Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Conferința finală a proiectului Dezvoltarea abilităților de viață ale tinerilor în contextul dezvoltării durabile

Vineri, la Liceului Teologic Penticostal Betel

Conferința finală a proiectului Dezvoltarea abilităților de viață ale tinerilor în contextul dezvoltării durabile

Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Bihor (beneficiar), Fundația pentru Dezvoltarea Societății Civile și Asociația REPER21 (parteneri) organizează, vineri, 27 noiembrie 2015, între orele 10.00 și 14.30, la sala festivă a Liceului Teologic Penticostal Betel (Str. General Nicolae Șova, Nr. 6), conferința finală a proiectului ,,Dezvoltarea abilităților de viață ale tinerilor în contextul dezvoltării durabile".

Proiectul este cofinanţat din Fondul Social European, prin Programul Operațional Sectorial Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 - 2013, Axa prioritară 1 „Educația şi formarea profesională în sprijinul creşterii economice şi dezvoltării societăţii bazate pe cunoaştere", Domeniul major de intervenţie: 1.3 „Dezvoltarea resurselor umane din educaţie şi formare profesională", Contract nr. POSDRU/157/1.3/S/141511.
Proiectul s-a derulat în perioada mai 2014 - noiembrie 2015. Valoarea totală a proiectului se ridică la 6.675.950 de lei, finanţarea nerambursabilă din partea FSE fiind de 6.542.431 lei.
Grupul țintă al proiectului a fost format din 1.062 de cadre didactice din învățământul preuniversitar din întreaga țară dintre care, 1.056 au absolvit cu succes cursul de formare acreditat.
Proiectul a contribuit la îmbunătățirea competențelor profesionale ale cadrelor didactice prin: 1) un curs de formare, acreditat, cu durata de 10 zile în care au învățat să dezvolte abilitățile de viață ale elevilor pe baza unei abordări complexe, transdisciplinare, care îmbină metodele inovatoare ale educației nonformale cu educația pentru dezvoltarea durabilă; 2) ,,curriculumul la decizia școlii" (CDȘ) pentru două discipline opționale: ,,Dezvoltarea abilităților de viață" (gimnaziu) și ,,Competențe pentru dezvoltarea durabilă" (liceu), testate la clasă și însoțite de instrumentarul pedagogic necesar utilizării lor efective de către profesori; 3) comunitatea de practică între profesorii implicați în proiect și reprezentanții ONG-urilor din țară, active în domeniul educației. Comunitatea dispune acum de o platformă online, www.Prof21.ro, pentru o utilizare avansată a mijloacelor TIC în scopul planificării de proiecte educaționale prin parteneriatul școală - ONG, dar și de un spațiu fizic la sediul CJRAE BH, dotat cu peste 700 de cărți, publicații și diverse materiale didactice în domeniul formării abiilităților de viață și al  educației pentru dezvoltarea durabilă
Agenda conferinței
9.00-9.30:Conferință de presă
10.00-10.30:Înregistrarea participanților
10.30-11.30:Deschiderea conferinței și povestea proiectului
Cornel Popa, președintele Consiliului Județean Bihor
Alin-Florin Iuhas-Novac, inspector școlar general al Inspectoratului Școlar Județean Bihor
Simina-Maria Hinț, director C.J.R.A.E. Bihor, manager de proiect
11.30-12.00:Pauză de cafea
12.00-13.00:Din culisele proiectului:
Programul de formare  în domeniul abilităților de viață, Viorelia Avram, manager de proiecte FDSC, coordonator activități FDSC în proiect; Comunitatea Prof21 și rolul său în educația pentru dezvoltarea durabilă, Ana-Maria Pălăduș, vicepreședinte REPER21, expert dezvoltare durabilă; Aplicăm ceea ce spunem  sau cum dezvoltăm la clasă abilități de viață și competențe pentru dezvoltare durabilă, Mihaela Mincic, profesor consilier școlar, Colegiul Național ,,Emanuil Gojdu" Oradea; Bianca Mada, profesor consilier și Delia Iova, director Liceul Teoretic ,,Lucian Blaga" Oradea
13.00 - 13.30: Încheierea conferinței.
Simina-Maria Hinț,
manager de proiect

Trimite email
vineri, 21 august 2026 la 09:22:56 Ora de vară a Europei de Est