Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

Tinerii din Tabăra de vară de zi, în vizită la Universitatea din Oradea

Asociaţia Culturală Pro Lirica

Tinerii din Tabăra de vară de zi, în vizită la Universitatea din Oradea

Asociaţia Culturală Pro Lirica a organizat în acest an, Tabăra de vară de zi, denumită generic ,,Vreau să ştiu! Ce? "

Intenţia organizării taberei a fost însuşirea de către un număr de 18 tineri a unui volum de cunoştinţe care să contribuie la orientarea lor în carieră, la captivarea interesului de informare continuă şi variată, respectiv, care să susţină dezvoltarea creativităţii individuale sau colective, fiind ancorată în realitatea actuală.
S-a solicitat din partea tinerilor cointeresarea susţinută pentru dragostea de muncă, de studiu şi de autodepăşire prin preluarea şi prelucarea temelor prezentate prin proiect.
Temele dezbătute în cadrul taberei în primele zile au fost foarte bine primite de către participanţi, deoarece au oferit modalităţi practice, coordonate de Mihaela Maria Dindelegan  de confruntare cu problemele vieţii printr-o abordare pozitivă, sub titlul ,,Viaţa ca o poezie".
Educaţia şi formarea  atitudinilor şi a comportamentului individual  şi în colectivitate, au fost  prezentate tinerilor de către comisar şef Ioana Indrieş, din cadrul Compartimentului de Analiză şi Prevenire a Criminalităţii al Inspectoratului de Poliţie Județean Bihor.
Din partea Direcţiei de Sănătate Publică Bihor, doamna biolog Carmen Dinescu a transmis atenţionări privind prevenirea îmbolnăvirilor şi educaţia pentru sănătate.
În programul taberie s-a fixat o zi specială pentru vizitarea Universităţii din Oradea, a edificiului educaţional, prin care tinerii au avut posibilitatea de a se informa despre multiplele facultăţi care contribuie la insuşirea unui volum de cunoştinţe necesar pentru pregătirea şi definirea  profesiei, printr-o îmbinare a aptitudinilor individuale, a creativităţii şi a dăruirii în domniul ales.
Cu emoţia transmisă de importanţa momentului prin care fiecare participant al taberie a avut prima viziune asupra viitoarei lui profesii, tinerii au intrat cu paşi timizi, dar hotărâţi pentru cunoaşterea tainelor, încă, ascunse ale principalelor elemente şi caracteristici ale profesiilor pe care facultăţile le oferă studenţilor pentru desăvârșirea calităţilor lor profesionale.
Astfel, prima facultate vizitată a fost Facultatea de Inginerie Electrică şi Tehnologia Informaţiei.
În cadrul facultăţii de I.E.T.I. au fost vizitate laboratoarele Departamentului de Calculatoare şi Tehnoligia Informaţiei, prezentate de conf. univ. dr. ing. Alexandrina Mirela Pater, laboratoarele Departamentului de Ingineria Sistemelor Automate și Management, prezentate de conf. univ. dr. ing. Tiberiu Barabaș, laboratoarele Departamentului de Inginerie Electrică, prezentate de conf. univ. dr. habil. Francisc Ioan Hathazi, laboratoarele Departamentului de Electronică și Telecomunicații, prezentate de prof. univ. dr. ing. Daniel Trip.
Tinerii au fost surprinşi şi efectiv impresionaţi de realizările tehnice prezentate de cadrele universitare ale acestei facultăţi.
De asemenea, au admirat cu mare interes dotarea performantă şi foarte utilă a laboratoarelor destinate aplicaţiilor practice ale studenților.
Grupul de participanţi al taberie „Vreau să ştiu! Ce? a intrat apoi la Facultatea de Ştiinţe Economice.
Grupul a fost primit de doamna decan prof. univ. dr. habil. Alina Bădulescu şi domna prodecan prof. univ. dr. habil. Diana Sabău-Popa. Vizita în cadrul facultăţii de Ştiinţe Economice a fost condusă şi îndrumată de doamna lector univ. dr. Diana Petricaş.
