Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

31 octombrie 2025

Pe 1 noiembrie are loc cel mai amplu eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație:
Finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025 (P)
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025, are loc la Palatul ASE din București, Piata Romana 6, finala Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025. Noutatea acestei ediții este că elevii vor expune proiectele lor pentru public pe durata întregii zile, oferind vizitatorilor ocazia să descopere inovațiile lor în mod direct.
Concursul este organizat de Asociația ,,Clubul Informaticii Economice – CyberKnowledgeClub” (CKC), fondată de cadre didactice ale Facultății de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică, ASE București, în parteneriat cu Colegiul Național ,,Sf. Sava” din București. Banca Comercială Română este sponsor principal la nivel național al acestui program, alături de care contribuie și compania SAP România si EdAstra Tech.
Sprijinul logistic este oferit de start-up-ul Nextlab.tech.
Nextlab.tech este cel mai mare concurs de robotică din România și este înregistrat în calendarul Ministerului Educației și Cercetării.
La acest eveniment educațional de robotică din România, dedicat elevilor pasionați de tehnologie, programare și inovație sunt așteptați sute de tineri din întreaga țară care își vor prezenta creațiile în cadrul probelor de Robotică Creativă, Robotică Sustenabilă și Verde, Line Follower și Labirint.
Participanții vor avea în continuare ocazia să își testeze roboții și să participe la sesiuni de jurizare organizate de specialiști din domeniul IT și educațional. Punctajele vor fi anunțate la finalul zilei, iar festivitatea de premiere se va desfășura a doua zi în format hibrid.
Vizitatorii sunt bineveniți să participe și să exploreze lumea fascinantă a roboticii educaționale.
Agenda finalei Concursului Național de Robotică Nextlab.tech 2025
Data: 1 – 2 noiembrie 2025
Locația: Academia de Studii Economice din București (ASE) – Piața Romană 6, et. 3-4, București 010552
Sâmbătă, 1 noiembrie 2025
8:00 –9:00 – Acces invitați și participanți / Deschiderea înscrierilor
9:00 – 9:30 – Festivitatea de deschidere (în AMFITEATRU I din clădirea Ion N Angelescu ASE)
9:30 – 10:00 – Pregătirea proiectelor pentru prezentare în zonele alocate de organizatori
10:00 – 13:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
13:00 – 13:30 – Pauză de masă
13:30 – 17:00 – Jurizarea proiectelor (program specific în funcție de probă)
17:15 – Termen limită pentru depunerea contestațiilor

18:00 – Afișarea rezultatelor parțiale (la probele concursului)
18:00 – 18:45 – Organizarea și desfășurarea probelor de baraj
Duminică, 2 noiembrie 2025
10:00 – Afișarea rezultatelor finale pe site-ul oficial al concursului:
12:00 – Premierea participanților în format hibrid.
Vă așteptăm să fiți alături de tinerii inovatori care modelează viitorul roboticii în România!

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

6 mai 2025

Studenții, masteranzii și doctoranzii ar putea primi burse de studiu în străinătate, printr-un concurs național organizat de Ministerul Educației – proiect de Hotărâre de Guvern

Tinerii români interesați să studieze în afara țării ar putea să primească burse finanțate din bugetul de stat și din fonduri speciale ale Ministerului Educației și Cercetării, potrivit unui proiect de Hotărâre de Guvern pus în consultare publică. Bursele sunt destinate pentru licență, masterat, doctorat, dar și pentru cercetare sau cursuri de vară și vor fi acordate prin concurs național, prevede proiectul.
Fondul de burse „se poate constitui atât din sume de la bugetul de stat cât și din veniturile proprii ale Ministerului Educației și Cercetării provenite din procentul de 5% din încasările în valută aferente taxelor percepute de instituțiile de învățământ superior de stat de la studenții și cursanții străini”, este menționat în proiectul de hotărâre.
Bursele în străinătate pot acoperi, total sau parțial, cheltuielile cu taxele de școlarizare, cazare, hrană, întreținere în străinătate etc.
Potrivit notei de fundamentare, bursele vor fi disponibile pentru:
studii universitare complete și parțiale de licență, de masterat și de doctorat;
studii postuniversitare și postdoctorale;
stagii de cercetare/specializare;
stagii de formare postuniversitară și postdoctorală;
cursuri de vară.
Bursele se vor obține prin concurs național organizat de Ministerul Educației și Cercetării, iar regulamentul de concurs urmează să fie elaborat.
Numărul de luni de bursă, tipurile de bursă, domeniile pentru care se acordă bursele, precum și cuantumul bursei lunare, în euro, pe țări/pe tip de bursă se vor stabili anual prin ordin al ministrului Educației și Cercetării, care se publică în Monitorul Oficial al României.
Mai mult, „Ministerul Educației și Cercetării asigură o sumă necesară acoperirii
asigurării medicale, doar în cazul în care aceasta nu este acoperită de regulamentele
europene în vigoare, precum și transportul internațional din România până la locul de
stagiu și retur, o singură dată pe an universitar, dacă acesta nu este asigurat de partea
primitoare”, mai este menționat în documentul oficial.
Domeniile de interes pentru România, pentru care vor fi acordate bursele, sunt următoarele:
energie; bioeconomie; tehnologia informațiilor și a comunicațiilor; spațiu și securitate; mediu și schimbări climatice; eco-nano-tehnologii și materiale avansate; sănătate…

