Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

7 aprilie 2026

Marius Andruh este noul președinte al Academiei Române

Chimistul a câștigat alegerile pentru funcția de președinte al Academiei cu 84 de voturi, față de 73 de voturi câte a cumulat contracandidatul său, filosoful Mircea Dumitru.
Cine este Marius Andruh, noul președinte al Academiei Române: primul oficial care a anunțat verdictul de plagiat în cazul premierului Victor Ponta, pe care l-a prezentat drept „plagiat de tip copy-paste”.
Alegerile pentru președinția Academiei Române s-au desfășurat astăzi, 7 aprilie 2026; votul a început la ora 10.00, moment din care membrii titulari, membrii corespondenți și membrii de onoare din România au început să-și exprime opțiunile la vot. Marius Andruh a câștigat alegerile pentru președinția Academiei Române cu 84 de voturi, din cele 157 de voturi exprimate.
„Alegerea președintelui se face cu două treimi din voturile membrilor participanți care trebuie să alcătuiască cvorumul, deci să fie și ei la rândul lor mai mult de două treimi plus unu prezenți sau să voteze online. Dacă nu se întrunesc voturile necesare, adică dacă din primul tur de scrutin niciun candidat nu obține două treimi din voturi, atunci se trece la al doilea tur. Și nu se poate valida decât dacă obține două treimi din voturi. Deci nu-i vorba de majoritate simplă (jumătate plus unu), ci două treimi”, a declarat fostul președinte al Academiei, Ioan Aurel Pop, pentru Edupedu.ro.
Marius Andruh a fost primul oficial care a constatat și a pronunțat apoi public verdictul de plagiat în cel mai sonor caz de încălcare a eticii academice din România: plagiatul fostului premier Victor Ponta. Concret, din funcția de președinte al CNATDCU, Marius Andruh a anunțat oficial pe 29 iunie 2012 că Victor Ponta a plagiat. Pe 20 iulie 2012, și Comisia de Etică a Universității din București a anunțat că Ponta a plagiat în lucrarea sa de doctorat. Anunțul a fost făcut în cadrul unei conferințe de presă prezidată de rectorul de atunci, Mircea Dumitru. Reamintim că Victor Ponta era premier la acea vreme și a încercat să scape de acest verdict inclusiv prin desființarea CNATDCU și reorganizarea consiliului chiar în ziua în care Andruh a anunțat plagiatul.
Chimistul Marius Andruh (72 de ani) a fost vicepreședinte al Academiei Române din 2022 și până în 2026, a fost președinte al Secției de științe chimice (2009 – 2026) și directorul Institutului de Chimie Organică și Supramoleculară „C. D. Nenițescu“ al Academiei Române (2021– 2026).
Academicianul Andruh este inițiatorul și gazda conferințelor „Ora de știință”, eveniment care contribuie la popularizarea științelor.
S-a născut la 15 iulie 1954 în comuna Smeeni, județul Buzău, într-o familie de profesori. A urmat cursurile școlii generale în satul natal. În anul 1973 a absolvit Liceul „B. P. Hasdeu“ din Buzău ca șef de promoție. În perioada studiilor liceale a participat la olimpiadele de chimie (premiul I la etapa națională în clasele a XI-a și a XII-a și premiul III la cea de a 5-a Olimpiadă Internațională de Chimie). Absolvent, în 1979, ca șef de promoție, al Facultății de Chimie a Universității din București, secția Chimie anorganică. În anul 1988 obține titlul de doctor în chimie, cu o teză elaborată sub coordonarea acad. Maria Brezeanu. Specializările postdoctorale la Paris (1991) și la Göttingen, în calitate de bursier al Fundației „Alexander von Humboldt“ (1992-1993).
Din 1984 este cadru didactic în Catedra de chimie anorganică a Facultății de Chimie, Universitatea din București, profesor titular începând cu anul 1996 și profesor emerit din anul 2019. Între anii 1994-1996 a fost profesor asociat la Université du Québec à Montréal. A colaborat cu universități din Europa și America de Sud în calitate de visiting professor: Universitatea din Bordeaux și Institut Universitaire de France (1998), Universitatea din Göttingen (2001), Universitatea din Brno (2001), Universitatea din Angers (2003, 2004, 2009), Universitatea „Pierre et Marie Curie“ din Paris (2005), Universitatea din Jena (2006), Universitatea din Manchester (2006), Universitatea „Paul Sabatier“, Toulouse (2007), Universitatea „Louis Pasteur“ din Strasbourg (2007, 2009), Universitatea din Valencia (2010); Unversidade Federal Fluminense Niteroi/Rio de Janeiro, (2012, 2013, 2014), Universitatea din Bordeaux (Centre de Recherche „Paul Pascal“, 2014)...

