Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

,,Suntem cei mai bogați, fără să avem mulți bani”

Prof. Anca Mile, director adjunct al Colegiului Național ,,Emanuil Gojdu”:

,,Suntem cei mai bogați, fără să avem mulți bani”

Sâmbătă, 5 octombrie 2019, a fost o zi plină în agenda manifestărilor gojdiștilor la sărbătorirea Centenarului Colegiului Național ,,Emanuil Gojdu" din Oradea.

La orele amiezii, au fost dezvelite și sfințite statuia lui Emanuil Gojdu (reabilitată), reamplasată în Parcul 1 Decembrie din Oradea și placa comemorativă (a Centenarului) montată pe fațada clădirii Colegiului.
Suita acțiunilor aniversare (declanșată pe 29 septembrie 2019) a continuat sâmbătă în curtea instituției cu un moment de excelență de vreo cinci ore (se spune) în care s-au perindat pe la microfoane invitați cu greutate (în majoritate foști elevi gojdiști în diferite perioade ale Centenarului gojdist), care au ținut să răscolească amintiri, să-și exprime gânduri și simțăminte dragi la ceas aniversar, răsplătind gazdele cu aprecieri la superlativ pentru munca și rezultatele de excepție ale gojdiștilor, obținute, consecvent, de-a lungul celor 100 de ani, deopotrivă roade bogate ale elevilor și dascălilor de mare calitate, de fiecare dată, urmași ai unor generații de aur, consemnate în ..Cartea de aur ilustrată" a școlii și în volumele editate cu prilejul Centenarului gojdist. Având în vedere toate acestea și multe alte realizări cunoscute sau mai puțin cunoscute marelui public, doamna profesor Anca Mile, director adjunct, avea să concluzioneze de la microfon: ,,Suntem cei mai bogați, fără să avem mulți bani".
Prezentatorii  regalului, Oana Mudura și Bogdan Băcilă, au fost și ei gojdiști  (iar Mihai Dacin le era aproape, gojdist și el). Pe scenă, corul de copii și corul dascălilor (și al altor angajați), cu toții gojdiști, au interpretat, sub bagheta doamnei profesor Delia Vulpe, Imnul Național, Imnul Colegiului și Gaudeamus. Asistența (gojdistă), în picioare, purtând la piept insigna, iar la gât eșarfa Centenarului, au aplaudat la scenă deschisă interpreții.
,,Aduc salutul Academiei Române, personal al președintelui Academiei Române, Ioan Aurel Pop"
Academicianul Mihai Bărbulescu (absolvent de Gojdu) și-a început discursul prin a-și exprima bucuria de a fi putut răspunde invitației adresate de conducerea și profesorii Colegiului participând la manifestări.
,,Aduc salutul Academiei Române, personal al președintelui Academiei Române, Ioan Aurel Pop. Trebuie să știți că Academia Română apreciază în mod deosebit o asemenea ținută academică, o asemenea instituție de învățământ cum este Colegiul Național ,,Emanuil Gojdu".
Domnul acad. Mihai Bărbulescu a amintit despre misiunile îndeplinite de Consiliul Dirigent în urmă cu o sută de ani, înființând primele licee cu limbă de predare română din Transilvania (între care și Liceul ,,Emanuil Gojdu"), a vorbit despre ilustrul ministru al Instrucțiunii Publice, Spiru Haret, care în cele trei mandate de ministru, a transformat radical Școala românească: ,,s-a îngrijit din punct de vedere social ca școala să pătrundă  peste tot; a înființat 2.000 de școli rurale; s-a preocupat de pregătirea învățătorilor; s-a preocupat de manuale ieftine pentru toți elevii; a introdus Bacalaureatul. Mă înclin cu respect în fața profesorilor mei, a celor foarte puțini care poate mai există, a celor mulți care au plecat într-o altă lume. Mă gândesc cu prietenie la toți colegii mei, elevi ai acestui liceu; mă gândesc cu multă prietenie la actualii profesori și actualii elevi, cărora le doresc să aibă în continuare succese ca și până acum, așa cum întotdeauna a avut acest liceu", a spus domnul academician Mihai Bărbulescu.
,,Viziunea lui Emanuil Gojdu - o viziune pentru progres și pentru excelență"
În alocuțiunea sa, domnul prefect Ioan Mihaiu s-a referit la ,,Viziunea lui Emanuil Gojdu - (care este) o viziune pentru progres și pentru excelență", după cum a subliniat domnul prefect, care ,,se simte deosebit de onorat de a fi contemporan cu Centenarul Unirii de la 1918, cu Centenarul Oradiei sub administrație românească, iar acum să pot să fiu prezent la Centenarul Colegiului Național ,,Emanuil Gojdu", a precizat domnul prefect Ioan Mihaiu.
O diplomă de excelență și un mesaj (tipărit) din partea comunității academice a Universității din Oradea