,,Psihologia este o știință care se face cu artă”

Vineri și sâmbătă, la Oradea, Conferința Națională a Psihologilor Școlari (ed. a VII-a)


,,Psihologia este o știință care se face cu artă”
Vineri (25 oct. 2019), în sala de conferințe a Bibliotecii Universității din Oradea, a debutat Conferința Națională a Psihologilor Școlari, aflată la cea de-a VII-a ediție.

Din prezidiul manifestării, doamna conf. univ. dr. Daniela Roman, președinte al Asociației Naționale a Psihologilor Școlari, a salutat distinșii invitați prezenți, fie în prezidiu, fie în sală, din țară și din străinătate, a prezentat tema conferinței (Psihologia educației între paradigme și provocări. Implicații asupra învățării și asupra copiilor cu TSI - tulburări specifice de învățare), iar în calitate de moderator a lansat provocări invitaților din prezidiu: prof. univ. dr. habil. Constantin Bungău, rectorul Universității din Oradea, conf. univ. dr. Vasile-Aurel Căuș, președinte al Senatului universitar, conf. univ. dr. Vasile Timiș de la Univ. ,,Babeș-Bolyai" din Cluj-Napoca, inspector școlar general în Ministerul Educației Naționale, conf. univ. dr. Mihai Marian, prodecan al Facultății de Științe Socio-Umane a Univ. Oradea, prof. univ. dr. Elena Bonchiș, președinte onorific al A.N.P.S., prof. dr. Adelina Iacob, inspector școlar general adjunct al Inspectoratului Școlar Județean Bihor, conf. univ. dr. Marius Drugaș, director al Departamentului de Psihologie al Facultății de Științe Socio-Umane, prof. psihopedagog Teodora Pantazi, vicepreședinte al Asociației C.E.S (Colaborăm, Educăm, Sprijinim).

,,O conferință de prestigiu și cu tradiție"

Domnul rector Constantin Bungău s-a arătat bucuros să participe ,,la o conferință de prestigiu și cu tradiție, deja", felicitând organizatorii pentru eveniment, dar și pentru rezultatele obținute de la an la an. Mai cu seamă pentru invitații din țară și din străinătate, domnul rector a ținut să prezinte imaginea Universității din Oradea prin prisma a două repere: ,,În 2020, vom sărbători 240 de ani de existență, de învățământ superior la Oradea (...); la Universitatea din Oradea învață aproape 18.000 de studenți, dintre care 14.000 la cele trei forme (cicluri) de învățământ, licență, master și doctorat; în total suntem 1.400 de colegi, dintre care 890 sunt cadre didactice titulare".

,,Psihologia, pentru mine, este mai mult decât o știință (...), e un fel de artă"

Președintele Senatului universitar, domnul conf. univ. dr. Vasile-Aurel Căuș, se declară bucuros să participe la ,,orice activitate cu caracter științific găzduită de Universitatea din Oradea, pentru că adună, suplimentează patrimoniul Universității și (îi) întărește brandul". Pentru domnia sa ,,psihologia (...) este mai mult decât o știință (...), e un fel de artă. Și m-aș fi bucurat dacă aș fi avut, la un moment dat, posibilitatea să stăpânesc o parte dintre instrumentele cu care psihologii reușesc să ne cunoască mai bine decât ne cunoaștem noi înșine".

O întâlnire științifică și de suflet

Inspectorul școlar general din ministerul de resort, domnul conf. univ. dr. Vasile Timiș, apreciază manifestarea ca pe o întâlnire științifică și de suflet. Intrând direct în subiect, domnia sa a ținut să arate: ,,cum vedem și înțelegem noi, care nu suntem psihologi, rolul Dumneavoastră în ceea ce privește sistemul educațional românesc și spiritualitatea românească, deopotrivă". Pentru a fi receptat și urmărit cu mare atenție, domnul inspector a relatat un episod (din 1988) cu o doamnă ministru al Educației. Dincolo de ridicolul situației în care s-a aflat doamna ministru în fața elevilor suceveni prin felul în care a abordat problemele legate de cariera celor din clasa a XII-a, domnul inspector a dorit să sublinieze faptul că ,,într-o perioadă foarte scurtă s-a văzut că este necesar la nivel de sistem educațional să avem o aplicare mai hotărâtă asupra a ceea ce înseamnă psihologul, consilierul, psihopedagogul în școala românească".

