Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Chiar ar trebui să ni se reconsidere statutul!”

,,Suntem atât de frumoși în gândire, simțire și acțiune, încât


Chiar ar trebui să ni se reconsidere statutul!”
Miercuri, 5 octombrie 2016, de Ziua Mondială a Educației, membrii Asociației Dascălilor Bihoreni s-au întâlnit la ,,Butoiul de Aur" din Oradea (fostul Restaurant Oradea), unde a răsunat, iar și iară, imnul dascălilor - Învățătorul (cel tânăr).

Cei 67 de membri, dar nu numai, s-au reunit pentru o seară de socializare, la împlinirea unui an de existență a Asociației Dascălilor Bihoreni (ADB) și 110 ani de la aprobarea primului statut al Asociației Învățătorilor din Bihor, după cum avea să precizeze președintele asociației, doamna profesor Stela Tăut. Vorbind despre istoria înființării ADB, președintele a precizat că ,,Asociația a primit Certificatul de înscriere a persoanei juridice de la Judecătoria Oradea în data de 2.10. 2015. Pentru înființarea asociației, cei 10 membri fondatori (profesorii: Tăut Stela Elisabeta, Iacob Adelina Dorina, Pavel Elena, Ianța Felicia, Troie Gheorghe, Pirtea Ioan, Vancea Marcela Simona, Bunica Valeria, Pop Daniela și Chereși Daniela) s-au reunit în prima ședință în 16.06.2015, în Biroul Notarial al domnului notar public Gârba Cornel (fost dascăl), cel care a sprijinit din punct de vedere juridic înființarea Asociației Dascălilor Bihoreni. În 1892 a existat Asociația Învățătorilor - secția Bihor - care a funcționat pe baza unui regulament elaborat de Consistoriul Diecezei din Arad până în 1906. Asociația noastră, care a împlinit, în 2 octombrie, un an de la înființare, își propune ridicarea prestigiului școlii bihorene și al dascălilor săi, eficientizarea actului educativ, asigurarea demnității cadrului didactic și inițierea de acțiuni în vederea dezvoltării capacității lor inovatoare, având ca obiective: să inițieze, să sprijine, să coordoneze și să desfășoare o serie de acțiuni cu și pentru membrii săi, individual sau în parteneriat cu alte instituții; să promoveze libera exprimare de opinii; să faciliteze exercitarea diferitelor interese profesionale, sociale, culturale etc". Referindu-se la activitățile desfășurate, președintele asociației a amintit: ,,Punte între generații", o acțiune tradițională care se desfășoară, an de an, în preajma zilei de 8 Martie, la Școala Gimnazială ,,Nicolae Bălcescu", la care sunt invitați foștii dascăli ai școlii; care astfel se bucură de o floare și o felicitare, de un mărțișor dăruit cu dragoste, dar mai cu seamă de faptul că nu au fost uitați. Membri ai asociației au participat la simpozioanele internaționale din Serbia și de la Arad, la Școala internațională de vară de la Eforie Sud și la Cel de-al 38-lea Congres al Învățătorilor de la Constanța. ,,Doresc să subliniez faptul că Asociația Generală a Învățătorilor din România nu este formată numai din învățători ca în trecut, acum avem și profesori universitari și personalități din toate domeniile, toți cei care ajută școala și acțiunile sale. Asociația Dascălilor Bihoreni îi așteaptă în rândurile sale pe toți cei care iubesc copiii și meseria de dascăl și pot să sprijine această asociație. Sper ca până la anul să fim mult mai mulți și cu un număr mai mare de acțiuni", a conchis președintele ADB, dna prof. Stela Tăut.

,,Educația este cel mai frumos dar pe care-l poate dobândi omul" - Platon

Pentru a marca evenimentul și a rămâne cu o amintire plăcută de la această întâlnire de suflet a dascălilor bihoreni, organizatorii au oferit tuturor participanților câte o diplomă aniversară, care a fost înmânată de dl prof. Gheorghe Troie (directorul Școlii Gimnaziale ,,Nicolae Bălcescu"). Inspectorii școlari Felicia Ianța și Adelina Iacob au înmânat din partea asociației diplome și câte o plachetă unor ,,oameni speciali, care prin devotamentul lor, prin profesionalismul și sacrificiul lor și-au pus amprenta asupra destinelor multor generații de copii, și care, deși pensionari de câțiva ani, continuă să slujească învățământul, lucrând cu aceeași pasiune, cu aceeași putere de muncă și cu aceeași apropriere față de copii". Am citat-o pe doamna inspector școlar Felicia Ianța. Au primit diplome și plachete în acest sens doamnele prof. Cordoș Domnica și Vesea Cornelia. În replică, mulțumind pentru aprecieri, doamna profesor Cordoș Domnica a asemănat dascălul cu un alpinist, aflat mereu în ascensiune, iar toate reușitele elevilor sunt și victoriile dascălilor lor.

,,Să acordăm prețuire dascălilor. Să-l considerăm statutul" - UNESCO

,,Cred că este o zi de sărbătoare pe care o simțim fiecare, pe care, până la urmă o putem gusta în fiecare zi de muncă. În fiecare zi ne bucurăm de aprecierea elevilor noștri, a colegilor noștri. Eu cred că este o sărbătoare adevărată pentru că sărbătorile adevărate sunt cele pe care ai cu cine să le împarți. Suntem dascăli. Ne simțim sărbătoriți. Suntem frumoși la suflet. Exact așa cum trebuie. Nu cred că avem nevoie de un discurs formal. Noi suntem exact ceea ce trebuie să fim în această existență: să fim dascăli... Ne amintim că și pe vremea Domnului Trandafir erau elemente de context social care apăsau. Dar cine era primul om în sat? UNESCO spune că în acest an motto va fi: ,,Să acordăm prețuire dascălilor. Să-l considerăm statutul". Eu cred că în sfârșit e un mesaj. Cred că acesta ar trebui să fie mesajul nostru: Suntem atât de frumoși în gândire, simțire și acțiune, încât chiar ar trebui să ni se reconsidere statutul! Personal sunt mândră de fiecare dintre voi și sunt convinsă că veți înregistra succese și ca oameni deosebiți cum sunteți și ca profesioniști pe care vă cunosc", a spus doamna inspector școlar Adelina Iacob, același dascăl de suflet, admirabil prieten al copiilor și al tuturor colegilor de la catedră.

,,Mulțumesc lui Dumnezeu că mi te-a dăruit ca dascăl și m-a ales tocmai pe mine ca să fiu elevul tău"

În plus, pe agenda întâlnirii, am avut doi sărbătoriți speciali, pe Elena Roman (din Marghita) și pe Daniela Pop (de la Șc. Nr.11), Elena fiind născută în 4 octombrie, iar Daniela, chiar în 5 octombrie. Pentru cele două sărbătorite și pentru toți dascălii, sărbătoriții Zilei Mondiale a Educației, a răsunat La mulți ani!

Cu siguranță, cu toții și-ar dori să ajungă măcar o dată în situația Elenei din Marghita, căreia un fost elev i-a adresat următoarea mulțumire: ,,Mulțumesc lui Dumnezeu că mi te-a dăruit ca dascăl și m-a ales tocmai pe mine ca să fiu elevul tău"!

După această reuniune, am hotărât: și eu mă voi înscrie în ADB, cine mai vine?

Ovidiu Dan

Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Chiar ar trebui să ni se reconsidere statutul!”