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate

Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate

Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Competiția europeană „Școala antreprenorială a anului 2020”

Colegiul „M. Viteazul” din Bumbești-Jiu și Colegiul Ec. „N. Titulescu” din Baia Mare, premiate la


Competiția europeană „Școala antreprenorială a anului 2020”
Premiile „Școala antreprenorială" reprezintă o recunoaștere anuală, acordată de Junior Achievement (J.A.) Europe, menită să ofere un cadru pentru susținerea și încurajarea instituțiilor de învățământ, directorilor de școli și cadrelor didactice din Europa care dezvoltă programe de educație antreprenorială.

Colegiul „Mihai Viteazul" din Bumbești-Jiu și Colegiul Economic „Nicolae Titulescu" din Baia Mare sunt două dintre cele 39 de școli din Europa premiate pentru excelență în educația antreprenorială în cadrul evenimentului „Școala antreprenorială a anului 2020", desfășurat pe 9 noiembrie.

Acum este nevoie mai mult decât oricând de o recunoaștere a muncii și eforturilor extraordinare pe care instituțiile de învățământ și cadrele didactice implicate în programele J.A. le-au depus în ultimele luni pentru a promova educația antreprenorială în comunitățile lor școlare. La festivitatea de premiere, una deosebit de animată și găzduită în premieră online, au fost invitați profesori de școli câștigătoare din 25 de țări europene, inclusiv din România.

„De-a lungul celor 60 de ani de existență, destinul Colegiului Economic «Nicolae Titulescu» s-a conturat sub auspiciile performanței, fiind una dintre instituțiile școlare care au pus bazele unui învățământ economic în spirit european prin Competitivitate, Educație modernă, Notorietate, Tradiția valorilor perene și imuabile. C.E.N.T. pregătește specialiști utili economiei țării, încurajând obținerea competențelor antreprenoriale în vederea unei educații prospective, în spiritul idealului educațional și european. Obținerea distincției de «Școală antreprenorială a anului 2020» ne onorează și este o confirmare a promovării valorilor durabile pe care C.E.N.T. le urmărește în permanență pentru a dezvolta o abordare inovatoare, în toate domeniile de activitate", afirmat prof.Crina Buda, director al Colegiului Economic „Nicolae Titulescu" din Baia Mare.

În cadrul aceluiași eveniment, prof. Cîrlea Elena, directorul Colegiului „Mihai Viteazul" din Bumbești Jiu, Gorj, a declarat: „Pornind de la misiunea Colegiului «Mihai Viteazul» din Bumbești-Jiu, de a forma absolvenți adaptabili la schimbare și la noul statut de cetățeni europeni, implicarea elevilor în activitățile specifice programelor J.A. România contribuie și mai mult la stimularea gândirii antreprenoriale și la dezvoltarea competențelor esențiale pentru carieră și viață. Ne onorează acordarea distincției de «Școală antreprenorială a anului 2020» și suntem convinși că va crește nivelul satisfacției antreprenoriale în rândul colegilor care au contribuit la obținerea acestui premiu, fiind în același timp și un imbold pentru viitor".

