Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

România investește în educația tinerilor pentru dezvoltare durabilă

Seminarul național de pregătire AIESEC, de la Amara

România investește în educația tinerilor pentru dezvoltare durabilă

În luna noiembrie, la Amara, a avut loc Seminarul național de pregătire AIESEC, unde 350 de studenți din 15 centre universitare au participat la congres pentru a-și dezvolta abilitățile personale de leadership, management organizațional și comunicare interpersonală.

 RBS România a fost sponsorul principal al unui eveniment foarte important din cadrul programului: Ziua dezvoltării durabile, care s-a desfășurat pe 22 noiembrie. Evenimentul și-a propus să ofere studenților opiniile experților pe teme referitoare la mediu, educație, antreprenoriat, IT&C. Manifestarea a fost structurată în patru seminarii corespunzătoare celor patru teme principale, iar studenții au putut discuta împreună cu reprezentanții companiilor și ONG-urilor participante.
Reprezentanții departamentului de dezvoltare durabilă al RBS România au susținut o parte a seminarului pe tema mediului, cea dedicată schimbărilor climatice. La finalul Zilei dezvoltării durabile, banca a acordat premiile de excelență RBS comitetelor locale cu cele mai bune rezultate în 2008 din punctul de vedere al calității proiectelor derulate: AIESEC București, AIESEC Târgu-Mureș, AIESEC Sibiu.
Parteneriatul dintre RBS și AIESEC a fost inițiat în 2005 prin programul „Educație pentru dezvoltare durabilă”, având ca scop definirea conceptului de dezvoltare durabilă pe baza a trei direcții: de mediu, economică și socială. Programul din 2007 – 2008, s-a desfășurat în opt orașe din România: București, Brașov, Cluj-Napoca, Constanța, Galați, Iași, Oradea și Sibiu. Au fost implementate proiecte concrete care au contribuit la rezolvarea problemelor specifice comunităților locale: Ia Și Reciclează, CSR Bridge. De exemplu, în timpul desfășurării proiectului Ia Și Reciclează a fost implementat un sistem de reciclare în două universități și cinci licee, au fost reciclate 30 de tone de hârtie; 400 de studenți au participat la seminariile susținute de angajații RBS România, peste 5000 de studenți și profesori au participat la evenimente și au fost plantați 5000 de pomi.
Tinerii sunt sprijiniți în realizarea unor cercetări în mediul local pentru identificarea problemelor existente și pentru dezvoltarea de proiecte care să propună soluții de îmbunătățire contând pe implicarea comunității locale și a angajaților băncii. Peste 500 de tineri și-au îmbogățit cunoștințele și și-au dezvoltat abilitățile de antreprenoriat în urma seminariilor și studiilor de caz susținute în acest program. Subiectele tratate au fost printre cele mai variate, de la schimbările climatice la instituțiile financiare și impactul lor asupra mediului social, de la importanța CSR în strategiile de business la schimbarea mentalităților tinerilor în ceea ce privește acest concept.
Georgeta Bora, Sustainability Development Coordinator la RBS România, a declarat: „La RBS România, dorim să ne aducem contribuția la informarea și educarea tinerilor pe teme de dezvoltare durabilă cum ar fi poluarea, schimbările climatice și necesitatea reciclării și sperăm ca proiectele realizate în cadrul acestei colaborări să aibă un impact pozitiv în comunitățile locale”.
În 2009, programul se va desfășura în Brașov, București, Cluj-Napoca, Constanța, Craiova, Iași, Oradea, Pitești, Ploiești, Târgu-Mureș și Timișoara și se va finaliza la jumătatea anului.
Daniela Cuciureanu

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 07:26:02 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...