Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

Duminică, 30 august 2026

Când încep cursurile?

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026

Elevii și copiii de grădiniță încep cursurile și activitățile luni, 7 septembrie 2026, potrivit structurii oficiale a anului școlar 2026-2027, aprobată de Ministerul Educației. Anul școlar are 36 de săptămâni de cursuri pentru majoritatea elevilor și se încheie vineri, 18 iunie 2027. Prima vacanță, cea de toamnă, începe pe 24 octombrie.
Anul școlar 2026-2027 începe oficial la 1 septembrie 2026 și se încheie la 31 august 2027, însă prima zi de cursuri este luni, 7 septembrie, conform Ordinului ministrului Educației și Cercetării nr. 3.194/2026 privind structura anului școlar.
Pentru elevi, începutul școlii din septembrie 2026 vine și cu o schimbare importantă la liceu: elevii care intră în clasa a IX-a sunt prima generație care va învăța după noile programe școlare de liceu. Manualele realizate pentru noile programe nu vor fi însă disponibile în format tipărit la începutul cursurilor. Directorul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare, Bogdan Cristescu, a declarat că „în cel mai bun caz” manualele ar putea fi disponibile în format digital pe 7 septembrie. Dacă nu vor exista contestații, variantele tipărite ar putea ajunge la elevi în octombrie, iar în cazul unor contestații termenul s-ar putea prelungi pentru unele manuale până în ianuarie 2027. Manualele sunt instrumente de predare la clasă, folosesc mai mult elevilor, ele nu sunt obligatorii pentru profesori. Cadrele didactice au ca obligație aplicarea programei școlare.

Când începe școala în septembrie 2026?

Prima zi de școală este luni, 7 septembrie 2026.
Primul modul de cursuri durează șapte săptămâni, de luni, 7 septembrie, până vineri, 23 octombrie 2026.
Prima vacanță a elevilor începe sâmbătă, 24 octombrie, și se încheie duminică, 1 noiembrie. Elevii revin la școală luni, 2 noiembrie 2026.

Pe 5 octombrie 2026 nu se fac cursuri!

La mai puțin de o lună după începerea școlii, elevii vor avea o zi fără cursuri.
Luni, 5 octombrie 2026, de Ziua internațională a educației, nu se organizează cursuri, potrivit ordinului privind structura anului școlar. Nu se fac cursuri nici în zilele nelucrătoare și de sărbătoare legală prevăzute de lege și de contractul colectiv de muncă aplicabil...

Manifestări, sincere, de recunoștință lui Emanuil Gojdu

Gojdiștii orădeni și-au sărbătorit, vineri, patronul spiritual


Manifestări, sincere, de recunoștință lui Emanuil Gojdu
Pentru marcarea zilei de naștere și omagierea patronului spiritual, elevii și dascălii Colegiului Național „Emanuil Gojdu” din Oradea au organizat, vineri (20 februarie 2009) câteva manifestări.

Cu cântec și flori la statuie

Mai întâi, artiștii clasei a XI-a G (clasa dlui profesor Nicolae Moldovan) au cântat la statuia lui Emanuil Gojdu, amplasată în centrul orașului, unde conducerea colegiului și elevi de la gimnaziu au venit cu o coroană de flori și cu multe-multe garoafe, gebera, cale și trandafiri.

Profesorul de istorie Radu Birta a amintit celor prezenți câteva date esențiale din biografia lui Emanuil Gojdu. Grupul vocal condus de prof. Delia Vulpe a interpretat un buchet de cântece, iar primarul Oradiei, Ilie Bolojan, absolvent al colegiului gojdiștilor, a depus o coroană de flori, dând astfel tonul depunerilor de flori.

Concursuri tematice și sesiuni de comunicări

În paralel, în două săli, s-au desfășurat concursuri tematice: concursul de chimie „Mendeleev” (pentru elevii claselor a IX-a), coordonat de prof. Camelia Ursuța, Anița Luncan și Magdalena Bogdan, și concursul de istorie „Emanuil Gojdu – personalitate de referință în afirmarea națiunii române din Ardeal în secolul al XIX-lea”, concurs organizat de catedra de istorie și coordonat de prof. Radu Birta. Pentru personalitățile literare care au predat sau au învățat de-a lungul timpului în liceul gojdiștilor (Octav Șoluțiu, Jean Boutiere, Mircea Zaciu, Gheorghe Bulgăr, Gheorghe Grigurcu, Titus Popovici, Romulus Guga, Dumitru Radu Popescu și Gabriel Þepelea), catedra de limba română a organizat o sesiune de comunicări pentru elevi.