Având în vedere că evenimentul are loc în cadrul Săptămânii Europene a Competențelor Vocaționale (E.V.S.W.), acesta a inclus și o dezbatere despre educație la care au participat 92 de profesori și directori din 25 de țări europene. Andra Andriucă, elevă în clasa a XII-a la Colegiul Agricol ,,Mihail Kogălniceanu" din Miroslava, a reprezentat vocea elevilor: „Pentru a fi un bun profesor trebuie să vii la școală din dragoste pentru această profesie și să fii o persoană bună, onestă, care să ajute elevii să devină adulți responsabili. O admir pe doamna profesor Casiana Petrescu. Dumneaei nu este doar profesorul meu, este mentorul meu. Admir spiritul tânăr, relația implicată cu elevii și creativitatea în privința metodelor abordate. Ne-a inspirat pe toți și am câștigat alături de colegi de trei ori competițiile de educație antreprenorială Junior Achievement. Dacă aș putea să ofer un sfat profesorilor, acela ar fi să aibă încredere în tineri, să fie partenerii acestora în parcursul lor educațional și să nu își piardă spiritul antreprenorial pentru spargerea barierelor virtuale în această perioadă grea pentru noi toți. Suntem aici pentru dumneavoastră, așa cum sunteți și dumneavoastră pentru noi!"

Reprezentanții Manpower Group, sponsori al evenimentului, și J.A. Europe sunt de părere că niciodată nu este prea devreme să începem să creăm contextul pentru o viață plină de realizări, bazată pe învățare și dezvoltarea abilităților. Liderii de mâine sunt elevii de astăzi, iar profesorii au un rol esențial în clădirea viitorului, atât al tinerilor, cât și al societății. Noua realitate digitală a adus cu sine o „revoluție a abilităților" care ne obligă să ne adaptăm cu toții și să pregătim tinerele talente încurajându-le să își dezvolte continuu abilitățile dobândite, conform cerințelor pieței muncii.

La webinar, profesorii și elevii participanți au aflat mai multe despre două dintre cele mai relevante competențe necesare în viitor pe piața muncii: capacitatea de învățare și leadership-ul digital. Scopul acestui webinar este ca profesorii să se transforme din educatori specializați în mediatori care susțin interesul tinerilor pentru învățarea continuă și dezvoltarea abilităților de care au nevoie acum și în viitor. Evenimentul a avut două părți: o sesiune plenară menită să inspire participanții,care include cuvântul de deschidere al câștigătorului premiului Top 10 Global Teacher Award 2020, profesorul italian Carlo Mazzone, și o sesiune de dezbateri urmată de un atelier interactiv practic, în care vor fi prezentate modalități de cooperare internațională între profesori în perioada pandemiei și vor fi analizate cele mai bune practici prin care școlile pot încuraja parteneriatele cu mediul de afaceri.

Premiile „Școala antreprenorială a anului" se decernează în cadrul„Săptămânii europene a competențelor profesionale", un eveniment anual în care organizațiile locale, regionale sau naționale scot în evidență cele mai bune programe de educație și formare vocațională (V.E.T. - Vocational Education and Training). Festivitatea de premiere pentru excelență în domeniul programelor V.E.T. reprezintă un prilej prin care organizațiile și instituțiile de învățământ își pot demonstra dedicația și angajamentul față de educația și formarea vocațională.

Categoria „J.A. Europe" a competiției „Școala antreprenorială a anului" încurajează școlile vocaționale și de știință să sporească accentul pus pe predarea abilităților antreprenoriale, astfel încât tinerii să fie mai bine pregătiți pentru locurile de muncă de mâine. Suntem mândri că la această categorie concurează și două școli Junior Achievement - Colegiul Superior de Inginerie Wolfsberg din Austria și Lycée Technique Agricole Ettelbruck din Luxemburg -, câștigătorul urmând să fie anunțat pe 13 noiembrie, de către comisarul european pentru locuri de muncă şi drepturi sociale, Nicolas Schmit. Procesul de votare se desfășoară până pe 10 noiembrie, așa că încă mai aveți timp să vă alegeți școala preferată aici.

Câștigătorii competiției „Școala antreprenorială a anului 2020" (în ordine alfabetică)

1.AUSTRIA - Colegiul Superior de Inginerie Wolfsberg

2.AUSTRIA - Bundeshandelsakademie/ Bundeshandelsschule Oberwart

3.BELGIA - Middenschool Brugge Centrum

4.BULGARIA - Liceul St. Paisii Hilendarski

5.BULGARIA - Liceul Vocațional „Dimitar Talev" Nevrokop

6.CEHIA - Liceul și Colegiul Vocațional de Artizanat și Artă

7.CIPRU - Latsia Lyceum

8.ELVEȚIA - Kanti Baden

9.ELVEȚIA - EMS Schiers

10.ESTONIA - Värska Gümnaasium

11.ESTONIA - Viljandi Kutseõppekeskus (Centrul de Formare Vocațională Viljandi)

