Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
10 octombrie 2026

Laureata Premiului Nobel pentru Pace 2026, Navi Pillay

Laureata din acest an a Premiului Nobel pentru Pace este Navi Pillay, fostă judecătoare la Curtea Penală Internațională și fost Înalt Comisar al ONU pentru Drepturile Omului. Aceasta a primit medalia „pentru eforturile sale de a promova pacea și dreptul internațional”, notează Comitetul Nobel Norvegian, care laudă rolul „esențial al acesteia în asigurarea urmăririi penale a crimelor de război, a crimelor împotriva umanității și a genocidului”. În prezent, Navy Pillay este judecător ad-hoc la Curtea Internațională de Justiție, în procesul în care Myanmarul a fost acuzat de genocid.

Este singurul din premiile Nobel care este acordat de Comitetul Nobel Norvegian, din cadrul Institutului Nobel Norvegian, de la Oslo.
Anul acesta, au fost făcute 287 de nominalizări la Nobelul pentru Pace, potrivit organizatorilor.

Comitetul Nobel Norvegian subliniază contribuția semnificativă pe care Navi Pillay a avut-o la extinderea domeniului de aplicare și a impactului dreptului internațional”: „În cadrul unor procese internaționale istorice, ea a demonstrat că măsurile juridice pot contribui la prevenirea actelor de război și a violenței. Navi Pillay a contribuit, de asemenea, la consolidarea instituțiilor de drept internațional”.

Laureata la Nobel a oferit un scurt interviu pentru organizatori. Aceasta a declarat că a aflat că a primit distincția în timp ce se afla la Forumul Nuremberg, conferința internațională anuală organizată de Academia Internațională a Principiilor de la Nuremberg.

„Știu că acesta este un premiu personal, dar, în opinia mea, este un premiu pentru toate instituțiile în slujba cărora m-am aflat și pentru toți oamenii alături de care am lucrat”.

Întrebată cum va sărbători acest moment, Navy Pillay a declarat că se va dedica în continuare profesiei sale: „Nu știu de ce continui să lucrez la 85 de ani, dar iată-mă aici. Cel mai bun lucru pentru mine este să fiu aici, alături de toți delegații la această conferință internațională. Sunt multe victime și vreau să le onorez atât pe ele, cât și pe supraviețuitori”...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
15 septembrie 2026

Federația Părinților – Edupart precizează că susține proiectul deputatei PNL Raluca Turcan privind interzicerea telefoanelor în școli și modificări privind accesul elevilor la consiliere psihologică, însă aduce câteva precizări și propuneri de modificare a proiectului, într-un comunicat de presă, transmis pe 12 septembrie.
Amintim, în contextul rezultatelor PISA 2025, deputata PNL Raluca Turcan a cerut Comisiei de Învățământ din Camera Deputaților să pună pe ordinea de zi proiectul de lege prin care telefoanele mobile sunt interzise în școli și licee „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor”. Proiectul prevede extinderea monitorizării audio-video în școli și măsuri privind consilierea psihologică gratuită și obligatorie a elevilor.

Consiliul Național al Elevilor nu e de acord cu interzicerea telefoanelor pe tot parcursul programului școlar.

„Interzicerea telefoanelor poate fi o măsură bună de disciplină educațională, concentrare și protecție împotriva cyberbullyingului, dar nu trebuie prezentată ca o soluție care, singură, repară rezultatele PISA”, scrie Federația Părinților Edupart.

Proiectul deputatei PNL Raluca Turcan propune modificarea Legii Educației nr 198/ 2023 în sensul în care telefoanele mobile să fie interzise „pe întreagă perioadă a desfășurării cursurilor” și să fie ținute în spații speciale până la finalul orelor.

În plus, proiectul modifică articolul 14 din Legea învățământului preuniversitar și introduce obligativitatea ca, la înscrierea copilului la școală, contractul educațional să conțină acordul expres al părinților sau al elevului major privind participarea la consiliere psihologică.

