Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Un nou bilanț rodnic

La Grupul Școlar Industrial din Șuncuiuș

Un nou bilanț rodnic

An de an, în cursul verii, în cadrul unei retrospective, ne aplecăm asupra rezultatelor de peste an obținute de elevii și dascălii Grupului Școlar Industrial din Șuncuiuș, rezultate care nu sunt consemnate în cataloage, dar care sunt la fel de importante, edificându-ne în legătură cu potențialul și activitățile școlare și extrașcolare ale acestora.

 Numele directoarei Ileana Bodea, și al altor profesori, precum: Virgil Matei, Ionel Ardeleanu, Teodor Ianc, Elena Gălășel, Dănuț Gabor, Marius Danciu, Sever Lazău (director adjunct) și Livia Straton (consilier cu munca educativă) le întâlnim mereu, rezultatele foarte bune obținute de elevii pe care îi îndrumă nefiind deloc întâmplătoare și singulare.
Șapte premii la olimpiadele școlare, și concursuri interjudețene
Trebuie să recunoaștem că se cunosc puține nume de elevi din mediul rural care reușesc să obțină premii la olimpiadele școlare, concursurile și întrecerile sportive interjudețene, și nu pentru că nu ar exista, ci datorită unei slabe mediatizări. Cei din Șuncuiuș reușesc să iasă în față și să fie cunoscuți, an de an, prin strădania și consecvența dlui profesor Virgil Matei, care contabilizează toate rezultatele, deținând astfel o întreagă istorie și galerie...
Să-i cunoaștem pe olimpicii și performerii anului școlar 2007-2008. Vlad Coroiu, elevul dlui profesor Teodor Ianc, s-a clasat pe locul al III-lea la olimpiada de limba și literatura română, la etapa județeană. Tot pe locul al III-lea pe județ s-a situat și Mirela Miere, la olimpiada de limba franceză (îndrumată de profesoara Elena Gălășel).
Elevul Gheorghe Liță a reușit o performanță și mai și. Ocupând prima poziție la județ la limba romani, s-a calificat pentru etapa națională, unde a obținut premiul al treilea. Patricia Bold și Răzvan Grecu au adus două premii II de la concursul interjudețean  „Prietenii limbii franceze”. Același Vlad Coroiu s-a remarcat și la etapa județeană a concursului de referate și comunicări științifice, unde s-a clasat pe locul al III-lea, la istorie (îndrumat fiind de prof. Marius Danciu).
Tot șapte premii și la concursurile echipajelor
De ani buni, echipajul de circulație rutieră din Șuncuiuș a monopolizat locul I pe județ la concursul național „Educația rutieră - educație pentru viață”. Și în anul școlar încheiat, echipajul îndrumat de prof. Sever Lazău s-a calificat pentru etapa națională (de la Huși). Până la finală, câștigătorii etapei județene (Andreea Cătană, Patricia Bodea, Manuela Meșter, Sergiu Brândaș, Jean Doboș și Iuliana Roșian) au mai obținut trei premii, câte un premiu II și III la concursurile interjudețene de educație rutieră „Floare de lotus”, desfășurate la Băile Felix, în octombrie 2007 și în mai 2008, și un premiu II, la Cupa 14 mai, de la Satu Mare.
„Sanitarii pricepuți” (Estera Groza, Roxana Petruș, Anda Doboș, Roxana Faur și Andrei Criste, pregătiți de prof. Dănuț Gabor și conduși de prof. George Manci) au ocupat locul al doilea la etapa județeană, la ciclul liceal. Tot la etapa județeană, „Prietenii pompierilor” (pregătiți de prof. Ionel Ardeleanu) au ieșit pe locul III. Tot pe locul III au încheiat confruntarea județeană și membrii echipajului de protecție civilă „Cu viața mea apăr viața” (Bianca Teușdea, Roxana Rus, Dana Gheiți și Ana Bica, instruite de prof. Virgil Matei).
Handbalistele din Șuncuiuș -  vicecampioane naționale
La Șuncuiuș, doi profesori de sport (Ionel Ardeleanu și Virgil Matei) fac minuni la handbal și la fotbal, atât la ciclul primar, cât și la cel gimnazial și liceal.
Liceencele Bianca Ungur, Sanda Bulzan, Adriana Toderaș, Florina Popovici, Raluca Honiș, Kocsis Anamaria, Cseri Anca, Semida Gaje, Raluca Ianc, Roxana Petruș, Daniela Ianc și Bogdana Marc, handbalistele de aur ale județului (antrenate de prof. Ionel Ardeleanu), au devenit vicecampioane naționale. Băieții au încheiat competiția județeană pe locul III.
La gimnaziu, handbalistele domnului prof. Virgil Matei (Sonia Rusu, Ancuța și Florina Ianc, Flavia Honiș, Lavinia Popa, Ilinca Straton, Șover Edith, Iuliana Roșian, Manuela Meșter, Bianca Iancu, Patricia Bodea și Cosmina Petruș) s-au situat pe locul III pe județ, în timp ce
