Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

21 august 2026

Portofoliul profesional al cadrelor didactice, disponibil acum ca modul în platforma Edus (P)

De peste 10 ani, Edus urmărește îndeaproape cerințele care apar în sistemul de învățământ și le integrează, pe măsură ce apar, în aceeași platformă. Edus nu mai este demult doar un catalog electronic. Modulul de burse, raportările MATE și chestionarele SASAT, butonul roșu, modulele SCIM și CEAC pentru control intern și asigurarea calității au fost adăugate în timp, pe măsură ce școlile au avut nevoie de ele. Numai de la începutul acestui an, platforma a primit 23 de actualizări, cu funcții noi și îmbunătățiri.

Cel mai recent pas este un modul dedicat portofoliului profesional al cadrelor didactice, răspuns la obligația introdusă prin Ordinul nr. 3.858/2026. Modulul este disponibil acum în Edus.

Ce rezolvă modulul pentru conducerea școlii

Metodologia aprobată prin Ordinul nr. 3.858/2026 stabilește obligații atât pentru cadrele didactice, cât și pentru unitatea de învățământ. Fiecare școală are obligația să își elaboreze o procedură internă proprie pentru gestionarea portofoliilor, iar responsabilitatea implementării revine conducerii.

În practică, directorul are nevoie să vadă care cadre didactice și-au depus portofoliul, să poată aproba sau returna un portofoliu depus și să poată prezenta situația organizat la un control. Modulul din Edus acoperă acest flux.

Portofoliile depuse sunt vizibile conducerii într-o secțiune dedicată, accesibilă din meniul principal, iar directorul poate aproba un portofoliu sau îl poate respinge cu un motiv, caz în care cadrul didactic redobândește accesul pentru a-l corecta.

Cum funcționează pentru cadrul didactic

Cadrul didactic își construiește portofoliul pe cele cinci secțiuni prevăzute de metodologie: date de identificare, activitatea de predare, învățare și evaluare, activități complementare, managementul clasei și evoluția în cariera didactică.

Documentele se încarcă în librăria proprie și se asociază secțiunilor corespunzătoare. Fiecare adăugare sau eliminare se reflectă automat în opisul portofoliului, care rămâne mereu actualizat. Declarația de autenticitate, obligatorie pentru fiecare portofoliu, se semnează electronic direct în platformă. La final, portofoliul se poate descărca structurat, cu opis, declarație și documente organizate pe secțiuni, sau se poate depune către școală.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

27 iulie 2026

Programele pentru opționalele de Astronomie la nivel de liceu au fost publicate și se aplică din anul școlar 2026-2027. Patru discipline care urmăresc aceleași competențe generale: „Cerul mai aproape”, „Universul în mișcare”, „Stelele sub lupă”, „Universul și omul – o călătorie existențială”

Programele școlare pentru opționalele de Astronomie care vor fi disponibile la nivel de liceu au fost adoptate printr-un ordin al ministrului Educației și Cercetării, publicat luni în Monitorul Oficial. Programele, introduse pentru clasa a IX-a, a X-a, a XI-a și a XII-a, se aplică începând cu anul școlar 2026-2027.

Programele adoptate sunt pentru discipline incluse în Curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ), anume:
„Astronomie. Cerul mai aproape” – clasa a IX-a
„Astronomie. Universul în mișcare” – clasa a X-a
„Astronomie. Stele sub lupă” – clasa a Xi-a
„Astronomie. Universul și omul – o călătorie existențială” – clasa a XII-a

Potrivit documentului adoptat, „ca disciplină nouă, conform Planurilor-cadru pentru învățământul liceal, cu frecvență zi, aprobate prin OMEC nr. 4350/2025, aceasta se regăsește, ca disciplină de tip opțional ce poate fi inclusă în oferta națională, în Anexa nr. 2 din OMEC nr. 4350/2025 filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică, clasele a IX-a – a XII-a la Note specifice, partea 2) Precizări privind curriculumul la decizia elevului din oferta școlii (CDEOȘ) și în Anexa nr. 3 din același ordin, filiera teoretică, profilul real, specializarea științe ale naturii, clasele a IX-a – a XII-a.
Toate cele patru discipline urmăresc formarea acelorași competențe generale, anume:

Formularea de explicații argumentate pe baza rezultatelor investigării fenomenelor și proceselor cosmice
Analizarea de modele explicative referitoare la structura și evoluția sistemelor în ansamblul Universului
Corelarea de concepte și legi ȘTIAM pentru rezolvarea de probleme și situații-problemă din domeniul astronomiei.
Formularea de opinii argumentate referitoare la explorarea responsabilă a spațiului cosmic...
Citiți mai multe pe Edupedu...

