea didactică fără acest sprijin”.
„M-a surprins diversitatea instrumentelor descoperite și posibilitatea de a crea materiale didactice interactive, creative și adaptate nevoilor fiecărui elev”, declară Andreea Raluca Misaroș, învățătoare la Școala Gimnazială „Alexandru Bohățiel”, Vultureni, județ Cluj.
În opinia sa, AI nu înlocuiește experiența cadrului didactic: „Am înțeles că inteligența artificială nu înlocuiește creativitatea și experiența profesorului, ci le poate completa și valorifica, atunci când este utilizată responsabil”.
„Acum privesc cu multă recunoștință și responsabilitate aceste instrumente pe care, până acum, nu le-am luat în serios, fiind chiar ușor reticentă în privința folosirii lor la clasă”, susține Antoaneta Mărășescu, profesoară de biologie la Liceul Tehnologic „Lorin Sălăgean”.
Profesoara spune că a descoperit instrumente precum ChatGPT, Gemini, NotebookLM și Canva, pe care își propune să le folosească în activitatea la clasă. Experiența ei arată că formarea poate fi utilă inclusiv celor care pornesc cu rezerve în privința tehnologiei.

15 ore live, online, cu formator — nu lecții video preînregistrate

Pentru a răspunde acestor nevoi, Fundația pentru Educație Digitală organizează cursul „Introducere în Inteligența Artificială pentru educație”, acreditat de Ministerul Educației și Cercetării și adresat profesorilor, învățătorilor și educatorilor.
Diferența importantă față de un curs online bazat pe înregistrări este modul de desfășurare: cele 15 ore de formare au loc în direct, la datele și orele stabilite pentru fiecare grupă, alături de un formator. Participanții pot pune întrebări, primesc explicații în timp real și lucrează pe exemple din activitatea școlară. Cursul presupune participare sincronă, nu vizionarea în ritm propriu a unor materiale înregistrate.

Programul include și 10 ore de activitate individuală, pentru aplicarea celor învățate.

Participanții explorează instrumente precum ChatGPT, Gemini, Copilot, NotebookLM și Canva, utilizări pentru pregătirea lecțiilor, materiale educaționale și diferențierea activităților, dar și principii de verificare a informațiilor și utilizare responsabilă a AI.
Grupele sunt organizate în diferite intervale orare, inclusiv pentru categorii de participanți cu nevoi apropiate, cum ar fi învățătorii și profesorii din diferite arii curriculare.

Program acreditat și eligibil pentru Prima de carieră didactică

Cursul are o durată totală de 25 de ore (15 ore live și 10 ore de activitate individuală) și acordă 1 credit ECTS. Costul participării este de 975 lei, iar programul este eligibil pentru plata prin Prima de carieră didactică. Fiind online, poate fi urmat din orice localitate din țară, păstrând interacțiunea directă cu formatorul și cu ceilalți participanți.
Cum se pot înscrie profesorii interesați?
Programa, calendarul grupelor, condițiile de participare și formularul de înscriere sunt disponibile la ai.fped.org.

Caniculă e peste tot, dar oşenii nu se plâng, ei primesc totul ca pe o binecuvântare

Sfârşit de gustar în Ţara Oaşului


Caniculă e peste tot, dar oşenii nu se plâng, ei primesc totul ca pe o binecuvântare
În vacanţă fiind şi fugind de caniculă, ne-am propus să călătorim prin două ţări binecuvântate, Ţara Oaşului şi Ţara Haţegului.

Am revenit în Ţara Oaşului, în comuna Tarna Mare, acest tărăm al poveştilor şi legendelor, de care mă leagă frumoase amintiri din primii ani de dascăl, răscolite de cea de-a cincea carte a doamnei profesor Doina Molnar, intitulată „Povestiri şi legende toponimice".

Am simţit nevoia de a revedea locuri şi oameni, Aleea teilor seculari, Băile Tarna şi tabăra de şcolari, de a arunca o privire spre Văgaş, în căutarea lui Moş Nichita ori de a urca la Fântâna Doamnei, sus în vârful muntelui, la graniţa cu Ucraina...

Călăuza noastră în redescoperirea acestor locuri mirifice ale Tarnei Mari a fost consilierul doamnei primar, Florin Danco. Primăria însăşi e de nerecunoscut, după 35 de ani, la fel şi doamna primar Mariana Monica Sobius şi toţi cei pe care i-am lăsat în urmă în '80 şi i-am revăzut în acest august fierbinte, 2015: Molnar Maria, Hanos Petre, Rodica Laza, cu fratele şi mama...

Oşeni frumoşi şi optimişti care nu se plâng de caniculă deşi nici lor nu le este deloc uşor, dar, firi puternice cum sunt, călite de greutăţi şi de vremuri, s-au obişnuit să primească totul ca pe o binecuvântare.

În anii '70-80, nu ne puteam imagina o sală de sport de talia celei de astăzi, cred că nici doamna primar..., pe când era profesor de sport şi director; alături e o grădiniţă cu cabinet de consiliere psihopedagogică, iar mai sus, vecină cu muntele, o şcoală primară nouă şi arătoasă.

