Menu

Arhiva

Din:

Pana in:

Stiri

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Ceremonie fulger - Totul a durat 2 minute și jumătate
Ceremonie fulger, fără nicio declarație din partea președintelui Nicușor Dan la depunerea jurământului ministrului Educației și Cercetării, Mihai Dimian / Guvernul a fost reprezentat doar de premierul Ilie Bolojan / Totul a durat 2 minute și jumătate


Ceremonia de depunere a jurământului de învestitură a lui Mihai Dimian în funcția de ministru al Educației și Cercetării a avut loc marți, la ora 16:00, în Sala Unirii a Palatului Cotroceni, în prezența președintelui României, Nicușor Dan. Acesta din urmă nu a avut nicio declarație. Noul ministru, la fel, nu a avut nicio declarație. Din partea Guvernului a fost prezent doar premierul Ilie Bolojan, conform imaginilor transmise de Administrația Prezidențială.

Evenimentul s-a încheiat imediat după rostirea jurământului și predarea documentului semnat de ministru către președinte. Nici președintele Nicușor Dan și nici noul ministru al Educației și Cercetării nu au susținut alocuțiuni sau intervenții publice la finalul ceremoniei, situație neobișnuită în contextul instalării unui nou membru al Guvernului. Totul a durat, cu tot cu imnul de stat, 2 minute și jumătate.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
3 martie 2026

Noul ministru al Educației și Cercetării, Mihai Dimian, a depus jurământul la Palatul Cotroceni / Ministrul nu a adresat niciun discurs după învestire

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian, rectorul Universității Ștefan cel Mare din Suceava, a depus jurământul la Palatul Cotroceni. Dimian a fost propus și validat, în unanimitate, pentru funcția de ministru al Educației și Cercetării, în urmă cu o zi, în cadrul Biroul Politic Național al Partidului Național Liberal. Amintim, funcția de ministru al Educației a fost vacantă mai mult de 2 luni după demisia lui Daniel David din 22 decembrie 2025.

Mihai Dimian, noul ministru al Educației și Cercetării, are ca cercetător scoruri medii la impactul activității științifice, obținute mai ales prin articole de grup apărute în publicații controversate, potrivit unei analize Edupedu.ro

Noul ministru al Educației, Mihai Dimian a depus jurământul la Palatul Cotroceni, la ora 16, după ce astăzi, președintele României, Nicușor Dan, a semnat decretul de numire.

Mihai Dimian este al 32-lea ministru în ultimii 36 de ani.

Ceremonia a fost una scurtă: după intonarea imnului, Mihai Dimian a depus jurământul, fără să țină vreun discurs.


Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...
9 februarie 2026

Ilie Bolojan, despre restricțiile pentru copii pe rețele sociale: E o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine, va fi o discuție în perioada următoare / Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri

Premierul Ilie Bolojan și-a reafirmat rezervele exprimate săptămâna trecută cu privire la interzicerea accesului copiilor sub 15-16 ani la rețele sociale și a arătat, într-un interviu acordat luni seară Digi24, că „asta va fi o discuție care se va lua (sic!) în perioada următoare”. El a precizat, însă, cu aceeași ocazie că subiectul reprezintă „o zonă pe care nu o stăpânesc foarte bine”.
Întrebat dacă există cineva în guvern care să „preia proiectul cu rețelele sociale” și eventuale restricții pentru copii, conform dezbaterilor din țările europene și din România, el a spus că a „încercat să fie ponderat”.

Amintim că, săptămâna trecută, el spunea despre limitări pentru accesul copiilor la social media: E greu să iei o măsură dar care, dacă nu o poți spune în practică, mai bine nu o iei (sic).
În interviul pentru Digi 24, el a revenit asupra opiniei că părinții pot avea un rol mai puternic în „a încerca un dialog” cu copiii despre dezinformare și manipulare: „Ce se poate face? O mai bună colaborare a părinților cu acești tineri. Nu spun în sensul supravegherii, dar în sensul de a-i lămuri, de a încerca un dialog cu ei, pentru a-i, oarecum, preveni vizavi de ce se întâmplă atunci când stai foarte mult pe rețele sau cum pot fi foarte ușor dezinformat și manipulat”.

Ce aflăm de la Edupedu, care publică știri la zi despre educație...

28 ianuarie 2026

Știri
OFICIAL Din anul școlar 2026-2027, liceele pedagogice nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor / Noile specializări

De anul școlar viitor, liceele cu profil pedagogic nu mai organizează admitere pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, potrivit unui ordin publicat în Monitorul Oficial. Este vorba despre ordinul nr. 3008 din 8 ianuarie 2026, pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare și funcționare a învățământului preuniversitar pedagogic. Potrivit regulamentului, noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.
Specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, care funcționează în baza Legii educației naționale nr.1/2011, nu se află în Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, acesta fiind și motivul pentru care nu se mai organizează, din anul școlar 2026-2027, admitere pentru aceste specializări.
Art. 2. — „Pentru specializările învățător-educatoare și educator-puericultor, specializări care funcționează în baza Legii educației naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, specializări pentru care nu se mai organizează admitere începând cu anul școlar 2026-2027, rămân valabile planurile-cadru și programele școlare aflate în uz la data admiterii și înscrierii elevilor de la aceste specializări în clasa a IX-a a studiilor liceale”, se arată în ordinul publicat în Monitorul Oficial.