După concursul de chimie, câștigat de echipajul clasei a IX-a F (urmat, pe locurile II - III, de echipajele claselor a IX-a C și a IX-a B), chimiștii gojdiști, olimpici naționali și internaționali, elevii doamnei profesoare Anița Luncan, au fost provocați să le împărtășească bobocilor chimiști (din clasele a IX-a) din experiența lor competițională de succes, „secrete”, momente inedite, trăiri deosebite...

În amfiteatru, istoricii boboci din clasele a IX-a A, B, C, D, E, F și G s-au întrecut în cadrul tradiționalului concurs tematic „Emanuil Gojdu – personalitate de referință în afirmarea națiunii române din Ardeal în secolul al XIX-lea”. Au câștigat Mădălina Macarie, Oana Marcu și Gabriel Vîrtop – echipajul clasei a IX-a B, urmat de echipajele claselor a IX-a C (Vladimir Griga, Mirabela Marchiș și Răzvan Rotaru) și a IX-a E (Mădălin Man, Andrei Staniș și Andrei Ungur). Ei au fost premiați de organizatori cu veioze de birou, câte o carte (in memoriam Emil I. Roșescu) și un CD.

Patru expoziții omagiale

Pe coridorul de la sala profesorală au fost amenajate patru expoziții tematice omagiale cu lucrări ale elevilor (fotografii artistice, desene-portret, color, grafică și caricaturi...).

La orele amiezii, în amfiteatrul gojdiștilor, s-au adunat foști elevi și dascăli gojdiști, directori de școli și inspectori școlari, toți cei care și-au găsit timp și dispoziția necesară să cinstească memoria marelui Mecena al bihorenilor.

În prezidiu, alături de directorii colegiului, au luat loc prof. Ioan Șereș, inspectorul general al I.S.J. Bihor, Horia Jarca, director al Administrației Imobiliare Oradea, fostul director al colegiului în mandatul anterior, prof. Dorel Tifor, precum și Ioan Pop, președintele Comitetului consultativ pe școală al părinților. Printre veteranii gojdiști prezenți la manifestare, s-a numărat și ing. Dumitru Manea (în vârstă de 83 de ani), din promoția ’47 (a istoricului literar Mircea Zaciu)...

Directorul adjunct, prof. Viorel Chirilă, a fost „starostele”-moderator, iar directorul colegiului, dl prof. Viorel Mititean, a pus pe tapet tot ce au obținut mai bun în răstimpul de la aniversarea precedentă cei 162 de premianți la etapele județene (din care 45 au reprezentat județul la etapele finale, iar 39 s-au întors cu premii și mențiuni). În vacanța intersemestrială din această iarnă, și nu numai, olimpicii naționali și internaționali gojdiști au obținut rezultate de răsunet la chimie, fizică, matematică și engleză...

„Privind în trecut spre valoroasele personalități care și-au modelat spiritualitatea în această instituție (academicienii Caius Iacob și Mircea Malița, dr. Pop de Popa, romancierul Dumitru Radu Popescu, lingvistul Gheorghe Bulgăr, istoricul literar Mircea Zaciu, prozatorul Titus Popovici, cercetătorul Dorin Poenaru, microbiologul Radu Iftimovici...), spunea directorul colegiului, se cuvine ca și noi, cei de azi, să le urmăm exemplul și să ne implicăm cu și mai multă dăruire în formarea generațiilor de tineri de astăzi, astfel încât viitorii absolvenți să se numere printre personalitățile la fel de valoroase ale acestei țări.”

„Capul copilului nu este o sticlă de umplut, ci un foc de aprins!”

În cadrul simpozionului ce a urmat, au fost prezentate patru comunicări: „Emanuil Gojdu – momente de referință din viața și activitatea marelui mecena român” (lucrare prezentată de prof. Radu Birta), „Emanuil Gojdu și principiul său de viață: ridicarea prin cultură a neamului românesc” (de prof. Nicolae Moldovan), „Personalități gojdiste: Radu Iftimovici – medic și istoric” (de ing. Ioan Cohuț) și „Titus Roșu – dascăl de vocație” (comunicare prezentată de prof. Traian Ursuța), iar doi dintre foștii profesori gojdiști, domnii Aurel Tărău și Dorel Tifor, precum și Voicu David, au punctat pe marginea lucrărilor prezentate, încercând să le condimenteze cu câteva vorbe de duh...

Manifestările de vineri s-au încheiat cu o masă festivă. (Ov. Dan)

P.S. Pentru mai multe poze, accesați Galeria foto: Manifestări, sincere, de recunoștință lui Emanuil Gojdu.