Mai mult, proiectul introduce o prevedere nouă despre obligativitatea de a participa la ședințe de consiliere școlară, la cererea profesorului. „Participarea la ședințe de consiliere școlară și/sau psihologică prevăzute la alin. (4) lit. a) poate fi dispusă de personalul didactic sau de conducerea unității de învățământ și este obligatorie pentru antepreșcolar, preșcolar sau elev”, scrie în proiectul propus de deputata Raluca Turcan.

Federația Națională a Părinților spune că „sesizarea poate și trebuie să poată fi făcută de profesor. Profesorul este unul dintre adulții care petrec cel mai mult timp cu elevul și poate observa schimbări de comportament, agresivitate, izolare, automutilare, bullying, neglijare sau alte elemente de risc.

Evaluarea trebuie însă realizată de un profesionist cu competențele necesare. Profesorul poate observa și sesiza dar profesorul nu diagnostichează”, scrie în comunicatul de presă.

Discursul susținut de ministrul Monica Anisie

Cu prilejul deschiderii noului an universitar - Universitatea Națională de Artă Teatrală și Cinematografică „Ion Luca Caragiale”

Discursul susținut de ministrul Monica Anisie

,,Excelența Voastră, Domnule Președinte,
Stimate Domnule Rector,
Stimate doamne și stimați domni,
Dragi studenți,

