Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Au acționat, în taină, departe de lumea dezlănțuită

Elevii clasei a III-a A, de la Liceul Pedagogic „Iosif Vulcan” din Oradea


Au acționat, în taină, departe de lumea dezlănțuită
Elevii clasei a III-a A, îndrumați de buna lor învățătoare, inst. Maria Donca, ne-au obișnuit, încă din clasa I, cu multe și felurite activități, dincolo de munca lor de bază, de zi cu zi, ca harnici și vrednici școlari.

Chiar că ne-au lipsit din peisaj și i-am regretat, ades, știindu-i atât de activi. La final de semestru, am îndrăznit să-i luăm la întrebări și să aflăm cum se explică dispariția lor de pe „prima scenă”...

Cu aceeași deschidere și sinceritate, cu aceeași voioșie și nonșalanță, ne-au motivat că ei nu au stat cu mâinile în sân, și nu au fost „cuminți”, chiar dacă nu s-au vârât în gura și în ochii presei.

,,Voluntarul SNAC - prietenul tău”

Prietenoși și săritori, elevii clasei a III-a A s-au aflat în primele rânduri în timpul campaniei de sprijinire a copiilor afectați de inundații - ,,Voluntarul SNAC - prietenul tău”, ocazie cu care au donat ghiozdane, caiete, instrumente de scris, truse pentru colorat, într-un cuvânt, tot ceea ce are nevoie un școlar, rechizite de calitate, însoțite de gândul bun al lor și al părinților, implicați și ei, trup și suflet.

La fel de mult s-au mobilizat în acțiunile programate, aflate pe agenda celor patru proiecte educative: ,,Punte între școli”, ,,Suntem prietenii cărților”, ,,Dinți sănătoși, un zâmbet frumos”, ,,Prietenul meu, polițistul”.

Lansând punți de prietenie, au fost în excursie la Peștera Urșilor de la Chișcău, împreună cu partenerii lor de proiect, elevii din clasa a III-a D, de la Școala cu clasele I-VIII nr. 11 din Oradea. Încă din clasa I, s-au împrietenit cu elevii învățătoarei institutoare Dorina Brânzaș. Dar nu s-au mulțumit, doar cu acea vizită la Peștera Urșilor. Tot atunci, au trecut pragul Muzeului municipal din Beiuș, după care și-au făcut noi prieteni printre elevii claselor mici de la Școala cu clasele I – VIII din Buntești (elevii dascălilor Georgeta Herman și Vasile Pirtea).

De ziua Unirii Principatelor Române au petrecut clipe emoționante alături de prietenii lor de la Școala nr. 11. Activitatea s-a desfășurat în cabinetul Comenius și în sala de clasă a partenerilor de proiect, unde au urmărit imagini consacrate Unirii și domnitorului Alexandru Ioan Cuza, au dat mână cu mână, au cântat și au realizat o lucrare comună din siluete umane tricolore.

Iese stomatologul, intră polițistul

În timp, elevii clasei a III-a A și-au făcut prieteni și printre studenții anului VI de la Facultatea de Medicină și Farmacie, specializarea stomatologie, care i-au vizitat în clasă (însoțiți de prof. univ. dr. Petre Pușcaș), le-au testat cunoștințele legate de activitățile de profilaxie stomatologică, și au constatat cu bucurie faptul că micii „pacienți” știu multe, dar și aplică cele învățate în spălatul dinților.

Nu de puține ori, elevii institutoarei Maria Donca s-au bucurat de atenția polițiștilor din cadrul compatimentului de proximitate care au venit în mijlocul lor cu gând să-i învețe regulile de circulație, dar s-au convins că prichindeii le cunoșteau și le spuneau ca din biblie. În semestrul I al acestui an școlar, i-au avut alături pe agent Mariana Andor și agent-șef adjunct Gheorghe Bredău, care le-au spus cum să se ferească de hoți.

Eminescu, biblioteca și cartea

Nu s-a întâmplat o dată, de când sunt școlari, să nu serbeze Ziua poetului național. De mici s-au obișnuit să treacă pragul bibliotecii școlii, iar în 15 ianuarie, au făcut-o cu drag și dor de Eminescu, venind cu multă bucurie „La steaua care (tocmai) a răsărit...” Alături de doamna profesoară Adriana Andrieș, bibliotecara școlii, au prezentat aspecte din viața poetului, au recitat versuri și au participat la concursul desfășurat sub genericul ,,Eminescu, la ceas aniversar”, ajuns la cea de-a doua ediție.

La toate aceste activități cu multiple valențe instructiv-educative, trebuie să mai adăugăm două: serbarea de Crăciun, când au ținut să le dea părinților vestea nașterii Pruncului Iisus, prin nemuritoarele colinde tradiționale, precum și vrednica îndeletnicire de a-și consemna gândurile, bunele intenții și visurile în paginile revistei școlii.

Așadar, bunii noștri prieteni au buchisit cu râvnă și cu folos, dar au și acționat, cu vrednicie și voioșie, așa cum le stă bine, ca niște școlari fruntași și inimoși, precum îi știm. (Ovidiu DAN)

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Au acționat, în taină, departe de lumea dezlănțuită!