12.FINLANDA - Kyrkslätts Gymnasium

13.FINLANDA - Riveria, Consorțiul Municipal de Educație și Formare din Carelia de Nord

14.GEORGIA - Școala Publică N175 Tbilisi

15.GERMANIA - Staatliche Gemeinschaftsschule „Johann Wolfgang von Goethe"

16.GRECIA - Școala Privată Avgoulea Linardatou

17.GRECIA - Single Special Vocational High School - Lyceum of Pyrgos

18.ITALIA - I.T.T Ettore Majorana

19.LETONIA - Centrul de Formare Vocațională Valmiera

20.LETONIA - Școala Gimnazială Nr. 2 Ventspils

21.LITUANIA - Kovo 11 - osios Gymnasium

22.LITUANIA - Centrul de Formare Tehnică și Vocațională Kaunas

23.LUXEMBURG - Ecole de Commerce et de Gestion

24.LUXEMBURG - Lycée Technique Agricole Ettelbruck (LTA)

25.MACEDONIA DE NORD - Școala Vocațională Vlado Tasevski

26.MOLDOVA - Centrul de Excelenţă în Economie şi Finanţe/PU CEEF

27.NORVEGIA - Școala Secundară Superioară Hersleb

28.PORTUGALIA - Agrpamento de Escolas de Alvade - Escola Padre António Vieira

29.PORTUGALIA - Escola Profissional Magestil

30.REGATUL UNIT - St. Patrick's College Dungannon

31.ROMÂNIA - Colegiul Mihai Viteazul Bumbești-Jiu

32.ROMÂNIA - Colegiul Economic „Nicolae Titulescu" Baia Mare

33.RUSIA - Școala Gimnazială #2 Plavskaya

34.SLOVACIA - Evanjelické Gymnázium Tisovec

35.SLOVACIA - Súkromná stredná odborná škola

36.SPANIA - Col.legi Montserrat

37.SPANIA - IES Las Musas

38.TURCIA-Liceul de Știință Ataşehir Anabilim

39.TURCIA- Liceul Vocațional și Tehnic Anatolian Haci Sani Konukoglu

Despre J.A. Europe

J.A. Europe este cea mai mare organizaţie nonprofit din Europa orientată spre educația antreprenorială și formarea vocațională a tinerilor. J.A. Europe este membră a J.A. Worldwide, care, de 100 de ani, derulează programe de formare antreprenorială, profesională și financiară menite să sporească șansele de angajare, succes în carieră și prosperitate financiară ale tinerilor.

Datorită sprijinului primit din partea a 140.000 de consultanți voluntari din mediul de afaceri și a 130.000 de profesori/educatori, 4 milioane de tineri din 40 de țări au putut beneficia anul trecut de programele J.A. Europe.

Despre „Săptămâna europeană a competențelor profesionale"

„Săptămâna europeană a competențelor profesionale" este un eveniment anual,în care organizațiile locale, regionale sau naționale scot în evidență cele mai bune programe de educație și formare vocațională (E.F.V.). Sistemul de educație și formare vocațională (E.F.V.) le oferă cursanților competențele de care au nevoie pentru o viață personală și profesională împlinită. „Săptămâna europeană a competențelor profesionale" este o platformă menită să crească notorietatea programelor de educație și formare vocațională și o oportunitate de a face schimb de informații și bune practici la nivel european și nu numai.

Cea de-a cincea ediție a „Săptămânii europene a competențelor profesionale" este organizată exclusiv online, de către Comisia Europeană în cooperare cu Germania, actuala deţinătoare a preşedinţiei Consiliului U.E. În cadrul acestui parteneriat, în Uniunea Europeană se derulează mai multe activități online. Tema ediției din acest an a fost „V.E.T. for Green and Digital Transitions" (E.F.V. pentru dubla tranziție verde și digitală), în conformitate cu prioritățile Comisiei privind „European Green Deal" (Pactul verde european) și „Europe fit for the digital age" (O Europă pregătită pentru era digitală).

Mihai Cornea