Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Celebrarea zilelor de 9 și 10 Mai - Ziua Europei și Ziua Regalității

Marți, la L.T.B. ,,Emanuel”

Celebrarea zilelor de 9 și 10 Mai - Ziua Europei și Ziua Regalității

Continuând tradiţia începută în urmă cu opt ani, catedra de istorie-geografie a organizat şi de această dată un concurs pe echipe dedicat Zilei Europei.

Activitatea a fost moderată de către prof. Ramona Iştoc, iniţiator al proiectului. La concursul pe echipe, pentru clasele de gimnaziu, intitulat „9 Mai - Ziua Europei", au participat șapte echipaje, reprezentând tot atâtea ţări ale Uniunii Europene. A fost punctată și semnificația zilei de 10 mai, studentul la istorie, Pușcaș Daniel, prezentând publicului un PowerPoint intitulat ,,150 de ani de la întemeierea dinastiei regale în România".
Juriul a fost prezidat de dnul prof. Curta Iosif, director al liceului şi alcătuit din următorii profesori: Moţiu Rodica, Boldiș Marinela, Fiter Ciprian, Blaga Diana, Fildan Mihaela, Medan Eugenia și Cicortaș Raluca.
D-na prof. Fildan Mihaela a avut amabilitatea să ne descrie această activitate, văzută de un membru al juriului: ,,Concursul acesta dă posibilitatea elevilor să-şi descopere personalitatea, să se cunoască mai bine pe sine şi pe ceilalţi. Lucrând în echipă, ei sunt încurajaţi să comunice, să găsească idei, să creeze ceva frumos care să pună în lumină cunoştinţele teoretice, dar şi abilităţile practice, artistice. Fiind un concurs interdisciplinar, elevii învaţă să gândească în ansamblu, panoramic, nu doar fragmentar. Bucuria de a face ceva împreună, ceva care scoate în evidenţă originalitatea, comunicarea o citim pe feţele lor. Nu e test, e ceva ce fac de bună voie şi asta e bine!
Şcoala te ajută să fii mai bun; intri în şcoală ca o bucată de lemn neprelucrată... Dacă şcoala te-a prelucrat şi a scos din tine ,,mobilă de lux" (om de caracter) înseamnă că acea şcoală îşi merită existenţa. Prin aceste tipuri de activităţi elevii sunt încurajaţi să se autodepăşească, să îşi ,,ispitească" limitele... Cineva spunea că şcoala are rolul, rostul să te ridice undeva de unde să-ţi fie ruşine să mai cobori".
Concursul s-a încheiat cu anunțarea punctajului obținut de către fiecare echipă și a premiilor aferente rezultatelor finale. Iată câștigătorii celei de-a opta ediții a concursului:
 Premiul I și premiu special ,,pentru cele mai bune și autentice produse culinare"- echipa  formată din Vereș Beniamin, Gros David, Lencar David, Lata Sebastian, Damșe Denis, Fildan David, Ficuț Antonia, Vaș David, Beldi Ștefania și  Sorițău Karis, din clasa a V-a A, reprezentând Ungaria.
Premiul II și premiu special ,,pentru cea mai bună exprimare în lb. străină"- Bejinariu Andreea, Bohuș Timotei, Bara Emilia, Ghiurău Lucas, Pop Roberta, Ban Thomas și Sabău Timotei, din clasa  a VII-a A, reprezentând Franța.
Premiul III și premiu special ,,pentru cea mai bună prezentare" -  echipa formată din  Pop Sorana, Sârb Iulia, Popa Josiane, Negruț Bianca, Marton Salome, Judea Iulia, Negrău Mircea, Burcă Paul și Curta Alexia din clasa a VIII-a A, reprezentând Italia.
Prima menţiune și premiu special ,,pentru momentul artistic original" - echipa formată din Cozma Ania, Voichescu Daria, Maier Damaris, Ghiulai Sara, Mihuț Maria, Știru Răzvan, Opreanu Titus și Sava Sebastian, din  clasa a VI-a A, reprezentând Grecia.
A doua mențiune și premiu special ,,pentru cel mai bun PowerPoint" - echipa formată din Hrihorișan Adisia, Covaci Raul, Cadar Sebastian, Roman Antony, Pantea Patric, Dornauer Dafne, Hendre Corina, din clasa a VI-a B, reprezentând Spania.
A treia mențiune și premiu special ,,pentru standul cel mai creativ" - echipa formată din Săvianu Natasha, Dreniovski Sara, Pop Bianca, Voinkov Yana, Sime Patricia, Sălăjan Carla, Turcuș Maria, Corduneanu Casandra, din clasa a VII-a B, reprezentând Marea Britanie.
A patra mențiune și premiu special ,,pentru produse culinare deosebite" - echipa clasei a V-a B, reprezentând Germania, formată din Curta Thomas, Negruț Alexia, Capota Liviu, Cosma Cosmin, Laza Iulia, Tipi Paula, Rus Estefan și Gordan Timotei.
Reporteri
Ramona Iştoc, Fildan Mihaela & Ovidiu Dan
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Celebrarea zilelor de 9 și 10 Mai - Ziua Europei și Ziua Regalității.

Trimite email
vineri, 18 septembrie 2026 la 12:39:02 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Direcţia 5

Direcţia 5 - Dubla aniversare, la Sala Palatului
joi, 24 septembrie 2026, ora 20.00, acces de la 19.00
Direcţia 5 - Dubla aniversare la Sala Palatului - 35 de ani de la înfiinţare şi 35 de ani de la primul album