Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Proiectul ,,Je parle français, je suis francophone”

Ziua Francofoniei, la Popești

Proiectul ,,Je parle français, je suis francophone”

,,La Francophonie nous unit
À travers le français
De France jusqu`en Roumanie".

,, Je parle français, je suis francophone" se intitulează proiectul pe care ne-am propus să-l organizăm cu ocazia zilei Francofoniei.
Plini de entuziasm, ne-am unit forțele pentru a crea o zi cât mai specială și totodată pentru a marca săptămâna Francofoniei prin varii activități - atelier de creaţie (elevii au creat colaje, desene cu tematica Franței), recital de poezii, recital de cântece şi un concurs de cultură francofonă.
Elevii Liceului Tehnologic Nr. 1 Popeşti au pus în scenă un spectacol care a surprins mai multe momente. Activitatea a debutat cu interpretarea unui cântec ,,Bonjour, bonjour comment ça va?" de către elevii clasei a IX-a B, în timp ce prezentatoarea activităţii le-a urat tuturor un ,,Soyez les bienvenus et Amusez-vous bien". Luându-şi atribuţiile în serios, elevii claselor a IX-a A şi a X-a B au pus în scenă două scenete. Prima intitulată ,,Toujours les verbes", iar cea de-a doua ,,Question pour un francophone", acompaniată de imagini aferente şi întreruptă de mici intervenţii ale elevilor care au recitat poezii tematice cum ar fi: ,,La Tour Eiffel", ,,La Seine", ,,L´Arc de Triomphe", ,,La Francophonie", ,,La cathédrale Notre-Dame", ,,Pour faire un poème", ,,Je comprends aujourd´hui", ,,Le français nous unit", ,,Il y a donc une grande trésor", ,,Le roumain est ma langue maternelle". Clasa a X-a B a pus în scenă o variantă a poeziei ,,Cher frère blanc", de Léopold Sedan Senghor, după care clasa a IX-a B a susţinut un recital de cântece în limba franceză: Stromae ,,Alors on danse", Kids United ,,On écrit sur les murs", Willz William ,,Ego", La Campagnie Creole ,,On fait rire les oiseaux", Kendji Girac ,,Andalouse", Maître Gims ,,Sapés comme jamais", ultimul cântec ,,Promenons-nous dans les bois" reprezentând deliciul publicului, cântecul fiind interpretat într-o manieră unică. Atelierul de creaţie s-a desfăşurat la Şcoala Gimnazială Nr. 1 Cuzap. Elevii au asistat la o prezentare PowerPoint despre Franţa, obiceiuri, gastronomie, simboluri, în urma căreia au fost invitaţi să reprezinte ceea ce au reţinut. Întreaga activitate s-a încheiat cu un chestionar fulger pe baza unor imagini. Echipele câştigătoare au fost recompensate.
Prof. Sia Gábor
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Proiectul ,,Je parle français, je suis francophone”. 

Trimite email
luni, 10 august 2026 la 12:14:16 Ora de vară a Europei de Est