Este o mare bucurie pentru mine să mă aflu astăzi în fața dumneavoastră! Știu că Universitatea Națională de Artă Teatrală și Cinematografică (UNATC) sărbătorește 70 de ani de învățământ universitar de profil, un merit deosebit avându-l cei care și-au creat un obiectiv ca teatrul românesc să aibă actori ale căror minți, corpuri și suflete să fie modelate mai întâi în cadrul acestei universități de către adevărații maeștri ai artei teatrale. Așa se face că mulți dintre foștii studenți ai Facultății de Teatru, care au ales să profeseze în străinătate, au fost și sunt premiați, respectați, recunoscuți pe scenă și în cinema, ca reprezentanți ai școlii românești de aici.
Am acum ocazia să mulțumesc tuturor - profesorilor, actorilor, artiștilor, regizorilor - celor care și-au edificat destinele în această școală și ne-au făcut copilăria, adolescența și maturitatea mai dinamice și mai pline de trăiri. 
UNATC a propus în acest an școlar Ministerului Educației și Cercetării introducerea, în curriculumul la decizia școlii, a unei discipline din domeniul artei teatrale. Am aprobat, prin ordin de ministru, ca elevii să studieze la clasele III - IV disciplina Eu și scena, la clasele VI - VII, disciplina Teatrul și noi, iar la clasele X - XI, disciplina Laboratorul de teatru.
Ca profesor de Limba și literatura română și ministru, consider că acesta este un moment important pentru educație, moment care răspunde recomandărilor Consiliului Uniunii Europene privind competențele-cheie pentru învățarea pe tot parcursul vieții (2018), în care sunt integrate și competențele artistice, Declarației de la Frankfurt privind Educația prin Arte (2019) și recomandărilor UNESCO incluse în Agenda de la Seul, în care se precizează că folosirea artelor în educație poate spori abilitățile creative și inovative ale societății, poate genera recunoașterea și dezvoltarea bunăstării sociale și culturale, poate promova și încuraja responsabilitatea socială. 
Doamnelor și domnilor,
1 octombrie înseamnă pentru studenții și profesorii din România începutul unui nou an universitar. Este o zi mult așteptată de noii studenți care pășesc cu emoție, pentru prima dată, într-un climat diferit față de școala cu care au fost obișnuiți, dar și un prilej de bucurie pentru ceilalți studenți pentru că își pot revedea astfel colegii și profesorii. Știu că este așa din experiența pe care am avut-o cu deschiderea anului școlar în învățământul preuniversitar. Și mai știu că studenții aflați acum în anul întâi au dat deja un prim test, în iunie, când au pășit în spațiul școlii pentru susținerea examenelor naționale.
Mulți au spus atunci că va fi un eșec, mulți au pus atunci la îndoială capacitatea noastră de a organiza desfășurarea acestor examene. Realitatea ne-a demonstrat că prin efortul, ambiția și dedicarea tuturor celor implicați, atât examenele naționale, cât și examenele studenților și concursurile susținute de cadrele didactice s-au desfășurat în condiții optime, iar rezultatele obținute au fost pe măsura muncii depuse. În ciuda contextului epidemiologic nefavorabil, am acționat eficient pentru continuarea învățării. Iar una dintre soluțiile de succes pentru continuarea procesului educațional a constituit-o și proiectul TeleȘcoala. În raportul UNESCO, România a fost nominalizată ca exemplu de bună practică pentru acest proiect prin care am sprijinit învățarea de acasă. Am demonstrat, astfel, că învățarea poate continua în orice formă, fizic sau în sistem online. Și sunt convinsă că și în mediul universitar se va întâmpla la fel.
Am mare încredere în capacitatea universităților de a găsi cele mai bune soluții pentru desfășurarea în bune condiții a activităților didactice, cu respectarea tuturor măsurilor de prevenție recomandate de autoritățile sanitare. Trebuie să dăm dovadă de flexibilitate, să ne adaptăm de la o săptămână la alta, să acționăm rapid și eficient în favoarea studenților și a cadrelor didactice, astfel încât să nu fie afectată dobândirea competențelor necesare unor absolvenți calificați ai programelor de studii. Vă încurajez să depuneți toate eforturile,  în așa fel încât la momentul reluării activităților față în față, să dovediți că educația contează. Ținând cont de situația epidemiologică actuală, instituțiile de învățământ superior de stat vor fi sprijinite și în vederea dotării cu echipamente de protecție medicală.
Doamnelor și domnilor,
Știu că acest nou an universitar este unul aparte, dar sunt convinsă că va fi unul reprezentativ pentru calitatea educației, respectând în același timp misiunea universităților, dar și recomandările medicale. Și îmi doresc ca toate dificultățile impuse de contextul epidemiologic să fie transformate în oportunitate de noi toți. Știu că numai împreună putem consolida România educată, acea Românie caracterizată prin transparență, etică și integritate academică.
Și pentru a onora vocația celor în fața cărora mă aflu astăzi, vreau să închei intervenția mea citându-l pe Iancu Văcărescu, ale cărui versuri de la începutul secolului al XIX-lea mi se par cele mai potrivite întâlnirii noastre  de azi:
„V-am dat Teatru, vi-l păziţi/Ca un lăcaş de Muze,/Cu el curând veţi fi vestiţi/Prin veşti departe duse.
În el năravuri îndreptaţi,/Daţi ascuţiri la minte,/ Podoabe limbii noastre daţi/Cu româneşti cuvinte".
Tuturor studenților și profesorilor din învățământul universitar din România le transmit astăzi mesajul din cunoscutul cântec tineresc: Gaudeamus igitur!»

Trimite email
duminică, 11 octombrie 2026 la 15:45:41 Ora de vară a Europei de Est

Poza zilei

Astăzi ...

Astăzi, duminică, 11 octombrie 2026, în ajunul Zilei Oradiei, de la ora 16.30, în Sala  Filarmonicii de Stat din Oradea, va avea loc Festivitatea de premiere a elevilor merituoși ai orașului, în semn de recunoaștere și apreciere pentru rezultatele lor excepționale obținute la nivel național și internațional...
Până acum, această premiere se desfășura, în 12 octombrie, chiar de Ziua Oradiei...
 
Tot astăzi, duminică - Programul Oradea FestiFall 2026
Concerte...
Main Stage - Piața Unirii
19.00 Concert - Dafina
20.00 Concert - Smiley
21.00 Concert - Andra
22.00 Concert - Asaf Avidan
Vedeți articolul publicat cu tot programul zilei de duminică, 11 octombrie 2026!