Doamna prorector Marcela Prada (fostă gojdistă) a înmânat conducerii Colegiului Diploma de excelență și un mesaj (tipărit) din partea comunității academice a Universității din Oradea, prin care se dorește să fie cunoscută ,,deosebita apreciere pentru activitatea didactică, susținându-vă în activitatea de cultivare a standardelor, în promovarea spiritului intelectual și formarea elitelor  profesionale" (se spune în mesajul citit de doamna prorector). Vorbind în nume personal (ca fostă gojdistă), doamna prorector Marcela Prada a adăugat: ,,Purtăm în suflet blazonul nobleții de a fi absolvenți ai acestui liceu, de a fi gojdiști, și din nume am încercat să facem renume cu toții", a conchis doamna prorector Marcela Prada.
,,Amândoi copiii mei au absolvit această școală",
a spus în alocuțiunea sa dl prof. univ. dr. Ioan Mang (vicepreședinte al Consiliului Județean Bihor).
,,Aș dori să vă spun că în decursul timpului, ca profesor universitar, cei mai buni studenți pe care i-am avut au fost absolvenți de Gojdu...", a subliniat dl prof. univ. dr. Ioan Mang.
,,Emanuil Gojdu este un brand" (ca nume, semn sau simbol) ,
a spus domnul inginer Ilie Bolojan (prezent la manifestări în calitate de fost elev gojdist, din generația 1987, și nu în cea de primar al municipiului Oradea, după cum a precizat domnia sa).
,,Și m-am gândit că Emanuil Gojdu este un antecesor al unor generații de lideri extraordinari care au condus românii din Ardeal, care au făcut diferența; cum au făcut diferența? Și-au donat averile pentru România, pentru românii din Ardeal. Primul a fost Emanuil Gojdu; au urmat cei trei președinți ai Partidului Național Român din Transilvania: Ioan Rațiu, Gheorghe Pop de Băsești și Iuliu Maniu, care și-a donat casa de la Bădăcin pentru ca acolo să se facă un loc de învățământ pentru copiii românilor.
Când vom avea în următoarele generații lideri care vor face astfel de lucruri pentru România, înseamnă că într-adevăr ne-am ancorat la niște generații extraordinare", a concluzionat fostul elev gojdist Ilie Bolojan (actualul vrednic primar al Oradiei).
,,Destinul unei școli este (...) acela de a forma generații care dau substanță, care validează idealuri și anunță izbânda, viitorul"
De la microfonul gojdiștilor -100, domnul inspector școlar general Alin Novac Iuhas a vorbit despre destinul unei școli (citatul de mai sus îi aparține generalului I.S.J. Bihor), definind și cuvintele cheie ale zilei de sâmbătă (5 octombrie  - Ziua Mondială a Educației): ,,mulțumire și recunoștință pentru toți cei care au contribuit la dezvoltarea învățământului bihorean, punând temelia, construind generații după generații, un adevărat patrimoniu al educației".
În încheiere, domnul inspector școlar general Alin Novac Iuhas a adresat gojdiștilor felicitări și La mulți ani, ,,dar și tuturor colegilor mei, dascălii Bihorului, La mulți ani, astăzi (sâmbătă - n.n.), de Ziua Mondială a Educației".
Cuvântările au continuat, preț de câteva ore, alternând cu momente artistice, după cum aveam să aflăm de la directorul adjunct, doamna profesor Anca Mile. Au exprimat aprecieri la microfon: preasfințitul părinte episcop ortodox Sofronie Drincec, preasfințitul părinte episcop greco-catolic Virgil Bercea, reprezentanți ai Poliției și Jandarmeriei, Alex Trandafir din partea Consiliului Elevilor, reprezentanți ai generațiilor de gojdiști din 1953, 1964, 1975, 1986, 1997, 2008 și 2019, iar pe scenă au evoluat artiști de artiști: Băcilă Șerban Cristian, Pereț Oana, Ifrim Denisa, Mureșan Roxana, frații Tîrb Radu și Alexandra, Tolvai Renata, Baneș Jessi, Chilieni, Liliana Budău Ioniță și Fala Band, Celelalte cuvinte, dar și Direcția 5.
Am deprins și am preluat din spiritul gojdiștilor
Eu nu am absolvit liceul Gojdu (ci Liceul Pedagogic ,,Iosif Vulcan"), dar am deprins și am preluat din spiritul gojdiștilor în perioada când am lucrat ca pedagog la acest liceu prestigios, pe vremea când și distinsul nostru primar, ing. Ilie Bolojan era gojdist.
Mă înclin în fața gojdiștilor de ieri și de azi, elevi și dascăli, care fac cinste municipiului, județului și României.
Felicitări și La mulți ani, cu prilejul Centenarului Colegiului Național ,,Emanuil Gojdu" din Oradea.
Moise-Ovidiu Dan
Vedeți mai multe poze (84 de poze) în Galeria foto: ,,Suntem cei mai bogați, fără să avem mulți bani”.

Trimite email
marți, 15 septembrie 2026 la 06:11:55 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

K-POP All Stars

K-POP All Stars, la Bucureşti
 la Arenele Romane,
marți, 22 septembrie 2026, la ora 19.00,
acces de la 18.00