Dumnezeu a fost foarte darnic şi bun cu noi, oferindu-ne o ţară binecuvântată cu de toate, trebuie doar să avem grijă de ea, să o administrăm şi să o gospodărim cu ştiinţă, cu chibzuinţă şi cu dragoste, înnobilând-o. Ne-a încântat peste măsură cabana (cu piscină şi păstrăvărie) a unui întreprinzător (Kerszka Vasile), care, lucrând peste hotare, şi-a pierdut din capacitatea fizică, ajungând în cărucior cu rotile, dar, cu mintea întreagă, ageră şi sclipitoare, a făurit ceva de neimaginat... Pozele vorbesc despre imaginaţia sa bogată şi „bijuteriile" create într-o zonă minunată, dar părăsită de gospodari. Într-un contrast strigător la cer, se prezintă fostele băi ..., cândva o mândrie a judeţului („renumit centru balnear de odinioară... care mai păstrează memoria unei perioade de viaţă balneară prosperă"), după cum putem afla din lucrarea „Force Tourism - Business & Tourism Magazine", pag. 39), iar mai sus, fosta tabără de şcolari, părăsită şi ea de administatori. Despre cele două obiective citim şi în Ghid turistic, istoric şi cultural (al judeţului Satu Mare - ediţia 2013), la pagina 133: „„Continuând să urcăm, trecem pe lângă clădirile fostelor băi locale de la Tarna Mare. Clădirile sunt în ruine, dar se conservă destul de bine căzile pentru baie şi fântâna de la care erau alimentate cu apă minerală băile... Aici au fost şi băi de nămol. Nămolul era încălzit cu pietre încinse în foc. În apropierea clădirilor băilor, într-o zonă deosebit de pitorească, au fost construite prin anii 1980, aşezăminte ce au servit şi servesc (???!!!) vara ca tabără şcolară"... Privind cu tristeţe la spectacolul dezolant, dăm filmul înapoi şi ne amintim cum prin anii '70-80, ne-am bucurat şi noi de această tabără, unde veneau copii din toată ţara să-şi încarce bateriile în mirifica şi ozonata Ţară a Oaşului, sus de tot, la frontieră cu Ucraina, fiind primiţi regeşte de un administrator destoinic, un sufletist de mare omenie şi caracter, regretatul domn Traian Molnar, iar copiii plecau din tabără cu amintiri plăcute şi reveneau cu bucurie...

Şi consilierul doamnei primar s-a arătat mâhnit de situaţia în care au ajuns băile şi tabăra, dar, din păcate, doamna primar şi consilierii locali nu pot face nimic întrucât băile şi tabăra au alţi stăpâni, iar apele sunt încă tulburi...

Coborând cu picioarele pe pământ (şi la propriu şi la figurat), revenind în localitate, ne-am scăldat ochii şi cu un alt soi de imagini, care vorbesc despre hărnicia locuitorilor şi investiţiile făcute de Primărie în infrastructura rutieră, reţeaua de canalizare şi staţia de epurare. Cităm din nou din „Force Tourism": „Dintre facilităţile pentru investitori menţionăm că aici (la Tarna Mare - n.n.) există o infrastructură rutieră bine pusă la punct şi o reţea de apă potabilă, fiind în curs de finalizare lucrările la reţeaua de canalizare şi staţia de epurare a comunei", iar imaginile pe care vi le prezentăm sperăm să vă convingă.

Tânărul consilier ne-a mai prezentat un întreprinzător, pe dl Flore Grigore, care şi-a deschis un magazin în bătătură...

În călătoria noastră prin Tarna, Bocicău şi Valea Seacă, am admirat nenumărate case arătoase (adevărate vile), care vorbesc despre hărnicia şi isteţimea stăpânilor.

Una peste alta, constatăm că lumea s-a schimbat în bine, a evoluat, iar cărţile doamnei profesor Doina Molnar sunt mărturii vii a ceea ce a fost; ele sunt istorie şi cultură, bune de lecturat şi de ţinut minte, povestiri şi legende nemuritoare, de care nu trebuie să ne fie ruşine. Din contră, frumoasele obiceiuri şi tradiţii, portul şi folclorul trebuie cunoscute, păstrate cu sfinţenie şi transmise din generaţie în generaţie, ca adevărate nestemate care ne definesc ca popor, demn şi mândru de trecutul său, de patria străbună şi de valorile sale.

Moise-Ovidiu DAN

P.S. Pentru mai multe poze (90 de poze), accesaţi Galeria foto: Caniculă este peste tot, dar oşenii nu se plâng, ei primesc totul ca pe o binecuvântare.

Trimite email

luni, 26 octombrie 2026 la 00:53:16 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Cu cercei originali

Preșcolarii de la Grădinița cu Program Normal Nr. 1 și elevii de la Școala Primară Nr. 1 din Belfir, secția maghiară, coordonați de către educatoarea Iambor Andrea și învățătoarea Ilyes Viorica, au organizat Festivalul Toamnei, în curtea grădiniței...

Citiți și vedeți mai multe în articolul ,,Festivalul Toamnei la Grădinița din Belfir"!