Complexitatea informaţiilor transmise, la care s-au adăugat multitudinea sfaturilor, diversitatea experienţelor în domeniul economic, optimismul  expunerilor  au lăsat o impresie plăcută tinerilor, dar şi o certitudine că acest domeniul poate fi o obţiune pentru viitor.
Facultatea de Ştiinţe a fost o piatră de încercare pentru tinerii vizitatori pentru că laboratorul  Departamentului de Fizică, specializarea Fizică Medicală, prezentat de lector. univ. dr. Florian Beiuşeanu, a impresionat foarte mult prin performanţele prezentate şi prin contribuţia specifică a experienţelor la progresul ştiinţei.
La Facultatea de Litere, tinerii au fost primiţi de domnul decan, prof. univ. dr. Teodor Mateoc, care a condus şi a oferit  vizitatorilor  informaţii si multe sfaturi pentru a fi atraşi de frumuseţea domeniului dar şi de diversitatea profesiilor pe care le obţin absolvenţii care studiază şi își însuşesc corect şi  limbile de circulaţie internaţională, respectiv franceza și engleza.
Un interes deosebit au manifestat trei tineri, actualmente sportivi la diferite cluburi sportive, pentru a vizita Facultatea de Geografie Turism şi Sport.
Tinerii au primit cele mai bune sfaturi și au fost informați despre cele mai bune practici în domeniul diferitelor ramuri sportive de către domnul lector. univ. dr. Sorin Buhaş. S-a iniţiat un dialog constructiv pentru a susţine necesitatea unui regim sănătos de viaţă prin practicarea sportului. Dar talentul şi aptitudinile native trebuie canalizate spre sportul de performanţă.
Vizitarea Bibliotecii Universităţii a constituit o mare surpriză pentru tinerii noștri, aceasta în primul rând datorită construcţiei şi arhitecturii clădirii care adăposteşte într-o ordine perfectă, computerizată, impunătoare, volumul imens de cărţi, documente şi cărţi ştiinţifice din care studenţii, masteranzii şi doctoranzii pot să-şi obţină informaţii, date şi studiile necesare pregătirii profesionale în toate domeniile.
La solicitarea organizatorilor Taberei de vară de zi pentru tineri ,,Vreau să ştiu! Ce? sprijinul necesar pentru cuprinderea într-o singură zi şi vizitarea facultăţilor prezentate, ne-a fost oferit cu deosebită amabilitate de către domnul prof. univ. dr. Sorin Curilă, preşedintele Senatului universitar, care a precizat: ,,De la început doresc să precizez că fiecare întâlnire cu doamna ing. Mioriţa Săteanu, cetăţean de onoare al municipiului Oradea şi membru al Parlamentului Seniorilor din România, îmi dă încredere şi putere pentru derularea proiectelor pe care urmează să le înfăptuim. În urmă cu câteva zile, m-a sunat pentru a facilita vizita la Universitatea noastră a unor elevi, participanţi la Şcoala de vară coordonată de domnia sa. Am fost imediat de acord să mă implic în derularea acestei activităţi, am contactat decanii care coordonează domeniile solicitate şi în dimineaţa zilei de 19 iulie 2018, i-am primit pe tineri, probabil viitori studenţi ai Universității din Oradea. A fost o adevărată plăcere să îi văd cât sunt de implicaţi, atenţi la explicaţiile oferite de colegi, cadre didactice, asupra activităţilor preponderent practice efectuate în laboratoarele universităţii. Beneficiarii activităţii desfăşurate sunt elevii şi părinţii, care au mai multe repere pentru a decide asupra viitorului profesional al tinerilor, dar şi Universitatea, care se deschide astfel spre societate şi încearcă să îşi adapteze procesul educaţional la transformările rapide din mediul exterior".
Coodonator proiect,
ing. Miorița Săteanu
Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Tinerii din Tabăra de vară de zi, în vizită la Universitatea din Oradea.

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 08:49:41 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație
La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...