fotbaliștii gimnaziști (antrenați de prof. Virgil Matei) au încheiat confruntarea județeană pe primul loc, și pe locul IV, la etapa zonală de la Satu Mare. Din echipa de aur a județului au făcut parte: Laurențiu și Bogdan Brîndaș, Alin Novac, Călin Gheiți, Ionuț Cozma, Bogdan Rada, Robert Rusu, Paul Toderaș, Samuel Minea și Bogdan Ogbarschi.
Micii fotbaliști din ciclul primar (ai profesorului Ionel Ardeleanu) au câștigat etapa județeană, iar la zonală, la Satu Mare, au terminat pe locul IV.
Liceul din Șuncuiuș are și cu o atletă de mare perspectivă, Teodora Lascovici, care a câștigat etapa județeană la tetratlon, iar la etapa națională a ocupat locul VIII pe țară. La cros, aceeași Teodora Lascovici s-a clasat a III-a pe județ, iar Andreea Bot, pe locul VI.
Proiecte și parteneriate județene și naționale
Așadar, și la Șuncuiuș, în defileul Crișului Repede, sunt copii talentați, care, înnobilați cu știință, voință și dăruire de către dascăli de carieră, pot ajunge campioni.
Nu vom încheia retrospectiva noastră fără a consemna câte ceva și despre proiectele derulate și parteneriatele încheiate.
În retrospectiva anului școlar trecut, aminteam faptul că între 5 și 7 mai 2007, liceul din Șuncuiuș a fost gazda unui interesant schimb de experiență în cadrul "contractului de parteneriat școlar", prilej cu care circa șaizeci de cadre didactice din șase școli (Școala nr. 2 din Timișoara, Școala nr. 21 din Sibiu, Școala "George Coșbuc" din Sighet, județul Maramureș, Școala "Coresi" din Târgoviște, județul Dâmbovița, Liceul Teoretic "Mihail Veliciu" din  Chișineu-Cris, județul Arad, și liceul din Șuncuiuș) au avut un motiv de întâlnire profesională. S-a vizitat școala, în special cabinetele și laboratoarele recent modernizate (cele de limbi moderne, religie, chimie și fizică), fiind evidențiate și chiar studiate unele dintre materialele metodice expuse...
Respectivul parteneriat educațional s-a menținut și în anul școlar 2007-2008, iar întâlnirea a avut loc la Școala nr. 2 din Timișoara.
În cadrul unui parteneriat cu Universitatea Oradea, derulat prin Departamentul pentru pregătirea și perfecționarea personalului didactic (D.P.P.P.D.), a fost implementat proiectul „Programul Phare-2006” , iar printr-un parteneriat cu Școala cu clasele I-VIII „Ion Bogdan” din Oradea, s-a realizat proiectul educațioal „Învățăm să circulăm, viața să ne-o protejăm”, finalizat în noiembrie 2007 cu filmul „Jurnal pe patul de spital”, film care a ajuns să fie vizionat de elevi din foarte multe școli din județul Bihor, cu concursul Serviciului de circulație rutieră din cadrul Inspectoratului de Poliție al județului Bihor.
Elevi din clasele a V-a și a VI-a (îndrumați de prof. Nicolae Teușdea) au derulat proiectul local „Un mediu mai curat pentru sănătatea noastră”, prin care au participat la acțiuni de colectare selectivă a deșeurilor de pe teritoriul comunei, plantare de puieți, drumeție și de realizare a unor eseuri și desene tematice despre natură. La Școala de la Zece Hotare, inst. Dumitru Toderaș și prof. Anca Dumea au derulat un proiect local prin care au fost plantați 1.500 de puieți de brad și au fost ecologizate două hectare de pădure și pășune.
În cadrul proiectului educațional de educație sanitară „Să creștem sănătoși”, Grădinița din Șuncuiuș (educatoare, Eugenia Groza și Valentina Cuciula, împreună cu învățătoarea Monica Straton) au desfășurat activități comune în parteneriat cu Grădinița nr. 25 din Oradea (director, Mărioara Ile),  și Grădinița din Sânmartin (educatoare Aurelia Rogojan).
Și nu în ultimul rând, dorim să facem cunoscut proiectul de realizare a unui centru de documentare și informare, cu largul concurs al conducerii școlii (prof. Ileana Bodea – director, și Sever Lazău – director adjunct) și al altor profesori: Radu Straton, Emil Bodea și Călin Bodea, alături de contabilul Loredana Ungur.  (Ovidiu DAN)
P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Un nou bilanț rodnic.
Trimite email
joi, 10 septembrie 2026 la 02:31:02 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților
,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.