În regulament se arată că noile specializări sunt următoarele: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară.

Art. 2. — „(1) Unitățile de învățământ în care se organizează învățământ vocațional pedagogic sunt unități de învățământ liceal, care au capacitatea de a organiza procesul de predare-învățare-evaluare și practica pedagogică pentru specializările din cadrul filierei vocaționale, profilul pedagogic, respectiv: educație timpurie, pedagogia învățământului primar, pedagogia generală, pedagogia educației nonformale și mediere școlară”.

,,Îmi doresc ca orădenii să se mândrească cu orașul lor”

Ieri, am sărbătorit Ziua Oradiei, în pandemie,

,,Îmi doresc ca orădenii să se mândrească cu orașul lor”

În condiții de pandemie, Ziua Oradiei a fost mai mult marcată decât sărbătorită, ieri (12 octombrie 2021) în Parcul 1 Decembrie.

După slujba de Te Deum, au rostit alocuțiuni domnul primar Florin Birta și decanul Facultății de Istorie a Universității din Oradea, domnul prof. univ. dr. Gabriel Moisa, după care au fost depuse coroane, jerbe și buchete de flori la Statuia Ostașului Român.
În atari condiții, orădenii au fost prezenți în număr foarte mic... S-au remacat însă cei mici, preșcolari, dar și elevi de la Școala Gimnazială ,,Oltea Doamna" și de la Școala Primară ,,Winnie Academy" (din clasele a II-a și a IV-a, însoțiți de prof. Ioana Horjan și Stela Tăut), precum și un grup de studenți (studenți de la Drept, însoțiți de doamna profesor Claudia Timofte).
,,Oradea a avut un rol important în procesul de realizare a României Mari"
,,Aniversăm, azi, 103 ani de la adoptarea Declarației de la Oradea, la 12 octombrie 1918, emisă de Comitetul Executiv al Partidului Național Român din Transilvania. Declarația adoptată în casa avocatului dr. Aurel Lazăr a reprezentat un moment-cheie în derularea evenimentelor ce au condus spre Marea Adunare Națională de la Alba Iulia, de la 1 Decembrie 1918. A fost un efort național uriaș, fără precedent pentru neamul românesc, Marea Unire fiind mai apoi consfințită prin textul Tratatului de pace semnat în 1919, prin negocierile de pace de la Paris.
Iată, așadar, cum Oradea a avut un rol important în procesul de realizare a României Mari. Prin Declarația adoptată în casa lui Aurel Lazăr se proclama faptul că: ,,Fiecare naţiune poate dispune şi hotărî singură asupra sorţii ei, liberă de orice înrîurire străină, să hotărască singură aşezarea ei printre naţiunile libere".
Evenimentele petrecute la Oradea în 1918 și, mai apoi în 1919, prin intrarea trupelor conduse de generalul Moșoiu și așezarea administrației românești au dat stabilitate orașului, după anii însângerați ai Primului Război Mondial. De asemenea, au pus bazele prosperității orașului cosmopolit, multi-etnic și multi-confesional din perioada interbelică, aici conviețuind în bune relații români, maghiari, evrei, precum și germani, romi, ruteni sau ucraineni (...)
Vaccinarea este singura soluție să trecem cu bine peste aceste vremuri
Îmi doresc ca orădenii să se mândrească cu orașul lor, iar cei care ne vizitează orașul să plece bucuroși că au avut ocazia să ne fie oaspeți. De asemenea, îmi doresc ca Oradea să se transforme într-una din destinațiile favorite pentru românii plecați azi din țară, pentru a-i determina să se repatrieze.
S-au făcut deja pași importanți pentru atingerea acestor deziderate și suntem datori să facem alți pași, și mai hotărâți, pentru ca aceste obiective îndrăznețe să devină realitatea noastră cotidiană.
Azi este prilej de sărbătoare. Este ziua în care ne sărbătorim orașul. Însă nu putem face abstracție de vremurile dificile pe care le traversăm...
Vaccinarea este singura soluție să trecem cu bine peste aceste vremuri", a conchis domnul primar Florin Birta.
Ovidiu Dan
Vedeți mai multe poze (42 de poze) în Galeria foto: ,,Îmi doresc ca orădenii să se mândrească cu orașul lor”.

Trimite email
vineri, 13 martie 2026 la 18:50:12 Ora standard a Europei de Est

Poza zilei

Invitație

La încondeiat ouă
Muzeul Țării Crișurilor Oradea - Complex Muzeal, în parteneriat cu Consiliul Județean Bihor și Primăria Municipiului Oradea, organizează, cu ocazia sărbătorilor pascale, Atelierul de încondeiat ouă, dedicat școlarilor (7-19 ani), adulților și familiilor care doresc să se familiarizeze cu tehnica tradițională a acestui meșteșug...