Școala Gimnazială ,,Oltea Doamna” din Oradea a sărbătorit o sută de ani de existență

Centenar ,,Oltea Doamna” - La mulți ani!


Școala Gimnazială ,,Oltea Doamna” din Oradea a sărbătorit o sută de ani de existență
Săptămâna trecută, toți ca unul, elevi și dascăli, directori sau simpli angajați ai instituției, de la portar la secretar, toți ,,oltenii" orădeni și-au exprimat mândria și cinstea de a fi ajuns să sărbătorească o sută de ani de existență a școlii lor.

Ca un fluviu au curs activitățile în săptămâna 14-18 octombrie 2019, în școală și în afara ei, de la Muzeul Orașului Oradea, în Piața Unirii sau la Filarmonica de Stat. Învățător, profesor, director, elev, părinții chiar, cu toții au jubilat, s-au bucurat nespus de ocazia pe care au avut-o de a se fi putut implica în promovarea imaginii, în presă și pe site-urile de socializare. Unde mergeai, unde deschideai, dădeai numai de ,,Oltea Doamna". S-au produs, s-au multiplicat, s-au desfășurat pe toate planurile. Pe scurt, ne-au impresionat ca și colectiv dăruit unei instituții pentru o cauză nobilă.

Felicitări, ,,Oltea Doamna"!

După furtună, am stat de vorbă cu directorul adjunct, doamna profesor dr. Liliana Bocoi, spre a derula filmul acțiunilor și a le repune pe tavă cititorilor noștri într-un mod sintetic, așezat, fără emoții și înflăcărare, cu luciditate și înțelegere, cu resemnare, dar și cu bucuria pe care ți-l dă un lucru bine făcut, o reușită, cu care se scrie, iată, o nouă filă în istoria instituției.

Mergând la izvoare...

Luni, 14 octombrie, s-a declanșat furtuna... de idei în Cetatea Oradiei, la Muzeul Orașului Oradea. Activitatea a purtat drept generic: Istorie locală - Școala românească după Marea Unire. Mergând la izvoare, la obârșie, elevii claselor a VII-a, însoțiți de dascăli, reprezentanți ai catedrelor de istorie, socio-umane, de geografie și conducerea școlii, au luat și au dăruit lumină despre istoria (istoricul) instituției, care s-a clădit după Marea Unire, în 1919, fiind primul Liceu de Fete din Transilvania; din 1921, devine Liceul de Fete ,,Oltea Doamna". ,,Licee de băieți au mai fost, dar liceu de fete este primul", a ținut să precizeze și să sublinieze doamna director adjunct. În perioada administrației maghiare, se ,,mută" pentru o perioadă la Beiuș, dar la finele războiului (al Doilea Mondial) revine ,,acasă" (în Oradea). În 1947 își schimbă denumirea, în Liceul de Fete Nr. 1; din 1959, clasele de liceu sunt transferate și intră în structura Liceului ,,Mihai Eminescu", iar gimnaziul rămâne pe loc, purtând numele de Școala Generală Nr. 4. După 1989, își reia numele de ,,Oltea Doamna".

Tot luni, în curtea școlii a avut loc un mare Târg de carte, la care au participat toate clasele.

Pe locuri, fiți gata, sport cu ,,Oltea"

Marți, în Parcul I.C. Brătianu, catedra de sport a organizat un regal de sport, cu multă mișcare de trupe, cu jocuri și întreceri sportive, baschet... și zumba, într-o atmosferă de încântare!

Un Flash mob cu 900 de dansatori

Miercuri, 900 de elevi de la ,,Oltea Doamna" au ocupat, au pus stăpânire pentru câteva minute pe Piața Unirii, unde au dansat și s-au pozat în cadrul unui Flash mob dansant, cu toții (elevi și dascăli) purtând cu mândrie tricoul inscripționat, doar cei mai mici ,,soldați" ai școlii, preșcolarii erau îmbrăcați în tricolor.

