Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

,,Trebuie să păstrăm calificativul... Grad de încredere ridicat și să promovăm excelența”

În noul an universitar

,,Trebuie să păstrăm calificativul... Grad de încredere ridicat și să promovăm excelența”

Festivitatea de deschidere a noului an universitar (2017-2018) la Universitatea din Oradea a avut loc luni, 2 octombrie 2017, la Sala Polivalentă, fiind considerată de dl rector Constantin Bungău drept o zi specială, cu oameni speciali, adăugăm noi, gândindu-ne la distinșii invitați, la ,,boboci" și la cei dragi care i-au însoțit.

Alături de domnul rector Constantin Bungău, de președintele Senatului, domnul prof. univ. dr. Sorin Curilă, și de doamna prorector Ligia Burtă, în prezidiu au luat loc: domnul prefect Ioan Mihaiu, dl viceprimar Florin Birta, vicepreședintele Consiliului Județean Bihor, dl Ioan Mang și reprezentanții studenților, Daria Ștefania Malița (,,boboaca" eminesciană) și Viorel Vancea, vicepreședinte al studenților din Senat.    
La anul, Universitatea din Oradea va sărbători 55 de ani de universitate modernă şi 238 de ani de învăţământ superior la Oradea.
Peste 18.000 de studenți și cu 10% mai mulți ,,boboci"
,,Aşa cum v-am obişnuit în fiecare an, în cadrul acestui eveniment voi face un scurt bilanţ al indicatorilor ce definesc azi universitatea noastră: o universitate care îşi doreşte să contribuie în continuare la proiectul naţional ,,România educată" menit să susţină reaşezarea societăţii pe valori, dezvoltarea unei culturi a succesului bazată pe performanţă, muncă, talent, onestitate şi integritate. Cifrele vorbesc: 4.720 de studenţi boboci admişi în anul I, din care 3.252 (cu aproape 10% mai mulți decât anul trecut), studenţi la licenţă, 1.353 de studenţi la master şi 115 studenţi la doctorat, un plus de 235 de studenţi față de anul trecut. Total studenţi la UO în acest an universitar: peste 18.000, din care 11.003 la licenţă, 2.661 la master şi 395 la doctorat. Diferenţa reprezintă studenţii de la cursuri postuniversitare, perfecţionarea pedagogică sau rezidenţiat. Am atras un număr de 830 de studenţi străini din peste 53 de ţări. Ofertăm 98 de programe de licenţă, unde avem studenţi înmatriculaţi şi 61 de programe de master şi 12 domenii de doctorat. Anul trecut universitar UO a desfiinţat cinci programe de licenţă, cinci programe de master și a acreditat două noi programe de licenţă la cererea pieţei (Nutriţie și Dietetica și cel de-al doilea Kinetoterapie şi Motricitate specială - lb. engleză), precum şi alte două programe la master".
,,Credem în voi..., în talentul vostru şi în visurile voastre"
Adresându-se ,,bobocilor", domnul rector a spus, printre altele: ,,Consider că UO poate contribui la dezvoltarea studenţilor săi pentru a deveni adevăraţi profesionişti, creativi, cetăţeni competenţi, critici şi hotărâţi să aibă o voce în societatea pe care o creăm împreună. Aceasta este datoria noastră, să vă provocăm şi să vă formăm pentru a face faţă testului la care vă va supune viaţa în viitor. Credem în voi, dragi studenţi, în talentul vostru şi în visurile voastre. Vă veţi confrunta cu o schimbare de care nu trebuie să vă fie teamă. Peste trei, patru, cinci sau șase ani vă urez să fiţi absolvenţii cu care să ne mândrim".
,,Haideţi să protejăm acest oraş minunat şi să ajutăm împreună la dezvoltarea lui"
Adresându-se celorlalți studenți, invitaților și partenerilor, dl rector a adăugat: ,,Onoraţilor invitaţi, reprezentanţi ai instituţiilor publice sau companiilor private le mulţumesc pentru că au înţeles rolul important al universităţii pentru oraş. Studenţilor le spun că este important să folosească oraşul, iar celor care reprezintă oraşul le spun astăzi că este important să-i folosească pe studenţi pentru a da strălucire vieţii sociale.  Haideţi să protejăm acest oraş minunat şi să ajutăm împreună la dezvoltarea lui. Aşa cum am mai spus-o ne dorim un SmartCampus şi Greean Campus într-un Oraş SmatCity şi Durabil... În continuare vom susţine şi vom promova acţiuni care să păstreze pentru Universitatea noastră calificativul cel mai înalt al calităţii: Grad de încredere ridicat. Totodată cred că trebuie să promovăm excelenţa, indicator care nu poate fi atins dacă nu dezvoltăm şi susţinem școlile doctorale şi cercetarea inteligentă".
Am mai aflat apoi că la început de an universitar, corpul profesoral al Universității este alcătuit din 1.422 de cadre didactice, din care 923 de titulari (ca și anul trecut), 132 de profesori universitari, 207 conferenţiari, 438 de lectori și 146 de asistenţi, iar 11 au împlinit vârsta de pensionare. În urma concursului, 68 de universitari titulari au ajuns în posturi noi. Nouă au dobândit dreptul de a conduce doctorate, a mai spus dl rector, prof. univ. dr. Constantin Bungău.
,,Această manifestare ar fi trebuit să aibă loc în centrul Oradiei, în Piaţa Unirii"
Ajungând la microfon, președintele Senatului, dl prof. univ. dr. Sorin Curilă, a propus un moment de reculegere în memoria ctitorului Universității, regretatul rector Teodor Maghiar.
,,Universitatea este locul libertăţii de exprimare şi al competenţei, aici se evidenţiază rezultate speciale ale muncii intelectuale. Prin rolurile sale de educație și cercetare ştiinţifică, se are în vedere pregătirea tânărului care va deţine competenţe solide, integrat armonios în societate. Într-o primă perspectivă, Universitatea îi învaţă pe studenţi să poată răspunde provocărilor societăţii. Aceasta înseamnă deschidere către revoluţiile din domeniul socio-economic, orientarea studenţilor spre performanţă, promovarea unor sisteme educaţionale creative etc. Pe de altă parte, ca a doua perspectivă, Universitatea pregătește oameni de ştiinţă, cu scopul de a genera valori, principii fundamentale, transfer tehnologic, sănătate, economie, artă, cultură, spiritualitate", a spus dl președinte în deschiderea alocuțiunii. În continuare, președintele Senatului a felicitat ,,bobocii" și părinții pentru alegerea făcută, asigurându-i că ,,vor beneficia de o pregătire profesională la nivelul celor mai renumite universităţi din ţară şi din străinătate". Domnia sa și-a exprimat și o nemulțumire: ,,această manifestare ar fi trebuit să aibă loc în centrul Oradiei, în Piaţa Unirii. Am mai spus-o şi o afirm din nou, cu toată convingerea: spuma intelectualităţii orădene se află în Universitatea din Oradea. Lăsaţi-i să aibă o relaţie strânsă cu comunitatea locală"!
În luările de cuvânt, invitații au asigurat conducerea Universității și studenții de respect și colaborare pentru promovarea competenței și a calității procesului instructiv-educativ.
Ovidiu Dan
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: ,,Trebuie să păstrăm calificativul... Grad de încredere ridicat și să promovăm excelența”.

Trimite email
marți, 22 septembrie 2026 la 03:30:20 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

De-ale studenților

,,Pentru noi, Săptămâna Bobocilor înseamnă adevăratul început al studenției", spune Amelia Varga - președintele Uniunii Studenților Oradea.