,,Psihologia este o știință care se face cu artă"

Răspunzându-i într-un fel președintelui Senatului universitar, doamna prof. univ. dr. Elena Bonchiș, președintele onorific al Conferinței avea să-l aducă în actualitate pe acad. Vasile Pavelcu a cărui studentă a fost. Acad. Vasile Pavelcu spunea în ,,Drama psihologiei" că ,,Psihologia este o știință care se face cu artă" (și tot domnia sa avea să-și încheie amplul studiu dedicat ,,dramei" psihologiei ca știință concluzionând: ,, ,,psihologia este o lumină indispensabilă înțelegerii, apropierii și ascensiunii umane"). Psihologul este omul care face parte din acea categorie de specialiști, de profesioniști care vine în ajutorul celorlalți, în ajutorul semenilor. Ori de câte ori o face, trebuie să o facă dezinteresat, iar ori de câte ori se angajează să o facă trebuie să cunoască și să pătrundă în sufletul celui din fața lui pentru că altminteri îl tulbură mai tare.

,,Psihologul trebuie să ajute oamenii"

Ce spunea reputatul om de știință Ștefan Odobleja: ,,psihologul trebuie să ajute oamenii. Dacă nu poți să ajuți un om, atunci măcar nu-l tulbura mai tare. Este invitația pe care o fac, pentru că acum privesc cu alți ochi profesia de psiholog. Foarte mulți oameni și chiar elevi se plâng uneori de prestațiile psihologilor. De aceea, vă rog și insist asupra acestui lucru: Cunoașteți-vă limitele! Cunoașteți profund ceea ce puteți să faceți în sprijinul oamenilor. Și nu vă hazardați și să vă transformați într-un fel de Superman, care pot face totul de pe o zi pe alta, de la o săptămână la alta, schimbați caractere. Acest lucru nu e posibil. De aceea meditați asupra posibilităților Dvs. și faceți ceea ce credeți că puteți să faceți, astfel încât activitatea Dvs să fie încununată de succes. Să puneți întrebări la care să se poată găsi răspunsuri (în acest sens, doamna E.B. ne-a relatat o frumoasă povestioară găsită în ,,Drama psihologiei", scrisă de acad. Vasile Pavelcu, despre modalitatea de a pune întrebări și a găsi răspunsuri). Tot domnia sa ne-a cucerit și cu alte întâmplări de viață și din activitatea didactică, despre loviturile primite de psihologi din partea societății și despre menirea psihologului (,,de a schimba cât de puțin lumea"). ,,Închei cu mulțumiri și cu un îndemn pe care doresc să vi-l fac: să ascultați în aceste zile (vineri și sâmbătă, la conferință - n.n.) ceea ce vi se transmite și încercați să părăsiți o insulă pe care un scriitor american o numea ,,Într-o bună zi". Fiți aici și acum. Ascultați ceea ce o să vi se spună. Avantajul va fi de partea Dvs. și nu de partea celor care vorbesc", a conchis președintele onorific al A.N.P.S., doamna prof. univ. dr. Elena Bonchiș. Moderatorul manifestării i-a mulțumit cu mult respect și ne-a dezvăluit faptul că recenta carte a doamnei Elena Bonchiș chiar așa se intitulează ,,Învață să asculți".

,,Ne bucurăm că parteneriatul preuniversitar-universitar nu a rămas un exercițiu steril"

Doamna prof. dr. Adelina Iacob, inspector școlar general adjunct al Inspectoratului Școlar Județean Bihor a transmis mesajul inspectorului școlar general, Alin Florin Novac Iuhas, spunând printre altele: ,,Ne bucurăm că parteneriatul preuniversitar-universitar nu a rămas un exercițiu steril... Dintotdeauna ne-am dorit ca specialiștii teoreticieni sau practicieni din preuniversitar și cei din mediul universitar să formeze un întreg... Prin urmare, așteptăm de la activitățile care se vor desfășura în cele două zile să înregistrăm plusvaloare"...

Programul Conferinței

Vineri, de la 12.00 la 14.00, s-a desfășurat sesiunea plenară 1, de la 15.00 la 17.00, sesiunea plenară 2, iar de la 17.30 la 19.30, patru workshopuri și prezentarea lucrărilor pe secțiuni (I).

Sâmbătă, de la 8.30 la 15.30, au fost planificate masa rotundă cu tema ,,Facilitarea tranziției elevilor dislexici din ciclul primar în ciclul gimnazial", opt workshopuri, plus prezentarea lucrărilor pe secțiuni (II). La ora 16.00, urmau să fie trase concluziile celei de-a VII-a ediții a Conferinței Naționale a Psihologilor Școlari.

Moise-Ovidiu Dan

Vedeți mai multe poze în Galeria foto: ,,Psihologia este o știință care se face cu artă”.