,,Oltea" - 100

Joi, ,,acasă", adică în bătătura unității de învățământ, școlarii și îndrumătorii lor au luat în primire și în vizor cei 100 de ani - Centenarul școlii, ilustrând secolul existenței lor așa cum s-au priceput: 100 de copii, 100 de panseluțe, un soare cu 100 de raze, cu 100 de trandafiri au creat tunelul timpului prin care au intrat elevii claselor a III-a și a IV-a; au alcătuit sigla școlii din 100 de piese, ca un puzzle; alții au făcut inimioare din năsturei..., iar în sala de sport, reprezentanții Consiliului elevilor culegând 100 de jocuri din cei 100 de ani, le-au adus și le-au practicat în sala de sport, cu concursul colegilor din clasele a IV-a și a V-a.

Tot joi, la Biblioteca Județeană ,,Gheorghe Șincai", doamna profesor Cristiana Vidican a organizat o activitate specială de promovare a imaginii școlii (,,Școala mea - blazonul școlii"), la ora Centenarului ,,Oltea"; o incursiune în istoricul școlii, urmată de însemnătatea Școlii Gimnaziale ,,Oltea Doamna" în comunitatea școlară orădeană. De la ora 13.00, în cabinetul de informatică, a fost lansat proiectul Erasmus ,,Coding Awaits Future".

100 de ani de istorie, Punte între generații, Povestea mea începe cu ,,Oltea"...

Vineri, s-a dat marea bătălie... a celor o sută de ani, iar ,,cuvântul de ordine a fost EMOȚIE (vorba interlocutorului nostru, doamna director adjunct, prof. dr. Liliana Bocoi).

,,Am început ziua cu un moment dedicat actualilor dascăli ai școlii, desfășurat în sala profesorală, prilej cu care le-am adus mulțumiri pentru întreaga activitate desfășurată; apoi am dezvelit placa comemorativă așezată pe clădirea școlii; în curtea școlii, am gândit o activitate de suflet (destăinuiri, gânduri exprimate liber) în care au fost cuprinși (vizați): absolvenți și actuali elevi ai școlii noastre, foști și actuali dascăli ,,Oltea Doamna" - ca o punte între generații, ca un arc peste timp. Invitatul nostru de onoare a fost doamna Ana Blandiana, fost elev al școlii, din generația 1959: ,,Povestea mea începe cu ,,Oltea"..., un mesaj frumos, emoționant! Domnia sa a (re)venit la școală însoțită și de alte foste colege de generație. Toți copiii din curte au cântat Imnul școlii; a urmat momentul ,,La mulți ani!" cu un tort uriaș (e bine de știut că fiecare clasă a avut tortul său aniversar, pe care l-au împărțit în sala de clasă). A urmat Party ,,Oltea", distracție (dans) pentru elevi, în curtea școlii), timp în care fostele cadre didactice prezente la manifestare (deloc puține: 43) au fost invitate în sala profesorală, unde au fost premiate cu Diploma jubiliară pentru întreaga activitate didactică desfășurată..."

Momentul regal de la Filarmonica de Stat

Ultimul moment emoționant al zilei de vineri s-a consumat la Filarmonica de Stat (de la ora 14.30), unde sărbătorii au fost onorați de oficialități locale și județene, între care domnul primar, ing. Ilie Bolojan, domnul prefect Ioan Mihaiu, domnul inspector școlar general Alin Florin Novac Iuhas, alți inspectori școlari și directori de școli...

Au participat actualii dascăli și întreg personalul instituției, foști dascăli ai școlii, absolvenți ai școlii, în frunte cu doamna Ana Blandiana, cu povestea și surpriza domniei sale...

Premiul ,,Ana Blandiana"

Începând cu această ediție, în fiecare an, Fundația (Asociația) ,,Ana Blandiana" dorește să ofere un premiu de 1.000 de lei celui mai vrednic elev al Școlii ,,Oltea Doamna" (olimpic, multiplu premiant național). Anul acesta premiul a fost adjudecat de elevul Șurtea Marc, din clasa a VIII-a D (pentru rezultatele sale de excepție, obținute atât la nivel județean cât și național).

Au existat și în acest cadru festiv momente artistice, susținute de Corul Filarmonicii și Corul școlii, care au interpretat, împreună, Imnul școlii, iar actorii elevi ai școlii (și mai mici și mai mari) au pus în scenă o piesă de teatru, scrisă de doamna profesor de limba română Cristina Bărar, pe tema istoricului școlii; la regia spectacolului, micii actori au fost îndrumați de actori ai Teatrului ,,Regina Maria", trupa Arcadia.

Moise-Ovidiu Dan

Vedeți mai multe poze (78 de poze) în Galeria foto: Școala Gimnazială ,,Oltea Doamna” din Oradea a sărbătorit o sută de ani de existență.