Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
10 octombrie 2026

Laureata Premiului Nobel pentru Pace 2026, Navi Pillay

Laureata din acest an a Premiului Nobel pentru Pace este Navi Pillay, fostă judecătoare la Curtea Penală Internațională și fost Înalt Comisar al ONU pentru Drepturile Omului. Aceasta a primit medalia „pentru eforturile sale de a promova pacea și dreptul internațional”, notează Comitetul Nobel Norvegian, care laudă rolul „esențial al acesteia în asigurarea urmăririi penale a crimelor de război, a crimelor împotriva umanității și a genocidului”. În prezent, Navy Pillay este judecător ad-hoc la Curtea Internațională de Justiție, în procesul în care Myanmarul a fost acuzat de genocid.

Este singurul din premiile Nobel care este acordat de Comitetul Nobel Norvegian, din cadrul Institutului Nobel Norvegian, de la Oslo.
Anul acesta, au fost făcute 287 de nominalizări la Nobelul pentru Pace, potrivit organizatorilor.

Comitetul Nobel Norvegian subliniază contribuția semnificativă pe care Navi Pillay a avut-o la extinderea domeniului de aplicare și a impactului dreptului internațional”: „În cadrul unor procese internaționale istorice, ea a demonstrat că măsurile juridice pot contribui la prevenirea actelor de război și a violenței. Navi Pillay a contribuit, de asemenea, la consolidarea instituțiilor de drept internațional”.

Laureata la Nobel a oferit un scurt interviu pentru organizatori. Aceasta a declarat că a aflat că a primit distincția în timp ce se afla la Forumul Nuremberg, conferința internațională anuală organizată de Academia Internațională a Principiilor de la Nuremberg.

„Știu că acesta este un premiu personal, dar, în opinia mea, este un premiu pentru toate instituțiile în slujba cărora m-am aflat și pentru toți oamenii alături de care am lucrat”.

Întrebată cum va sărbători acest moment, Navy Pillay a declarat că se va dedica în continuare profesiei sale: „Nu știu de ce continui să lucrez la 85 de ani, dar iată-mă aici. Cel mai bun lucru pentru mine este să fiu aici, alături de toți delegații la această conferință internațională. Sunt multe victime și vreau să le onorez atât pe ele, cât și pe supraviețuitori”...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

,,Curcubeul din sufletul meu”

Concurs online de creație artistico-plastică

,,Curcubeul din sufletul meu”

Vineri, 15 mai 2020, Școala Gimnazială ,,Lucreția Suciu" din Oradea, reprezentată de director, profesor Bocșan Mariana Simona, a organizat concursul online ,,Curcubeul din sufletul meu".

Acest concurs a fost coordonat de profesor pentru învățământul primar Băliban Carmen. Concursul face parte din cadrul proiectului educațional ,,Și copiii romi sunt talentați". Au fost semnate 14 acorduri de parteneriat, dar la concurs au participat doar 11 școli: Școala Gimnazială ,,Lucreția Suciu" - Oradea, Școala Gimnazială ,,Dimitrie Cantemir" - Oradea, Școala Gimnazială Nr.1 Drăgești, Școala Gimnazială ,,Iosif Vulcan" - Holod, Școala Gimnazială ,,Szalardi Janoș" - Sălard, Liceul Tehnologic Sanitar ,,Vasile Voiculescu" - Oradea, Școala Gimnazială Nr.1 Hidișelu de Sus, Școala Gimnazială ,,Ioan Slavici" - Oradea, Școala Gimnazială Nr.1 Husasău de Tinca, Liceul Ortodox ,,Ep. Roman Ciorogariu" - Oradea, Școala Gimnazială Nr.1 Tileagd. 30 de cadre didactice au îndrumat elevii romi să realizeze lucrări artistico-plastice.
Elevii au trimis cadrelor didactice lucrările pe cale online. Fiecare cadru didactic a postat lucrările elevilor pe pagina personală sau a școlii de facebook, unde au putut fi apreciate. Lucrările au fost apreciate cu like-uri pe parcursul zilei de vineri, 15 mai 2020. Fiecare cadru didactic, la ora 20.00, a făcut o captură de ecran de unde să rezulte numărul de like-uri, numele elevului și clasa, după care a transmis coordonatorului de proiect capturile de ecran. Profesor Băliban Carmen a centralizat lucrările elevilor și a realizat clasamentul. Jurizarea lucrărilor a fost efectuată după un criteriu bine stabilit amintit în Anexa Regulamentului,  astfel: mențiune - 10-20 de like-uri, locul III - 21-30 de like-uri, locul II - 31-40 de like-uri, locul I - 41-50 de likeuri, iar Premiul Special peste 51 de like-uri. Lucrările elevilor au respectat tema concursului primind între 22 și 211 like-uri. Desenele pot fi văzute pe pagina de facebook a Școlii Gimnaziale ,,Lucreția Suciu", https://www.facebook.com/lucretia.suciu.980 .
Trăind vremuri de ,,pandemie" toate cadrele didactice au fost încântate să poată participa la un ,,altfel" de concurs. Menționăm că concursul online s-a desfășurat cu  aprobarea și sprijinul Inspectoratului Școlar Județean Bihor, inspector școlar general, Novac-Iuhas Alin Florin,  inspector școlar pentru proiecte educaționale, Negruțiu Florin, inspector școlar pentru învățământul primar, Ianța Felicia și inspector școlar pentru educație permanentă și activități extrașcolare, Sopota Daniela. 
Acest concurs și-a atins scopul și anume acela de a demonstra că și elevii romi au aceleași calități și defecte ca semenii lor de alte etnii și pot avea multiple realizări în activitățile pe care le desfășoară putându-se cultiva şi valorifica competențele creatoare.
Felicitări tuturor cadrelor didactice pentru implicare și celor 40 de elevi pentru participare.
Prof. Băliban Carmen Laura Florentina

Trimite email
miercuri, 14 octombrie 2026 la 17:47:18 Ora de vară a Europei de Est